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20xx年保護(hù)環(huán)境的演講稿英語(yǔ)(匯總18篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 22:03本頁(yè)面
  

【正文】 想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!我的演講完畢! 謝謝大家!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天是6月5日―世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝。郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象。說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣。二要澄澈飲水。三要流通溝渠。四要掃灑房屋。五要日光充足?!蔽蚁嘈?,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!謝謝大家!尊敬的各位老師、同學(xué)們:綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗?!傲鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧?!按核倘缣?,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。在中國(guó)古代傳說(shuō)中,是女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi),在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類(lèi),卻從來(lái)不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物??它,是花香的發(fā)源地。它,是充滿歡聲笑語(yǔ)的世界。它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎? 對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住:你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的。一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的。一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話題。參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大, 破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜颂觳回?fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了。電腦幾天不關(guān)消失了。沒(méi)有人隨地吐痰了。復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。保護(hù)環(huán)境的演講稿英語(yǔ)篇十八尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是,現(xiàn)在資源問(wèn)題是一個(gè)熱議的話題,我們身邊的資源越來(lái)越匱乏了,就像是新聞上面那么說(shuō)的一樣,盡管我我們自己感覺(jué)不到,但是這確實(shí)在發(fā)生著,我們其實(shí)要有這么一個(gè)節(jié)約的意識(shí)了,資源是有限的,我們作為學(xué)生還是帶頭節(jié)約最資源的,不僅僅是節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境也需要我們?nèi)バ袆?dòng)起來(lái),資源問(wèn)題不管是不是像新聞上說(shuō)的那么嚴(yán)重我們都需要有這么一個(gè)意識(shí),其實(shí)這很簡(jiǎn)單我們不需要做的多么多么好,我們?cè)谏钪幸粋€(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)也可以做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),不管是節(jié)約資源還是,保護(hù)環(huán)境我們可以去做的。節(jié)約資源我們總是在講,我們地球上面一些不可再生的資源,一直在慢慢的消耗,我們不管能不能幫上忙,但是從日常生活中著手我們?nèi)プ龊眠@些事情很重要,就像很多人說(shuō)的,我們?nèi)粘V锌梢怨?jié)約水資源,節(jié)約電,這是一個(gè)細(xì)節(jié),其實(shí)這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的一件事情,學(xué)校是一個(gè)人多的地方,每天我們消耗的資源很多,在這么一個(gè)環(huán)境下我們總需要人來(lái)帶頭做好節(jié)約資源的工作,我們還是學(xué)生,我們的意識(shí)要走在前面,自己主動(dòng)地從生活細(xì)節(jié)著手,我們平時(shí)洗手的時(shí)候其實(shí)不需要玩去把水龍頭打開(kāi)的,畢竟沒(méi)那么多的需要,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗個(gè)手行了,但是往往生活中有一些不好的習(xí)慣,很多的同學(xué)經(jīng)常不扭緊水龍頭,不管是因?yàn)槭裁丛?,大大家也?yīng)該想到這樣一來(lái)浪費(fèi)了很多水。不僅僅是水資源,我們學(xué)校的環(huán)境需要我們好好地愛(ài)護(hù),有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己很幸運(yùn),畢竟我們生活在這么一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,環(huán)境這么優(yōu)美我們學(xué)習(xí)起來(lái)也就很輕松,自己看到的每一處都是風(fēng)景,這種感覺(jué)是不是很好的呢,但是這樣的環(huán)境,這樣的條件需要我們生活在校園里的人好好地愛(ài)護(hù),看到有人在草地上扔垃圾真的39。很氣憤,也是很無(wú)奈,這樣的做法顯然不符合我們作為一名學(xué)生的形象,也不是小孩子了,做什么事情其實(shí)也要考慮到后果,我們自覺(jué)一點(diǎn),每一個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)意識(shí),面對(duì)我們這個(gè)美麗的校園我們更多的應(yīng)該是愛(ài)護(hù)它,環(huán)境問(wèn)題不是,我相信大家還是喜歡這么美麗的環(huán)境的,我相信大家愿意經(jīng)??吹竭@么美麗校園。資源與環(huán)境在我眼里就是精密相連的,環(huán)境被破壞了資源也會(huì)被破壞,我們說(shuō)的節(jié)約資源其實(shí)很多時(shí)候不是單一的,在這里我提倡大家節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
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