【正文】 環(huán)保，人人有責”方面取得了很大的成果，不僅僅增強了學生們的環(huán)保意識，而且讓學生們將保護環(huán)境的觀念在自己的家中，在所居住的社區(qū)進行宣傳，爭取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當中去，做環(huán)境保護的衛(wèi)士。保護環(huán)境是一件有好處的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動，呼吁大家一齊來保護我們的地球，建立我們的完美家園。低碳環(huán)?；顒臃桨钙灰?、問題的提出甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。但是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎樣回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！二、活動目標：本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程，樹立起環(huán)境保護的意識，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的完美情感。培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的潛力。以此次活動為契機，讓環(huán)保行為轉成環(huán)保習慣，構成環(huán)保素養(yǎng)。培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的潛力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。三、活動參與者：六年級學生四、活動流程設計：（一）考察階段地點：校園門前的小溪――黃溪河組建考察小組學生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）?；顒右螅?）安全要求a、一支隊伍就是一道風景，各小隊就應團結協(xié)作，充分展示班級、校園的風采。b、禮貌安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。（2）考察要求：以小組為單位，考察校園門前的小溪――黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的現(xiàn)象拍攝下來。（3）做好三個結合a、分散與集中相結合；b、個人實踐與群眾合作相結合；c、實踐性與可行性相結合?？疾臁z影、走訪調查（1）看、聞。看――河水的色彩，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；聞――河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。（2）采、攝。采――采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝――拍攝下具有說服力的畫面。（3）訪、查。訪――兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；查――兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。（4）選、定。選――本小組感興趣的一個問題；定――確定一個重點。（二）研究階段開展“三個一”活動做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。訂一個方案。群眾討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。（三）交流階段成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區(qū)內），警醒世人。開展“黃溪河我明白”的主題活動。透過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習慣，構成環(huán)保素養(yǎng)?？陀^評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進行表彰。五、活動展望透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐潛力，提高了解決生活實際問題的潛力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習慣，久而久之便會構成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，必須能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。低碳環(huán)?；顒臃桨钙弧⒒顒又黝}緊緊圍繞建設“兩個最適宜”城市目標要求，以爭創(chuàng)“中國人居環(huán)境獎”為契機，全力打造“塞上湖城”，建立優(yōu)美人居環(huán)境，把“保護湖泊濕地，實現(xiàn)人與自然和諧”作為20xx年“中華環(huán)保世紀行―寧夏首府行動”的活動主題。二、指導思想和原則活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，努力建設生態(tài)禮貌社會，在市人大會的領導下，緊緊圍繞、市政府中心工作，大力弘揚“賀蘭巋然、長河不息”的銀川精神，宣傳和監(jiān)督實施《寧夏回族自治區(qū)濕地保護條例》和湖泊濕地保護工作，進一步提高社會公眾的生態(tài)保護意識，用心推動我市湖泊濕地保護事業(yè)健康發(fā)展，為爭創(chuàng)“中國人居環(huán)境獎”和“禮貌城市”、促進“兩個最適宜”城市建設做出用心貢獻。活動遵循以下原則：（一）堅持圍繞中心、服務大局、科學發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先的原則。緊緊圍繞經濟建設這個中心，服務于黨委和政府工作大局，從有利于全局、有利于發(fā)展、有利于保護生態(tài)環(huán)境的目的出發(fā)，加強湖泊濕地資源的保護和合理利用，推動科學發(fā)展，促進人與自然和諧。（二）堅持人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會群眾監(jiān)督相結合的原則。環(huán)保世紀行活動要把人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會群眾監(jiān)督有機地結合在一齊，構成監(jiān)督合力，增強監(jiān)督實效。（三）堅持把握新聞輿論正確導向，表揚與批評相結合的原則。在正面報道的同時，對違法行為予以曝光；公開報道一些典型案例；鼓勵新聞工作者撰寫出更多具有說服力、影響力和震撼力的新聞作品。（四）堅持政府引導、群眾參與的原則。開通12369環(huán)保投訴電話和濕地保護投訴電話，鼓勵引導社會公眾用心參與濕地保護，及時舉報監(jiān)督破壞和侵占濕地的違法行為，自覺守法，敢于與違法行為作斗爭，有效發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用。（五）堅持求真務實，突出重點的原則。針對我市濕地保護管理方面存在的突出問題和群眾關心的熱點、難點問題，加大監(jiān)督檢查的力度，一抓到底，抓出實效。三、主要活動安排（一）一至二月，做好20xx年度先進個人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調研報告評選工作及20xx年中華環(huán)保世紀行―寧夏首府行動工作會議的準備工作；召開組委會主任辦公會議，研究確定20xx年度工作重點及活動方案，表彰先進個人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調研報告名單。（二）三月，組織召開中華環(huán)保世紀行―寧夏首府行動工作會議，總結20xx年工作，安排20xx年活動；組織開展以“保護湖泊濕地，實現(xiàn)人與自然和諧”為主題的有獎征文、征圖片活動。并在銀川晚報開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導全社會都來關注湖泊濕地保護工作，增強公眾的參與意識，把保護環(huán)境、愛護湖泊濕地作為提升市民素質的一項重要資料。（三）四月，用心組織參加自治區(qū)愛鳥周活動。結合銀川市第二屆職工文藝匯演，組織組委會成員單位編排主題鮮明、特色突出、資料豐富的文藝節(jié)目參演。旨在宣傳歌頌環(huán)境保護和湖泊濕地保護的重大好處，謳歌為環(huán)保事業(yè)做出突出貢獻的先進人物，呼吁大家樹立環(huán)保意識，共同行動起來，保護我們的家園，讓銀川的天更藍、水更清、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美。（四）五月，組織會委員、人大代表、專家和市民代表對我市湖泊濕地恢復和保護狀況進行調研，并構成有價值、有見解、高質量的調研報告。（五）六月，結合65世界環(huán)境日，在光明廣場舉辦“保護湖泊濕地、實現(xiàn)人與自然和諧”大型圖片展覽活動。展示銀川濕地保護與恢復所取得的成果。之后，深入到各縣（區(qū)、市）機關、事業(yè)、企業(yè)單位以及校園、廠礦、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回展覽，記者團記者現(xiàn)場采訪報道。透過圖片巡展宣傳活動，提高廣大群眾對環(huán)保和濕地保護的認識，增強全社會參與濕地保護的用心性。（六）七月，配合市人大會對我市湖泊濕地保護工作狀況進行視察。（七）八至九月，組織中華環(huán)保世紀行記者團開展專題采訪活動。重點對全市國家濕地公園、濕地保護小區(qū)以及部分重點濕地進行宣傳報道，專業(yè)拍攝，撰寫有深度、有質量的稿件和作品，并制作專題片，在中央、區(qū)、市等重要媒體開辟專欄，刊登、播出優(yōu)秀稿件和攝影作品。（八）十月，利用周末講壇，聘請專家對我市湖泊濕地保護狀況進行全面宣傳介紹，教育廣大干部群眾要關注湖泊濕地保護，增強環(huán)保意識，提高參與湖泊濕地保護的用心性和主動性。（九）做好20xx年度環(huán)保世紀行―寧夏首府行動工作總結和先進個人、優(yōu)秀新聞稿件及優(yōu)秀調研報告的推薦評選工作。（十）搜集歸納整理制作20xx年環(huán)保世紀行―寧夏首府行動“保護湖泊濕地，實現(xiàn)人與自然和諧”工作活動紀實紀念冊。低碳環(huán)?；顒臃桨钙?、活動目的透過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹立環(huán)保意識。激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內涵。能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境；讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識；二、活動資料小合唱《綠色的祖國》話劇《綠色的朋友》小品《地球媽媽病了》討論《我們要保護地球》倡議書《做一個環(huán)保小衛(wèi)士》大合唱《熱愛地球媽媽》三、活動形式歌曲、話劇、小品、討論、大合唱四、活動準備召開班干部會議，闡明保護環(huán)境的重要好處，為舉行此次主題班會做好思想準備。黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。確定扮演主角，排練小品。（準備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等）五、活動程序歌曲《我的中國心》詩朗誦《祖國頌歌》愛國知識競賽討論：應對誘惑、壓力、困難，那么同學們，你們打算如何報效自己的祖國呢給未來的自己寫一封信吧！宣誓低碳環(huán)?；顒臃桨钙幕顒用Q：“做禮貌的環(huán)保使者”參加者：小學生、中學生時間：隨時都能夠開始具體方案：首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。資料：每個同學用心投入。一、持續(xù)自己書桌的整潔；二、持續(xù)教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；三、持續(xù)校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。資料：先將小使者分組，小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務?！靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達（加日記、調查報告、作文等體裁不限），參加評比?！碍h(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進行評比。節(jié)目要突出主題，有好處，爭取每人都參加?！碍h(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”（依各項活動資料而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環(huán)保好處小紀念品）；制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。第一輪結束了，“再接再厲”！低碳環(huán)?；顒臃桨钙逡?、活動背景：為落實建設綠色蘇州，和諧蘇州的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。二、活動目的：通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事；在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起；建設綠色蘇州，和諧蘇州，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。三、活動倡議書：朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？四、活動時間：十月下旬至一月上旬五、活動地點：蘇州各社區(qū)六、活動內容：在蘇州各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強社區(qū)居民環(huán)保意識；在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式；在蘇州各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。七、具體實施：知識背景：不同的每一天2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日活動思路：⑴活動內容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結構和認知水平。⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請?zhí)K州科技學院天平學院學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高?；顒有问剑涵h(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們