【正文】 麗的畫。你喜歡校園里的四季嗎？“喜歡?！泵總€(gè)人都喜歡它，不是嗎？我也喜歡。那么你們校園的四季是什么？“可愛，漂亮，有趣……”而且我的校園比你們的漂亮多了。為什么？因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不會(huì)隨地亂扔垃圾或嘔吐。那我就說說我的校園四季吧。春女來了，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。他們穿著五顏六色的衣服，像花和小鳥。他們?cè)谛@里穿棱紋，很漂亮！春姑娘也打開了自己的彩色畫板，在校園里畫了一張蹦蹦跳跳的床。同學(xué)們看完都很開心，在上面蹦蹦跳跳，笑容很可愛，笑聲響徹整個(gè)校園。夏天到了，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩，穿著短校服，玩得很開心。夏老師看到同學(xué)和老師滿頭大汗。他覺得他把太陽畫得太紅了，所以他畫了幾朵霧云讓孩子們涼快一點(diǎn)。秋姑娘帶著秋天的落葉來到校園。學(xué)生們大聲的朗讀吸引了樹上的鳥停下來聽。秋姑娘把草涂成綠色，把花涂成紅色。哦，她不小心打翻了顏色，把黃色和紅色灑了一地，所以樹葉變黃了，水果也變紅了。好美！同學(xué)們都很開心，秋姑娘臉上的笑容燦爛！冬天，爺爺吹著西風(fēng)，學(xué)生們都穿上厚厚的衣服，縮著脖子。哇！好冷！于是，董爺爺在下午畫了一個(gè)紅日。好了，天氣變暖了！所有的學(xué)生都跑出了房子，開心地玩游戲…我的學(xué)校一年到頭都風(fēng)景如畫。小朋友，你喜歡哪張照片？四季作文字篇我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。當(dāng)你走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，你會(huì)覺得沉浸在美麗的海洋中。春天，燕子從南方飛回；螞蟻出來覓食；蜜蜂忙著做蜂蜜；小黑狗脫去了他濃密的毛發(fā)；鳥兒在樹上啁啾；小魚在水中自由游動(dòng)。雜草的尖端從雪下露出來，樹木長(zhǎng)出了新的樹枝和嫩葉。草地上，到處都是紅、黃、白三色的野花、玫瑰和百合。老人出去散步，孩子們快樂地放風(fēng)箏。夏天，空氣又悶又濕，幾乎不流動(dòng)。男生穿五顏六色的運(yùn)動(dòng)服，女生穿華麗的連衣裙，五顏六色的衣服比比皆是，很漂亮。天氣炎熱，所有的孩子都希望很快下雨。每當(dāng)下雨，孩子們就會(huì)在雨中奔跑和跳躍。每次下雨，小溪里都是雨，孩子們跳進(jìn)小溪里洗澡。秋天是色彩的海洋，也是收獲的季節(jié)。許多樹的葉子是黃色的，但有些變得像火一樣紅。各種水果蔬菜都熟了；紫葡萄，桃子，梨，蘋果都吃不完。舅舅忙起來，開心的笑了。一走進(jìn)花園，就香了，真香。冬天，許多樹都失去了所有的葉子，樹木光禿禿的，覆蓋著柔軟的白雪。西北風(fēng)狂吹，雪花從樹上飛下來。雪地上有各種動(dòng)物的腳印。冬天是動(dòng)物最難生存的季節(jié)。很多動(dòng)物都在冬眠，小狗躲在窩里，用舌頭舔著自己又肥又小的腳，不耐煩地等待著春天的到來。我家鄉(xiāng)的四季很美。有空一定來！四季作文字篇春天的柳樹生機(jī)勃勃，夏天的花五顏六色，追逐陽光的湖泊婉轉(zhuǎn)蒼涼，冬天的雪沁人心脾。四季更替，日月更迭，何樂而不為？春天的這個(gè)早晨，我心情愉快地醒來。我周圍到處都是鳥兒的歌唱。春天到了。萬物復(fù)蘇，百花齊放，有一派春意盎然的景象。柳樹長(zhǎng)出新枝，長(zhǎng)出綠葉。微風(fēng)吹來，柳樹舒展著柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”。這時(shí)，草鉆出頭，沐浴在陽光中，貪婪地吮吸著春天的甘露，茁壯成長(zhǎng)。第二天的荷葉不是綠色的，荷花在陽光下特別鮮紅。這時(shí)，夏天迎來了荷花盛開的季節(jié)。當(dāng)我來到池塘?xí)r，我看到了一片片又大又圓又擁擠的荷葉。濃密的荷葉上開著許多可愛的荷花。從遠(yuǎn)處看，荷花像一個(gè)粉紅色的湖，散發(fā)著芳香。夏天的氣息越來越濃停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。不知不覺，秋天悄然而至。這是收獲的季節(jié)，農(nóng)夫的叔叔正忙著收割小麥和大米。菊花開得更燦爛了！顏色有很多種：紅如火，白如云，粉如霞。他們的根是直的，像哨兵，看起來很驕傲。菊花的葉子是深綠色的，花瓣小而彎曲，就像龍的爪子。菊花整體看起來像一個(gè)害羞的女孩的臉，真的很美。春天生機(jī)勃勃，夏天五彩繽紛，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的景色各不相同，五顏六色，就像五顏六色的畫板，畫板畫著它的部署。四季的風(fēng)景是大自然無限的象征，讓我欣喜若狂…四季作文字篇一年當(dāng)中，一共有四個(gè)季節(jié)，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來了花草生機(jī)，但人們卻未發(fā)現(xiàn)，你瞧，小草探出了可愛而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著春風(fēng)綻放，梨花，杏花，桃花都開了。仿佛在為春姑娘的到來而放出了自己嶄新的面孔。夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣部買雪糕，大街上，每一個(gè)人都帶著太陽傘和太陽帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的雨，有的喜歡穿得薄一點(diǎn)，還有的喜歡吃清甜的雪糕，但夏季不宜出門走動(dòng)。秋是無私的，秋姑娘為農(nóng)民伯伯們送來豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風(fēng)招著手，仿佛在向秋風(fēng)姑娘打招呼。看那邊綠油油的小菠菜們向農(nóng)民伯伯揮著手，這里的一切仿佛就像活過來一般。冬是純潔的，天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)里，病毒極少，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。所以說雪是純潔的。讓我們一起感受四季吧！四季作文字篇窗外正下著雨，“滴答”的聲音……在我耳邊輕輕響起。我看著窗外，發(fā)現(xiàn)雨是夏雨，我想到了夏雨。春雨知時(shí)節(jié)。講的是春雨，春雨的脾氣就像對(duì)閨房里的女人一樣細(xì)膩溫柔。春雨沒有其他雨持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。只持續(xù)兩三天，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻斜織而成。屋頂上有一層薄薄的煙。春雨過后，它經(jīng)過的地方肯定會(huì)留下腳印?？炜?！閃爍著細(xì)小斑點(diǎn)的小雨珠，是一步步走來的春雨的腳印，讓人摸不著，生怕一不小心就隨風(fēng)而落。夏雨稍縱即逝，卻像是軍人澎湃的心。夏雨同時(shí)是無私的。夏天很熱的時(shí)候，人們一定會(huì)想到微風(fēng)或暴雨。夏天的雨肯定會(huì)來，人們會(huì)下雨。雨后，我們面前會(huì)有彩虹。我們知道，這是雨后的夏雨送的禮物。秋雨喜人。它們就像豐碩的果實(shí)，給人們帶來快樂。秋雨也很愛夜晚。在我眼里，秋雨就像一個(gè)淘氣的女孩。這個(gè)時(shí)候下雨是因?yàn)樗释雇?，在夜晚玩耍。秋天和天空沒有星星，這讓秋姑娘哭得越來越兇，讓雨越來越大.冬天，雨以另一種形式進(jìn)入我的內(nèi)心，那就是雪。對(duì)于雪來說，雪就像柳絮，像蘆葦，像鹽沫，像沙粒，讓整個(gè)城市變白。冬雪是我心中最后一個(gè)成功的難關(guān)，忍不住猛沖。雨的四季各有各的美，但人不能忘記回歸，我們就像這四季的雨各有各的優(yōu)點(diǎn)。四季作文字篇腳步聲有很多種，腦海里的腳步聲多到忘不了。我也是在漸行漸遠(yuǎn)的過程中長(zhǎng)大的，學(xué)會(huì)了理解他們的意義春天的腳步輕盈而安靜。它帶來生活的希望和信息?？?，花園里，梅花盛開，牡丹盛開。嫩草出土，柳吐青枝；河水奔騰，唱著歡快的歌；就連燕子也遠(yuǎn)行到這片溫暖的土地。微風(fēng)習(xí)習(xí)，多愜意的畫面??！夏天的腳步溫暖而急促，經(jīng)過的地方充滿了生機(jī)。墨綠色的寶塔屹立如巨，池塘里的荷花在一陣細(xì)雨后綻放的美麗；梧桐樹的樹蔭像一把大傘，遮擋著強(qiáng)烈的陽光，吸引著涼爽的微風(fēng)；不時(shí)有孩子在河里玩耍的聲音；勤勞的農(nóng)民，頭上戴著一頂帽子，在田里辛勤勞動(dòng)…秋天的腳步沉重而歡快，隨之而來的是豐碩的果實(shí)和金色的回憶。院子里的葡萄藤長(zhǎng)滿了晶瑩剔透的葡萄；在農(nóng)村，只聽到割米的聲音和農(nóng)民的歡聲笑語；燕子在這個(gè)美麗的地方住了半年，該收拾東西了。鵝在空中依依不舍地和我們告別。風(fēng)一吹，就有些涼意。在空氣中，我們不忘收獲的濃濃味道。冬天的腳步可愛而細(xì)膩，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，把大地變成了美麗的新衣。就你所見，全是白色的，眼角有一絲微笑。看，路上堆著雪；植物都穿著大地母親精心為它們準(zhǔn)備的白色雪花衣。院子里有孩子們的杰作——雪人。啊，多么美麗的風(fēng)景，冬天多么美麗的世界！我跟隨四季的腳步，看到了淳樸勤勞的農(nóng)家大叔，聽到了天籟之音，走過了十三個(gè)春夏秋冬。這一切都印在我的腦海里，是永恒的記憶.四季作文字篇家鄉(xiāng)在溪口，那里住著爺爺和奶奶，還有一個(gè)生機(jī)勃勃的小院。春日里小院百花爭(zhēng)艷。牡丹是花中之王，它那紅紅的花瓣一層一層堆疊，花大如盤，中間是嫩黃的花蕊，蝴蝶停在上面，遲遲不肯離去。映山紅也不甘示弱，紅的、紫的，熱情似火地綻放，為小院抹上亮麗的色彩。紫瑩瑩的紫蘿蘭，像小精靈似的點(diǎn)綴在花壇中，它們正在竊竊私語。夏天，院子中間的小水池碧水清澈，幾條紅紅的小金魚，在荷葉下跳舞，在假山中嬉戲?！皣u！”小聲點(diǎn)，別嚇著它們，它們聽到一點(diǎn)響聲，急忙沉到水底，久久不肯出來。還有那粉紅的睡蓮，清晨迎著朝陽，像小仙女一樣綻開笑臉，在夏風(fēng)中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲進(jìn)荷葉下，睡了睡了……。秋日，小院的地上堆滿了像蝴蝶似的枯葉。一陣暗香飄過，?。∈枪鸹?！在院子的一角，有一棵郁郁蔥蔥的桂花樹，上面點(diǎn)綴著無數(shù)個(gè)小星星，小星星穿著金黃的小裙子，一陣風(fēng)吹來，星星跳起輕盈的舞蹈，陣陣花香沁人心脾。雪花飄落，小院是孩子們的天地，我們歡聲笑語地堆雪人，用胡蘿卜給雪人做鼻子，用黑炭當(dāng)眼睛，還給他戴個(gè)破草帽。這時(shí)，小水池結(jié)了一層薄薄的冰，調(diào)皮的我們，拿起一根木棍，小心翼翼地敲個(gè)冰窟窿，看看小魚有沒有睡著?？?，這就是我家的一個(gè)充滿歡聲笑語的農(nóng)家小院，歡迎到我家來做客喲！四季作文字篇我的家鄉(xiāng)在綠城南寧，那里沒有漫天飛舞的雪花，沒有廣闊無邊的大海，但那有水平如鏡的南湖。春天到了，小鳥們開始演奏春天的第一支贊歌，有的在南湖的上空自由自在的飛翔，有的在路旁的綠化樹叢中嬉戲。在工人修剪栽培的花圃里，桃花和迎春花用她們最燦爛的笑臉迎接春天的到來。蝴蝶與蜜蜂在花叢中盡情的舞蹈、歌唱，一齊為春姑娘的來臨而忙得不亦樂乎。不知不覺的，夏天也到了。南湖里魚兒開始了它們的游戲，有的爭(zhēng)搶著游人投下的魚食，有的一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒又付出水面。調(diào)皮的蜻蜓們也來到了南湖，加入了魚兒的行列，玩起了蜻蜓點(diǎn)水的游戲，似乎在跟魚群們一起慶賀夏天的到來。湖中的青蛙一邊看著蜻蜓們玩耍，一邊為這有趣的游戲唱起了美妙的歌兒。秋奶奶邁著沉重的步伐來到南湖邊。用她那金色的畫筆輕輕一揮，整個(gè)南湖便煥然一新。泛黃的樹葉從樹上落下來，飄到湖里，變成了一艘艘小船向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ：叺幕ú蓦m沒有春天和夏天遜色，但依舊綠意盎然，顯現(xiàn)出了南寧獨(dú)特的風(fēng)景。冬天寒風(fēng)刺骨，南寧卻沒有雪花從天而降，但南湖的三角梅比平時(shí)更加鮮艷，開出了動(dòng)人的花朵；竹子弟弟也不想落后，它們像一位位高大的士兵守護(hù)著這片美麗的大地，給寒冷的冬天注入上一道美麗的風(fēng)景。這就是南湖的春、夏、秋、冬，它們的每一處都有每一處的不同，我愛南湖，更愛南湖的四季。