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20xx年參觀的實踐報告(優(yōu)質(zhì)8篇)-資料下載頁

2025-08-05 22:46本頁面
  

【正文】 。 。地點:教學(xué)實習(xí)基地在果樹基地,我們參觀了我校的兩棟日光溫室,對其中的一些設(shè)備安裝進行了整體性地了解,并在老師的指導(dǎo)下親自動手體會了其中的自動控系統(tǒng)。設(shè)施內(nèi)的系統(tǒng)裝置主要有:遮陽系統(tǒng)(外遮陽,內(nèi)遮陽);加熱系統(tǒng)(熱水管道加熱,熱風加熱);自然通風系統(tǒng)(天窗,側(cè)窗)等。溫室長度最好大于50米。小型農(nóng)用耕作機械和基質(zhì)消毒設(shè)備的實際操作及設(shè)施土壤ph值、含鹽量的調(diào)查地點:教學(xué)實習(xí)基地,園林大樓教學(xué)實驗室設(shè)施土壤含鹽量、ph值的調(diào)查:(1)實驗原理:土壤中的水溶性鹽是強電介質(zhì),其水溶液具有導(dǎo)電作用,導(dǎo)電能力的強弱可用電導(dǎo)率表示。在一定濃度范圍內(nèi),溶液的含鹽量與電導(dǎo)率呈正相關(guān),含鹽量愈高,溶液的滲透壓愈大,電導(dǎo)率也愈大。土壤水浸出液的電導(dǎo)率用電導(dǎo)儀測定,直接用電導(dǎo)率數(shù)值表示土壤的含鹽量。在基地我們在師傅與老師的指導(dǎo)下實際操作了小型農(nóng)用旋耕機,感觸頗深。另外,還測量了土壤的ph值和含鹽量,我們小組的測量數(shù)據(jù)的分析如下:陸地與室內(nèi)不同深度ph變化14121086420陸地室內(nèi)1室內(nèi)2ph土壤導(dǎo)電率10008006004002000陸地室內(nèi)1室內(nèi)2數(shù)值從上圖中得知:所測的三個大棚內(nèi)5cm處土壤的ph值明顯低于20cm處,即可判斷大棚內(nèi)的土壤已經(jīng)偏酸化;大棚內(nèi)土壤的電導(dǎo)率比陸地高許多,可見棚內(nèi)土壤已經(jīng)出現(xiàn)了鹽漬化。 設(shè)施光、溫、濕度、氣體環(huán)境因子變化特征的調(diào)查環(huán)境因子 變化特征的調(diào)查與調(diào)控,設(shè)施生產(chǎn)用薄膜的透光性、保溫性調(diào)查實驗?zāi)康牧私饪諝鉁亍穸葴y定的儀器設(shè)備,掌握這些儀器的使用方法。比較不同設(shè)施類型的保溫效果,比較設(shè)施和露地濕度的差異,了解設(shè)施加溫、降溫的一些基本設(shè)施,實踐設(shè)施加溫和降溫設(shè)備的操控。地點:教學(xué)實習(xí)基地在蔬菜中心,我們分組測量了溫室內(nèi)外一天的溫度、濕度、co2濃度的變化,下圖是我們第八小組的對測量數(shù)據(jù)的分析:從三個圖中可以看出溫室內(nèi)中午前后溫度最高,溫度變化圖中14:00左右溫度偏低是因為當時下了場大雨,溫室內(nèi)不同高度的溫度相差不大;溫室內(nèi)中午前后濕度較小,早晚濕度參觀的實踐報告篇七根據(jù)學(xué)校安排,我們于年3月6日至13日在焦作市進行參觀實習(xí)。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們正在經(jīng)歷一個藝術(shù)不再是我們?nèi)粘I钪袑嵱檬挛镏綄倨返臅r代,我們?nèi)找娑眯蕾p音樂、繪畫、雕塑及文學(xué),他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計,然而,仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。這次實習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計過程;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構(gòu)造和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。3月6號我們開始實習(xí),我們參觀了學(xué)校內(nèi)正在施工的幾處工地。首先我們來到了位于一號食堂西側(cè)的綜合辦公樓施工現(xiàn)場。這里已經(jīng)打好地基,正在進行基礎(chǔ)建設(shè),基礎(chǔ)是房屋底部與地基接觸的承重結(jié)構(gòu),它的作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此,基礎(chǔ)必須堅固、穩(wěn)定而可靠。這里基礎(chǔ)的形式大部分為條形基礎(chǔ),部分是獨立基礎(chǔ)。老師及工地管理人員為我們講解了基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu),其中墊層厚100mm,上表層距水平+,屬于淺基礎(chǔ),在分布基上鋪設(shè)鋼筋,交織成網(wǎng)狀,然后澆鑄混凝土成梯形,單個梯形基礎(chǔ)向上建起至—。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學(xué)術(shù)報告廳,共4層,1—,全部采用現(xiàn)澆框架式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),造價700多萬。接著,我們來到了21學(xué)生公寓,這里已經(jīng)建好基礎(chǔ),正在建造一層的墻體和柱。這里的基礎(chǔ)是條形基礎(chǔ),下層水泥漿下灌,上層為鋼筋混凝土。結(jié)構(gòu)形式為磚混結(jié)構(gòu),墻既是承重結(jié)構(gòu),又是圍護構(gòu)件?,F(xiàn)在已經(jīng)不允許使用黏土磚,這里砌墻用的都是粉煤灰磚。我們還觀看了工人工作,了解磚墻的組砌方式。組砌是指砌塊砌體中的排列。組砌的關(guān)鍵是錯縫搭接,使上下匹磚的垂直縫交錯,保證磚墻的整體性。如果墻體表面[文章載:報告中國]或內(nèi)部的垂直縫處于一條線上,即形成通縫,在荷載作用下,使墻體的強度和穩(wěn)定性顯著降低。在磚墻的組砌中,把磚的長方向垂直于墻面砌筑的磚叫丁磚,把磚的長方向平行墻面砌筑的磚叫順磚。上下匹之間的水平灰縫稱橫縫,左右兩塊磚之間的垂直縫稱豎縫。要求丁磚和順磚交替砌筑,灰漿飽滿,橫平豎直。這座公寓總面積11200平方米,,在中間部分有變形縫。建筑物間距達到50m時就應(yīng)有一變形縫。變形縫寬120mm,基礎(chǔ)部分是相連的,到地面以上是分開的。最后,我們來到教師公寓,我們來的這座樓內(nèi)部已基本建好,總共6層,1至5層為預(yù)制板構(gòu)件,頂層為現(xiàn)澆。參觀的實踐報告篇八:經(jīng)過為期兩周的認識實習(xí),我們一共參觀了重大主教學(xué)樓、巴山變電站、重慶abb變壓器有限公司和賽力盟電機有限公司,以及觀看了兩次視頻教學(xué),對一些電機、變壓器生產(chǎn)以及供配電和變壓等一系列的實際生產(chǎn)工作中的情況有了一個大體的了解,對于已經(jīng)和即將要學(xué)到的知識有了具體的直觀的認識。認識實習(xí)是電氣工程與自動化專業(yè)的集中性必修實踐教學(xué)環(huán)節(jié),要求學(xué)生在完成基礎(chǔ)課和部分技術(shù)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)之后,通過參觀生產(chǎn)企業(yè)、聽取學(xué)術(shù)講座和觀看教學(xué)錄像片,結(jié)合工程實際問題,進一步了解各種主要電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方式、電氣設(shè)備的控制與檢測方法。為今后專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場實習(xí),學(xué)習(xí)了工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風,初步了解與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設(shè)備,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養(yǎng)了學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、樹立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。、學(xué)習(xí)和了解主要電氣設(shè)備(含建筑電氣設(shè)備)的種類、名稱、結(jié)構(gòu)、作用和主要參數(shù);、學(xué)習(xí)和了解變電站主要控制室和開關(guān)站的作用和布置方式,電氣主接線的類型;、學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠的主要設(shè)備及其參數(shù)和技術(shù)經(jīng)濟指標,電能的生產(chǎn)和輸配方法;、學(xué)習(xí)和了解同步電機、感應(yīng)電機、變壓器、直流電機、斷路器、隔離開關(guān)、熔斷器、跌落式保險器、電容補償器等電氣設(shè)備的作用、主要參數(shù)、制造材料和制造方法;、學(xué)習(xí)和了解計算機控制、plc、電力電子等技術(shù)在電氣行業(yè)中的應(yīng)用。20xx年9月2日,我們抱著期待來到研究生樓706教室參加實習(xí)動員大會。在大會中,雖然天氣有點冷,但是李景燦老師依然講得汗流浹背,堅持向我們耐心講解實習(xí)過程的一些細節(jié)和注意事項,特別是讓我們在實習(xí)中安全第一,注意自身的保護。一定要按照工廠要求穿戴,如不能穿拖鞋,短褲,背心等。在聽完老師細心的講解后,我們便期待著能夠進入工廠中觀看實際生產(chǎn)制造過程,以增長我們的工程實踐知識,有助于我們以后的學(xué)習(xí)。重慶大學(xué)主教學(xué)樓作為重慶大學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)的標志性建筑,由廣廈重慶第一建筑有限公司承建,是集教學(xué)、科研、辦公為一體的綜合樓。主樓地上27層,地下3層,為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框-核心筒結(jié)構(gòu);主教學(xué)樓由于設(shè)計體系新穎、技術(shù)運用先進,已經(jīng)被中國土木工程學(xué)會頒發(fā)了“詹天佑大獎”,該獎也是中國土木工程設(shè)立的最大獎項。9月5日,我們參觀了重大主教,此次參觀的目的在于對建筑電氣的了解,我們先來到了高壓配電室,高壓配電室為整個主教樓供電,其中有10千伏的進線柜,裝有主短路器。高壓配電室配有母聯(lián)柜、計量柜、pt柜、隔離柜等,各種設(shè)備各司其職且相互配合,老師對這些設(shè)備進行了介紹,使我們了解了建筑電氣的相關(guān)知識,這為我們今后選擇研究方向有著借鑒意義。低壓配電室與高壓配電室設(shè)備大致相同, 有進線柜、補償柜、聯(lián)絡(luò)柜和出線柜以及變壓器組成。從配電室出來,老師向我們介紹了大樓的防火報警系統(tǒng),防火報警系統(tǒng)裝有感應(yīng)器,可對溫度和煙氣進行感應(yīng),一旦有異常情況發(fā)生,將會自動報警。老師同時給我們介紹了大樓內(nèi)的消防系統(tǒng)、消防用水和排煙管道,以及照明系統(tǒng)。監(jiān)控室中有多個屏幕,可對整裝大樓的監(jiān)控設(shè)備進行顯示,當有人靠近監(jiān)控室器時,屏幕上會有顯示提示,這位全樓的安全提供了保障。巴山變電站隸屬于國家電網(wǎng)公司集團,其主要負責重慶市區(qū)220kv變電站的運營和維護。在電力系統(tǒng)中,變電站是輸電和配電的集結(jié)點,變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓的電力設(shè)施,它通過其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來。變電站是把一些設(shè)備組裝起來,用以切斷或接通、改變或者調(diào)整電壓。為了把發(fā)電廠發(fā)出來的電能輸送到較遠的地方,必須把電壓升高,變?yōu)楦邏弘?,到用戶附近再按需要把電壓降低,這種升降電壓的工作靠變電站來完成。用巴山變電站工作人員的話來說,變電站就像一個插線板,這也是一個較為形象的解釋。按規(guī)模大小不同,稱為變電所、配電室等。在電力系統(tǒng)中,變電站是輸電和配電的集結(jié)點,變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓的電力設(shè)施,它通過其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來。巴山變電站是進線220千伏的變電站,擁有兩臺主變,電壓等級分別是220千伏和110千伏。變壓器:變壓器是變電站的主要設(shè)備,其工作原理很簡單,這在我們中學(xué)代就有過學(xué)習(xí),即一個初級線圈和次級線圈,通過同一個鐵芯連接,由于電磁感應(yīng)和能量守恒原理,如下示意圖,可得:u1n1 =u2n2其中nn2分別為初級線圈和次級線圈的匝數(shù),uu2分別為兩端的電壓。 由此可知,可以通過控制n1和n2來控制電壓,達到變壓的目的。電壓互感器和電流互感器:它們的工作原理和變壓器相似,它們把高電壓備和母線的運行電壓、大電流即設(shè)備和母線的負荷或短路電流按規(guī)定比例變成測量儀表、繼電保護及控制設(shè)備的低電壓和小電流。開關(guān)設(shè)備:它包括斷路器、隔離開關(guān)、負荷開關(guān)、高壓熔斷器等都是斷開和合上電路的設(shè)備。斷路器在電力系統(tǒng)正常運行情況下用來合上和斷開電路故障時在繼電保護裝置控制下自動把故障設(shè)備和線路斷開,還可以有自動重合閘功能。隔離開關(guān)(刀閘)的主要作用是在設(shè)備或線路檢修時隔離電壓,以保證安全。它不能斷開負荷電流和短路電流,應(yīng)與斷路器配合使用。
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