20xx年二年級上冊語文教學(xué)計劃三年級語文學(xué)科教學(xué)計劃精選(十五篇)-資料下載頁
2025-08-05 21:38本頁面
【正文】 “及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短，可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。二年級上冊語文教學(xué)計劃 三年級語文學(xué)科教學(xué)計劃篇十三轉(zhuǎn)眼間，暑假又快過去了，新學(xué)期即將開始，我們又迎來了新的一個學(xué)期。這個學(xué)期可不一般，因為我們這群六年級的學(xué)生將面臨著巨大的考驗。我們應(yīng)當(dāng)利用這幾個月的時光，就得爭分奪秒。我的打算是，不要有壞的習(xí)慣，因為壞習(xí)慣能毀滅一生。我有許多壞習(xí)慣，其中就有一個老師說了千萬遍的一項，那就是準(zhǔn)備一個記作業(yè)本，我卻沒有照老師的去做，而是繼續(xù)東記記，西記記。到了寫作業(yè)的時候，卻找不到今天記得作業(yè)在哪里。因為這我沒少挨老師的批評。我要改掉壞習(xí)慣，就得照老師的去做。我最大的壞習(xí)慣是上課走神，因為這使我一知半解，沒有學(xué)到知識。有一次，我在語文課上開小差，被老師發(fā)現(xiàn)了。我卻繼續(xù)開小差。所以要做到以下幾點(diǎn)：準(zhǔn)備錯題本，并及時記錄錯題，過后定時回顧該內(nèi)容。上課專心專注，養(yǎng)成愛動腦愛思考的習(xí)慣。對待知識點(diǎn)，知之為知之不知為不知，不會的要學(xué)到會，不可再一知半解了！壞習(xí)慣我一定的改掉，因為能毀滅人的一生。我不能再繼續(xù)做下去了，這樣會使老師討厭，不管我了，還會使我受到欺負(fù)。最終的結(jié)果可想而知，那就是在老師、同學(xué)面前失去信心，變得自卑起來。我還要在新的一個學(xué)期當(dāng)中做一個好學(xué)生，要想學(xué)習(xí)好，就得把功夫下好。因為我知道，只有好好努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，讓培育我的老師和家人，一個滿意的答復(fù)，考一個好的中學(xué)，給老師和家人一個好的交代。鐵杵磨成針，加油吧。二年級上冊語文教學(xué)計劃 三年級語文學(xué)科教學(xué)計劃篇十四我在經(jīng)過了一個漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后，面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué)，作為一個準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨，而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學(xué)生活這么照顧著玩樂，我決定為自己擬定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，然后根據(jù)這個學(xué)習(xí)計劃來度過我初中生涯的第一個學(xué)期。初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時機(jī)，因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目，所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計劃了：首先，每天早上六點(diǎn)半起床，然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話，就用二十分鐘背課文，用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。其次，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍，再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)最后，在次日早上去了學(xué)校之后，自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，并且有機(jī)會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn)，我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會很大很大，但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系，因為我要做的不僅僅是學(xué)霸，我要做的是給自己的未來一個最好的交代。我長大了，我所做的一切都必須為自己負(fù)責(zé)了。二年級上冊語文教學(xué)計劃 三年級語文學(xué)科教學(xué)計劃篇十五轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了開學(xué)。在開學(xué)之際，我給自己制定了一個學(xué)期計劃，希望自己在新的學(xué)期里能夠以新的精神面貌來面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，希望自己能夠在語文方面更上一層樓。那么現(xiàn)在大家就一起來看一下我制定的學(xué)期計劃吧。首先，最重要的一點(diǎn)當(dāng)然是上課的時候，我一定要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，努力爭取把老師課堂上講的知識都記在腦海里。對于自己不懂的，不明白的問題要及時并且虛心地向老師和同學(xué)請教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先把它認(rèn)會，弄懂意思。還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想。對于每篇課文的課后題，要先試著去做。對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教，或平時向同學(xué)請教。第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間，多讀語文課外書，增長語文功底。這就是我制定的學(xué)期計劃，希望自己在新的學(xué)期里都能按照計劃完成，我相信通過這樣的努力，我一定能夠每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
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