【正文】 路、建沼氣池和改水、改廚、改廁、改圈“三建四改”工程，讓鄉(xiāng)間的水更清、村更美。三、立足產(chǎn)業(yè)支撐，培育健全造血機(jī)能。貧困群眾脫貧致富，特別需要發(fā)展產(chǎn)業(yè)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)。應(yīng)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，夯實(shí)脫貧產(chǎn)業(yè)支撐，推動扶貧由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變。突出產(chǎn)業(yè)特色。高度重視和充分發(fā)揮規(guī)劃引領(lǐng)、政府搭臺、企業(yè)主帶動的重要作用，高質(zhì)量推進(jìn)扶貧新村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。提質(zhì)發(fā)展特色種養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地，以區(qū)域優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品公用品牌建設(shè)為抓手，加快構(gòu)建品質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、經(jīng)營組織健全、加工鏈條長的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。延伸產(chǎn)業(yè)鏈條。堅(jiān)持把農(nóng)業(yè)放到三次產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展格局中統(tǒng)籌謀劃，大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品精深加工，挖掘整合鄉(xiāng)村自然風(fēng)光、農(nóng)耕生活文化、三少民族文化旅游開發(fā)等資源，發(fā)展各具特色的鄉(xiāng)村旅游、休閑等產(chǎn)業(yè)，走產(chǎn)業(yè)扶貧之路。創(chuàng)新經(jīng)營機(jī)制，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)流通體系，運(yùn)用信息技術(shù)提升農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游和民宿經(jīng)濟(jì)，積極推動電商扶貧，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品與市場高效對接。鼓勵支持專合組織、家庭農(nóng)場和專業(yè)大戶等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展壯大，完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，促進(jìn)貧困群眾增收致富。四、實(shí)施能力扶貧，阻斷貧困代際傳遞。鑒于大部分貧困群眾文化素質(zhì)低，又缺乏必要的技能培訓(xùn)，貧困代際傳遞特征明顯。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)實(shí)施能力扶貧，不斷提高貧困群眾社會就業(yè)能力、科技致富能力、防病治病能力和自主脫貧能力。促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展。均衡配置義務(wù)教育資源，讓貧困地區(qū)和貧困家庭學(xué)生享受良好教育。發(fā)展面向產(chǎn)業(yè)和企業(yè)需求的職業(yè)教育，擴(kuò)大教育資源供給，落實(shí)免費(fèi)職業(yè)教育等政策。實(shí)施貧困群眾思想教育引導(dǎo)工程。弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神，培育形成村幫村、戶幫戶的互助友愛風(fēng)氣。大力支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)對貧困大學(xué)生靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持，促進(jìn)自主就業(yè)。落實(shí)高校貧困畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)就業(yè)援助，幫助就業(yè)困難者就業(yè)，推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。實(shí)施“優(yōu)秀外出務(wù)工人員回引工程”，落實(shí)“鼓勵教育衛(wèi)生人才向基層流動”政策，為貧困村注入專業(yè)人才。全面提升職業(yè)技能。實(shí)施新生代貧困家庭子女職業(yè)技能提升計(jì)劃，開展貧困家庭子女、未升學(xué)初高中畢業(yè)生、農(nóng)民工、失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、退役軍人免費(fèi)接受職業(yè)培訓(xùn)行動，推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的技術(shù)工人培養(yǎng)模式，推行企業(yè)新型學(xué)徒制，抓好職業(yè)技能鑒定。強(qiáng)化勞務(wù)基地建設(shè)，打造知名勞務(wù)品牌，不斷增強(qiáng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的競爭力和影響力。完善職稱評定制度，推廣專業(yè)技術(shù)職稱、技能等級等同大城市落戶掛鉤做法，提高勞動力素質(zhì)、勞動參與率、勞動生產(chǎn)率，增強(qiáng)勞動力市場靈活性，促進(jìn)勞動力自由流動。五、強(qiáng)化工作保障，確保幫扶舉措落地見效。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，匯聚各方力量。堅(jiān)持把脫貧職責(zé)扛在肩上，把脫貧任務(wù)抓在手上，以更加嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)、更加多元的幫扶投入、更加高效的體制機(jī)制，推動各項(xiàng)舉措落地見效。把扶貧攻堅(jiān)納入年度目標(biāo)考核，建立健全督察考核結(jié)果通報(bào)制，加強(qiáng)考核結(jié)果運(yùn)用，嚴(yán)肅問責(zé)問效。要求廣大黨員干部將抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分，一絲不茍心無旁騖幫助困難群眾徹底脫貧，把實(shí)事做實(shí)、好事做好，以實(shí)際行動推動脫貧攻堅(jiān)美好藍(lán)圖一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。多元投入增添后勁，強(qiáng)化地方財(cái)政扶貧資金制度性安排，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，挖掘財(cái)政增量，提高專項(xiàng)扶貧支出占一般公共預(yù)算支出的比重。立足全局整合項(xiàng)目資金，集中用于薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)和補(bǔ)齊短板。推廣政府購買服務(wù)方式，吸引更多社會資本參與扶貧領(lǐng)域的開發(fā)。開展扶貧小額信貸和農(nóng)村產(chǎn)權(quán)抵押融資試點(diǎn)，支持農(nóng)村發(fā)展資金互助合作。完善資產(chǎn)扶貧、扶貧項(xiàng)目資金監(jiān)管、扶貧攻堅(jiān)社會動員等制度機(jī)制，提高扶貧投入綜合效益。充實(shí)基層引領(lǐng)群眾。從某種意義上講，脫貧攻堅(jiān)最關(guān)鍵的也是最具考驗(yàn)的是能否形成強(qiáng)有力的帶領(lǐng)貧困人口前進(jìn)的組織構(gòu)架。根據(jù)發(fā)展目標(biāo)、產(chǎn)業(yè)定位和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，有針對性選拔一批政治素質(zhì)好、能打開工作局面、熟悉群眾工作又有一定專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀干部充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子。選好配強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子，鼓勵和選派思想好、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、真心為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業(yè)生到貧困村工作，扎實(shí)做好向貧困村黨組織選派“第一書記”工作，把基層黨組織建設(shè)成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的指揮部、尖刀連。注重發(fā)揮基層組織特別是村級黨組織的積極性主動性，組織動員群眾籌資投勞，靠辛勤勞動改變貧困落后面貌。參觀后廚心得體會篇十六故居是指某人曾經(jīng)居住過的地方，或者說曾經(jīng)的居所，房子，主要指出生，童年時(shí)期或更長時(shí)間與父母等長輩一起生活的地方，即故鄉(xiāng)所在地的住所。釋義下面是本站帶來的參觀故居。心得體會。希望可以幫到大家。張謇，一個(gè)海門人民家喻戶曉的名字，他的一生究竟是什么樣的呢?就在今天，我有了答案。張謇紀(jì)念館坐落于海門市常樂鎮(zhèn)狀元街最東面。一下車，我就仿佛來到了清代。進(jìn)入仿清式建筑的大門后，沿著甬道往北走，迎面而立的照壁上鐫刻著張謇的。名言。進(jìn)入展廳，里面共分四個(gè)部分介紹了張謇：出生成長篇、實(shí)業(yè)救國篇、教育興國篇和社會事業(yè)篇。在出生成長篇中，我們聽了“夜讀三更”、“接下聯(lián)”、“九百九十九”等故事，知道了張謇從小既聰明又勤奮。在接下來的幾個(gè)篇章中，我們通過一系列的展品和資料，知道了張謇創(chuàng)辦的第一家企業(yè)是大生紗廠。之后，張謇又陸續(xù)開辦了大生二廠、三廠、八廠，還以此為軸心創(chuàng)辦了大達(dá)輪船公司、復(fù)新面粉公司等眾多企業(yè)。因?yàn)楹ｉT靠江靠海，所以水上運(yùn)輸是必要的，于是他又興建了青龍港和天生港。張謇還在教育方面擁有諸多第一，為海門教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，真正實(shí)現(xiàn)了他“父教育母實(shí)業(yè)”的主張。參觀完張謇紀(jì)念館，我不禁感嘆：“張謇，真不愧是集實(shí)業(yè)家、教育家于一身的一代偉人?！薄盀橹腥A之崛起而讀書”，每當(dāng)我讀到這句名言，就會情不自禁地想起偉大的開國——周恩來。今天，我和爸爸、媽媽一起參觀了位于古城楚州駙馬巷中心的周故居。駙馬巷的兩邊有許多仿古的店鋪，店里賣的都是楚州的土特產(chǎn)和琳瑯滿目的小紀(jì)念品，店鋪里擠滿了購物的游客。我們走了一會兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見鄧小平爺爺提寫在紅匾上的“周恩來同志故居”七個(gè)流金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門，一眼就看見了“愛國主義教育基地”的銅匾掛在墻上?！肮植坏糜心拿炊嗟膶W(xué)生來這兒參觀呀!”我暗想。繼續(xù)向前走，我來到了周童年讀書的地方。這兒陳列著用過的文房四寶，還有一些書籍。童年的學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在認(rèn)字、背誦、書法和默寫上成績出眾，初步顯露了他的聰明才智。在這兒，我仿佛還能聽見少年恩來激昂的聲音：“為中華之崛起而讀書?！苯又?，我們來到了周的誕生地。那是三間老式的平房。右邊是出生地，里頭還懸掛著父親和母親的畫像。左邊是父親讀書和休息的地方。再往前走，便來到了主堂屋。這是曾祖父居住過的屋子。右邊的房里還有棋盤呢!穿過主堂屋，來到了后花園?；▓@里最吸引我的就是一株“一品梅”。聽講解員說，這是的祖父在出生那天親手種下的，希望年幼的恩來長大后能夠“其官一品。其德一品。”最后，我們來到了鄧穎超紀(jì)念館，里面陳列著鄧穎超不同年代拍的一些照片。小時(shí)候的生活很清苦，但他是樹立了遠(yuǎn)大的志向，并用自己的行動實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。我們生活在這么幸福、和平的年代，更要好好學(xué)習(xí)，才能把的家鄉(xiāng)建設(shè)地更加富饒、美麗。魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他寫了大量的文章：《狂人。日記。》、《孔乙己》、《藥》、《吶喊》等等。他用筆來與敵人抗?fàn)帲曳浅３绨菟?。于是，爸爸媽媽帶我去了魯迅的故居?！棒斞缸婢印崩锏年愒O(shè)很簡單，由于年代久遠(yuǎn)，家具也顯得陳舊，衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!“三味書屋”是魯迅小時(shí)候的學(xué)校，屋里充滿了花香。正中央是壽鏡吾老先生的座位，老先生只收八位學(xué)生。當(dāng)年上課都要從自己家?guī)ё酪危斞缸跂|北角。他的桌子上有一個(gè)字——“早”，這個(gè)字還有一段來歷呢，就是這個(gè)字讓魯迅時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。人人都喜歡玩，魯迅也是，“百草園”就是魯迅玩耍的地方，下課時(shí)，他就和同學(xué)一起在這里玩游戲。魯迅的一生離不開文章，就在他逝世前的第三天，還人主病痛寫下了最后一篇文章。由于父親的長年生病，家里窮困潦倒、一貧如洗，所以魯迅決定學(xué)醫(yī)。但不久他就意識到，醫(yī)學(xué)只能挽救身體，并不能挽救人的想法和意志。于是，他棄醫(yī)從文，從此走上了革命的道路。魯迅還留下了難以計(jì)數(shù)的名言，語文書里曾經(jīng)有過：“哪里有天才，我是把別人喝卡分的功夫用在工作上?！惫旁娂镌?jīng)有過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！眳⒂^后廚心得體會篇十七劇組參觀是一種近距離了解電影制作過程的機(jī)會，通過親身體驗(yàn)劇組的工作環(huán)境，可以更全面地了解電影制作的種種細(xì)節(jié)，對影片的觀影體驗(yàn)也會有所提升。在最近一次參觀劇組的經(jīng)歷中，我深刻體會到了電影制作的繁雜過程和影片背后所需要付出的努力。第二段：劇組實(shí)踐與協(xié)作精神。在劇組中，不同的角色各司其職，緊密合作，展現(xiàn)出了一種協(xié)作精神。導(dǎo)演給予演員們細(xì)致的指導(dǎo)，制片人協(xié)調(diào)各方資源，攝影師捕捉精彩的畫面，每個(gè)人都在為了影片貢獻(xiàn)自己的力量。在我的參觀過程中，我注意到每個(gè)工作人員都十分專注和認(rèn)真，他們明確自己的職責(zé)并且不斷磨合和互相配合，以確保拍攝的順利進(jìn)行。這種實(shí)踐和協(xié)作精神讓我深思，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)成員理解和尊重他人的工作，并且主動提供幫助和支持。第三段：劇組的細(xì)節(jié)決定成敗。在劇組參觀中，我注意到許多細(xì)節(jié)對于影片的成敗至關(guān)重要。例如，燈光師的調(diào)光、攝影師的鏡頭選取、導(dǎo)演的指導(dǎo)等等。我親眼目睹了一場重要的戲劇化戲段的拍攝，導(dǎo)演反復(fù)指示演員調(diào)整表演方式，攝影師不斷調(diào)整角度和焦距，每個(gè)人都在力求達(dá)到導(dǎo)演的要求。這讓我認(rèn)識到，一部成功的影片需要每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，只有這樣才能呈現(xiàn)出高水準(zhǔn)的藝術(shù)品。第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。劇組參觀的經(jīng)歷讓我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在劇組中，不同工作人員的分工明確且相互交織，他們需要相互信任、相互協(xié)作，才能順利完成項(xiàng)目。每個(gè)人都理解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任，并盡力為整個(gè)項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。如果團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，整個(gè)項(xiàng)目都會遇到麻煩。因此，團(tuán)隊(duì)成員之間必須建立起相互支持和溝通的氛圍，以確保項(xiàng)目能夠按時(shí)地達(dá)成目標(biāo)。第五段：對電影制作的更深理解和關(guān)注。通過劇組參觀，我不僅對電影制作有了更深入的了解，也更加關(guān)注電影制作的艱辛和壯麗。拍攝一部影片需要極高的專業(yè)素養(yǎng)和付出艱辛的努力，從劇本的創(chuàng)作到后期的制作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心準(zhǔn)備和付出巨大的人力物力。在觀影時(shí)，我們常常只看到屏幕上的影像，很難意識到這背后的艱辛和工作。因此，我對于電影制作有了更深的敬意，也更加珍惜每一部好的電影作品。總結(jié)：劇組參觀讓我從另一個(gè)角度去認(rèn)識電影制作，讓我深入體驗(yàn)了其中的冷暖與辛酸。幾個(gè)小時(shí)的參觀經(jīng)歷讓我對電影制作的過程有了更多的了解和體會，這無疑會為我今后的觀影經(jīng)歷增添更多的思考角度。我相信，通過對電影制作的深入了解和思考，我可以更好地欣賞和理解電影的價(jià)值和深度。