【正文】 用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，更好的滿足學生需求，現將本學期美術社團活動安排制定如下通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。美術興趣小組人數不宜過多，大約15名左右。主要兒童畫、剪紙為主。組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。每周二下午第三節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。愛護教室內的設施和用品。使學生了解一些簡單的美術、剪紙常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。進行繪畫教學，訓練學生的動手能力和造型能力。指導學生參加與班容班貌布置，重點輔導學生邊學邊實踐，邊干邊提高。舉辦校第一屆書畫展。教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，精心備課，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。做好組織工作組織學生按時活動，并且要點名，要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。安排好活動時間和活動地點根據學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦美術作品展示，展示學生的學習成果。合唱社團活動計劃篇十一活動計劃為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，打造我專業(yè)特色，學生會體育部攜象棋圍棋舍擬定于國慶假期開學后，對20xx屆新同學分象棋，圍棋兩個組進行教學，預計2個月完成教學任務，并進行考核，考核后，舉行我專業(yè)象棋圍棋爭霸賽。教學計劃：一、將20xx屆同學分為兩個班即象棋，圍棋，按個人愛好自由選擇。二、時間安排：每周一節(jié)課（），利用大一新生晚自習進行教學，為期2個月，之后進行考核。三、教學內容：象棋，圍棋的起源，由來，以及一些基本知識。幾位中國知名的棋藝大師。要求：學生能正確運用每一個棋子，完整下完每一盤棋。四、教學人員：象棋圍棋社社長杜橋，副社長王喜鳳，王耀萱嘉賓：10級，11級，棋藝水平優(yōu)秀者。擴展閱讀：海淵棋友協(xié)會活動展我們海淵棋友協(xié)會秉承發(fā)揚中華棋類文化，錘煉當代大學生思維的宗旨，組織了一系列活動，為豐富校園文化生活做出了一定貢獻?，F把我們社團舉辦過得一些活動在此展示?；顒右?、內部交流賽為豐富社團生活，提高社團成員象棋水平，增強社團成員之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍，豐富同學業(yè)余生活，促進社團成員間的了解，調動社團成員參與活動的積極性。我們于開學之初舉行了這次內部交流賽，活動現場社團成員表現積極，競爭激烈，最后決出了六名表現優(yōu)秀的社團成員，并當場頒發(fā)了榮譽證書和獎品，此次活動在一片熱鬧祥和的氛圍中結束了。此次活動增進了社團成員間的了解，增強了社團的凝聚力，為我們協(xié)會能在社團風采展示月中有個好的表現打下了基礎?；顒佣逯v座為進一步豐富校園文化生活，提升同學們對棋的品味，我們特邀請柳州洲市于4月14日晚來我校舉辦了這次公益講座，希望通過此次理論講座，使校園圍棋藝愛好者學習更多的關于棋藝文化和棋藝技巧方面的知識，既學習到行棋中運子的技巧，又拓展象棋思維，能夠“走一步，想兩步，看三步之外的變化”。講座現場，眾多棋藝愛好者聆聽了此次講座，對講座老師的幽默風趣的講解給予了高度贊揚！此次講座，對于拓展中國象棋、圍棋愛好者在下棋過程中的思維方式也起到了積極的引導作用。活動三、20xx年駐濟高校中國象棋交流賽為傳承中華五千年的文化精髓，弘揚中國象棋文化的博大精深,構建和諧校園，加強柳州八大高校兄弟社團之間的交流與聯(lián)系，給更多的同學提供一個展示自己的智慧舞臺，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也為讓更多的人領略“國粹”精髓的風采，我們海淵棋友協(xié)會特邀請工學院、醫(yī)專、師專等所高校的棋類社團于上學期來我校在競擇樓舉辦了柳州市象棋爭霸賽。活動現場競爭激烈無比，我們細致周到的服務得到了兄弟院校社團的一致稱贊。通過這次活動加強了各大高校兄弟社團間的聯(lián)系，增進了駐濟高校學生之間的感情，是一次很成功的活動！友情提示：本文中關于《象棋圍棋社團活動計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，合唱社團活動計劃篇十二為發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高同學們的球技，特制定本計劃。學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質。培養(yǎng)學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術，發(fā)展身體素質。通過乒乓球社團活動，使學生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂，體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動，在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋，為學生以后的發(fā)展提供基礎的源動力。每周上午7點半到8點20，每周三第6節(jié)課。準備期：（一周）召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。準備訓練所需場地、器材。第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。直拍握拍方法和橫拍握拍方法。乒乓球球性訓練。最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）。發(fā)球與接發(fā)球；推、擋球技術；搓球技術與削球技術；正手快帶與反手快帶；基本步法訓練。第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段。第四階段|：參加區(qū)級小學生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績。男隊：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇女隊：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝