20xx年冬天不冷的說(shuō)說(shuō)(匯總15篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 22:30本頁(yè)面
【正文】 手為我穿上，頓時(shí)，熱淚滑過(guò)臉龐，不但僅是棉背心的溫度讓我溫暖，連窗外的雪花也仿佛寄托了姥姥對(duì)我關(guān)心的溫度，變成了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，溫暖著我。文檔為doc格式。冬天不冷的說(shuō)說(shuō)篇十三任憑斗轉(zhuǎn)星移，歲月消逝，這一角，風(fēng)景獨(dú)好?！岸ｂ忊彛 比嘀鼥V的睡眼，伸出手將鬧鐘按掉；起床，洗漱，換好鞋。呵，今天這天氣可好呢。雖是冬天，刺骨的寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門(mén)，起跑。穿過(guò)馬路，對(duì)面便是菜市場(chǎng)?！鞍ミ?，凌家囡囡起那么早?。∵€積極鍛煉身體哎！”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著。給予一個(gè)微笑，輕輕問(wèn)候“早喔！”心里默想，會(huì)的。享受這人們之間的溫暖問(wèn)候。陽(yáng)光愈變溫暖，天空愈變澈藍(lán)，寒風(fēng)愈變?nèi)岷?。包子鋪周?chē)鷶D滿了人，好是熱鬧?！安屹I(mǎi)兩個(gè)肉包。”甜澈的聲音鼓動(dòng)了我的耳膜，順勢(shì)望見(jiàn)一個(gè)穿著格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子，利索地裝好，“三塊錢(qián)，妹妹?！迸⑹痔瓦M(jìn)口袋許久，臉上泛起片片紅暈。老板笑著說(shuō)：“沒(méi)帶嗎？那明天給好了，不要緊的?！迸⑦B聲道謝，離開(kāi)；我享受人們之間的信任，很是溫馨一個(gè)場(chǎng)面。最后的沖刺，腦海中浮現(xiàn)晨跑時(shí)的各種融洽畫(huà)面，享受。邂逅冬日的清晨，享受人情的溫暖，這個(gè)冬天真的不冷！冬天不冷的說(shuō)說(shuō)篇十四無(wú)情的冬天一夜之間來(lái)到了這座城市，擁擠的教室無(wú)法抵御寒冷。遠(yuǎn)處的山坡被小雪覆蓋著一頂白色的帽子，周?chē)囊磺卸际悄敲吹暮?。隨著期末考試的臨近，唐先生正在和他的一些同學(xué)貼考號(hào)，然后我們回家靜修和復(fù)習(xí)。我們匆匆通過(guò)考前假后去學(xué)校參加了考試。當(dāng)其他學(xué)生相繼進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)。唐老師還在講臺(tái)上喋喋不休，而學(xué)生們正在看他們的文具是否準(zhǔn)備好了。我小心地打開(kāi)鉛筆盒:鉛筆，鋼筆，圓規(guī)，不，我的尺子在哪里？我非常焦慮，差點(diǎn)跳了起來(lái)。這時(shí)，所有的學(xué)生都準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng)。我在那里非常焦慮。如果我現(xiàn)在回家，我會(huì)遲到。你看出了我的焦慮，問(wèn)了這件事的原因。你聽(tīng)到并說(shuō)“哦。，然后從桌子上拿出你的鉛筆盒。我以為你要去考場(chǎng)，但你把剛買(mǎi)的尺子拿出來(lái)了。pa”統(tǒng)治者分成兩半，笑著說(shuō):來(lái)吧，拿著?？荚嚳斓搅??！蔽乙种谱∽约旱募?dòng)。說(shuō)了句話:“謝謝你！”突然一股暖流涌上我的心頭。在寒冷的周?chē)?，氣體被暖流嚇跑了。我還記得去年冬天學(xué)校在漢風(fēng)湖附近舉行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。全班都沉浸在瀚峰湖的美麗景色中。但是我，一個(gè)淘氣的人，不符合一路跑的趨勢(shì)。結(jié)果，我沒(méi)想到會(huì)扭傷腳踝。我痛苦地坐在那里。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，你再次出現(xiàn)在我的眼前。你幫我走過(guò)了整個(gè)旅程。這次我哭了。我認(rèn)為你是我值得珍惜一生的朋友。你經(jīng)常在我孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)，也經(jīng)常在我困惑的時(shí)候出現(xiàn)。你的幫助讓我生命中的冬天不再寒冷。冬天不冷的說(shuō)說(shuō)篇十五小草的枯萎，樹(shù)葉的凋落，北方的呼嘯……一切都在告訴人們冬天來(lái)臨了，可這個(gè)冬天不冷，因?yàn)檫@是一個(gè)有愛(ài)的冬天。我剛步入初一，對(duì)整個(gè)學(xué)校都很陌生，在這里，我迷失了方向，一切都變的很灰暗，感覺(jué)不到任何的美好，連前途都變的渺茫起來(lái)。直到那一天，看到她的微笑。我有一次犯了錯(cuò)，在聽(tīng)課時(shí)，干了其他事。那是她的課，她漸走過(guò)來(lái)，我低著頭，不敢正視她，只靜靜等待她的嚴(yán)懲。她看看我，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“下課后來(lái)找我?！眮?lái)到她辦公室，看到那堆滿桌子的本子，她埋身于書(shū)堆海，正在專注地批改作業(yè)。我傻傻地站在那兒，在心里拼湊理由。她抬起頭，微笑漾在臉上，極其溫和：“你來(lái)干嘛?。俊蔽毅蹲×?，半晌沒(méi)說(shuō)話?！拔摇彼πΓ贿吙醋鳂I(yè)，一邊耐心的聽(tīng)我說(shuō)下去。我向好的借口，一下子咽了回去，頭腦里一片空白。片刻，她先開(kāi)了口：“我們談?wù)??！蔽倚睦镬话?，像踹了只小兔子。她停下手中?9。筆，嘆了口氣：“你這孩子就是愛(ài)玩，其實(shí)你挺聰明的，就是不用功，為什么啊？”為什么，這仨字在我心中久久回蕩。我也想知道我為什么這樣啊。她臉上依舊帶著微笑，只是多了些嚴(yán)肅。我的心一顫：我學(xué)校，表現(xiàn)各方面都不盡如人意。我輕輕抽泣著。老師說(shuō)的四個(gè)字：“相信自身。”飄進(jìn)我的耳里。抬起頭，望著她那炯炯有神的眼睛，我心里重新燃?xì)庀Ｍ稹?
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1