【正文】 蹈《哎呀呀》甲：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，乙：說(shuō)起六(二)班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，甲：什么名字啊乙：陳達(dá)容啊甲：哦，她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。主持詞結(jié)束語(yǔ)：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿兒童 六一兒童節(jié)文藝演出主持稿篇十六(開(kāi)場(chǎng))：1：各位領(lǐng)導(dǎo)2：尊敬的來(lái)賓3：親愛(ài)的小朋友們，4： 親愛(ài)的大朋友們。5：合：大家節(jié)日好!1：六月，有童年的沃土。2：六月，有童年的太陽(yáng)。3：六月，是童年的搖籃。4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。1：六一的鮮花絢麗多彩2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目3：在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始一，敬茶1：清茶一杯迎貴客2：“花容半掩露真情3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。二，三句半《歡慶六一喜慶濃》1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，2：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，3：六一向我們走來(lái)， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半歡慶六一喜慶濃》三，幼兒英語(yǔ)1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?1：hello!hi!how are you?2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——3：請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)……四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》1：今天是孩子的節(jié)日2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》五，幼兒武術(shù)1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩七，舞蹈《數(shù)鴨子》1：六月，風(fēng)和日麗2：六月，春暖花開(kāi)，3：六月，荷葉田田4：六月，楊柳依依1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。3：老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，4：老師教我們要無(wú)私要正直。5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳十，舞蹈《動(dòng)感早晨》1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!2：紅紅的花兒，青青的草，1：我們是清晨的第一道曙光，2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》1：我們的孩子能歌善舞2：我們的家長(zhǎng)也不含糊1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》十二，大班打擊樂(lè)《創(chuàng)意世界》1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，2：我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè) !3：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，4：在這里，我們探索音樂(lè)1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲創(chuàng)意的世界》十三，模特隊(duì)1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!十四，教師《接吻舞》1：擁抱湛藍(lán)的天空，2：親吻孩子的笑臉，3：我們擁有健康的體魄!4：我們擁有滿腔的熱情!合：我們的生活是多么的幸福!1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》十五，舞蹈《阿拉伯之夜》1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》十六，舞蹈《越來(lái)越好》1：六月，是我們幸福的花季，2：六月，帶給了我們金色的童年 ，3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，4：六月，讓我們的明天更美好1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》(結(jié)束)1：童年的生活最最幸福。2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望4：感謝您，敬愛(ài)的老師1：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!“我健康，我快樂(lè)”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿兒童 六一兒童節(jié)文藝演出主持稿篇十七(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。(合)大家好。(張)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天(謝)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!(合)在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)! (謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。(張)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：2(張)中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。5(謝)你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞……6(張)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……8(張)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。10(張)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……11(謝)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。12(張)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。 13(謝)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。(謝)敬愛(ài)的老師們，(張)親愛(ài)的同學(xué)們，(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，(張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，(張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。(謝)今天，我們以小學(xué)為驕傲。(張)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?謝)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，(張)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿兒童 六一兒童節(jié)文藝演出主持稿篇十八主持人：栗文靜李娜、王麗、栗云俠一、開(kāi)場(chǎng)：栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，栗2：大家好!栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：共同：六一兒童節(jié)來(lái)到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)。栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!第二項(xiàng)：首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始(一)舞蹈：《農(nóng)家小女孩》王：竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍?？?，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。(三)舞蹈：《數(shù)字歌》栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好?栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。(八)教師舞蹈：《拾豆豆》李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》栗2：六一處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》(十)舞蹈：《彩虹的約定》王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》(十一)舞蹈：《小小兵》栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋