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20xx年大學(xué)班長個人自我鑒定大學(xué)生班長個人鑒定(13篇)-資料下載頁

2025-08-05 23:05本頁面
  

【正文】 班級內(nèi)安排專門的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,并在每次班級會議內(nèi)對同學(xué)們做進取動員,情景雖有改善,但就班委的工作目標(biāo)來說還有一段距離,下階段,我們會繼續(xù)重點安排工作來解決這一頑疾。:本學(xué)期同學(xué)們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學(xué)期,對于志愿者活動的認(rèn)真程度也有明顯改善,本班活動安排由副班長具體負(fù)責(zé),名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續(xù)堅持。:本班學(xué)生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學(xué)期班級執(zhí)行力被扣一分,雖然分?jǐn)?shù)不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學(xué)期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。三、學(xué)習(xí)氛圍營造學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí),無論什么時候,我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐,本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚,因為專業(yè)的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),班級內(nèi)學(xué)習(xí)進取性良好。因為課程安排的原因,本班這學(xué)期開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動員,班級內(nèi)推行經(jīng)驗分享以及幫扶制度,這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,得到了任課教師的一致好評。四、文化活動組織本期系內(nèi)文化活動豐富,在班內(nèi)班委進取動員,同學(xué)們進取準(zhǔn)備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“”長跑、團日活動觀摩大賽等團體活動的參與與準(zhǔn)備增強了學(xué)生們的團體榮譽感,豐富了同學(xué)們的課余生活,對班級基礎(chǔ)工作來說是極其有利的,加之大一班內(nèi)舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學(xué)們時不能松懈。文化活動的進取開展和參與體現(xiàn)了班級的精神風(fēng)貌,同時對于組織文化的培養(yǎng)也是十分有利的,組織文化是一個團體凝聚在一齊的根源,此項工作,我們?nèi)沃囟肋h。五、工作中的缺陷本學(xué)期初因為在西區(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,對于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學(xué)初因為環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前,可是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級氛圍進取改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的職責(zé)是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。六、新階段期望回首這一學(xué)期,成績已成定數(shù),可是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經(jīng)過一學(xué)期的鑒定,我的本事及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領(lǐng)七班的所有班委,堅持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光。在學(xué)習(xí)方面進取幫忙同學(xué)們備考會計證,在下一學(xué)期爭取做到經(jīng)過率達60%。進取組織各種實踐性活動鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變本事,拓寬同學(xué)們的知識面。新的開始新的期望,我堅信,我們的明天會更好。大學(xué)班長個人自我鑒定 大學(xué)生班長個人鑒定篇十二時光匆匆,不知不覺擔(dān)任班長已滿一年,在這一年里:。班長,這是一個承擔(dān)重任的職位,需要的是無窮的付出,承擔(dān)無數(shù)的義務(wù),而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長一職起,就必須擔(dān)負(fù)起維護班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。首先,班長擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于維護同學(xué)們的利益。熟話說得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說起班長,擔(dān)任此職的人既要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧全班,有要學(xué)會利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕悠饋?。要將同學(xué)們緊緊地團結(jié)在以班長為首的班委會的左右,促進班級事務(wù)的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動,那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長不是神人,他的精力是有限的,不可能一個人做完所有的事情。要學(xué)會利用身邊的人來減輕自己的負(fù)擔(dān),班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。當(dāng)然,班長也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學(xué)們的問題在哪兒,如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責(zé)其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補救措施,解決問題。班長得具備忍耐力,得有氣度,每個人都有自己的脾氣,但是作為班長就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個地方發(fā)泄一下,而班長,往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題,他們只會說班長,或許有時還會帶有嘲諷的話。作為班長得學(xué)會忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣,而是得學(xué)會去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒,適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌?,并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學(xué)。還有一個重要的品質(zhì):責(zé)任心。因為同學(xué)們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問題。班長得時刻關(guān)注學(xué)院的動態(tài),第一時間向大家傳達學(xué)院及學(xué)校的通知,讓大家能時時刻刻的知曉學(xué)院的要求,能有充分的時間去準(zhǔn)備,否則,他們會失去很多重要的信息。大學(xué)班長個人自我鑒定 大學(xué)生班長個人鑒定篇十三本學(xué)年是付出的一學(xué)年、也是收獲的一學(xué)年。在這一學(xué)年度我擔(dān)任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學(xué)們要著力建設(shè)本支部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),提升班級素質(zhì)加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向著這樣的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作,并基本完成了這個目標(biāo)。工作中,我進取配合學(xué)生會各部門的工作,認(rèn)真完成教師布置的工作,為促進班級發(fā)展而努力。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現(xiàn)鑒定如下:一、加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點。新征程。新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自我的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。針對早。晚自習(xí),副班長明天必點到,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)進取性強,出勤率較高。在平時上課和團體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。二、進取開展班級建設(shè),異常是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達各種信息。我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。經(jīng)過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責(zé)意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進彼此之間的相互熟悉。由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對邪教》等主題班會。同學(xué)們進取參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。與9月24日至9月27日的院運動會,班上同學(xué)進取參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。65我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強了同學(xué)們的英語聽說本事。同學(xué)們還進取參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自我的課余生活。四、日常生活團支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一齊學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時,大家團體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。在“端午節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個趣味活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自團體的關(guān)懷。安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、與上級堅持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。班委時刻與輔導(dǎo)員教師堅持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作本事,也使班級工作得以順利開展。六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自我,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情景,沒能很好促進全班同學(xué)彼此間的相互交往。
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