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20xx年中學(xué)生紀(jì)律自我鑒定200字學(xué)生組織紀(jì)律自我評價(12篇)-資料下載頁

2025-08-05 21:08本頁面
  

【正文】 想如團(tuán)的幾年來,可以毫不客氣的說我與模范團(tuán)員還有一段差距。為了在以后的團(tuán)員生涯中更好地履行團(tuán)員義務(wù),近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模范團(tuán)員不相符的行為,效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團(tuán)支部的保持團(tuán)員先進(jìn)性活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。最后,我們每一位共青團(tuán)員都應(yīng)該做自己力所能及的事情,爭取早日想黨組織靠攏。想想光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)7年多了,在這期間團(tuán)部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內(nèi)容,明確了前的形勢和任務(wù),認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史責(zé)任。在本職工作中發(fā)揮模范作用。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項規(guī)章制度,增強(qiáng)做一個共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,在實(shí)踐中按照團(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的共青團(tuán)員。在團(tuán)組織生活中,團(tuán)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神,研究和討論團(tuán)的各項工作,從分發(fā)表自己的意見和建議,使團(tuán)的工作在集中集體智慧的基礎(chǔ)上不斷得到改進(jìn)。同時,團(tuán)的組織還要檢查和總結(jié)每個團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)的決議,完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)的情況,鼓勵先進(jìn),督促后進(jìn)。開展批評和自我批評。團(tuán)的組織生活要針對團(tuán)內(nèi)存在的問題展開討論,通過思想交鋒分清是非,幫助團(tuán)員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的團(tuán)員,要堅持懲前毖后、治病救人的方針,對其所犯錯誤進(jìn)行實(shí)事求是的分析,有針對性地進(jìn)行批評幫助,并根據(jù)團(tuán)章規(guī)定進(jìn)行必要的組織處理,以保持團(tuán)組織在思想上、組織上的純潔性。學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識。廣大團(tuán)員要通過學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo),牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。中學(xué)生紀(jì)律自我鑒定200字 學(xué)生組織紀(jì)律自我評價篇十一高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,鑒定出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,并在接力項目為班爭光。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。中學(xué)生紀(jì)律自我鑒定200字 學(xué)生組織紀(jì)律自我評價篇十二60、移步換景法【特點(diǎn)】移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時,首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動畫面。采用移步換景法描寫景物時,要注意圍繞一個中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進(jìn)行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來,刪去一般性的描寫,避免記流水帳。6圍繞中心法【特點(diǎn)】我們描寫景物時,不可能把看到的全部寫下來,而且也不必要全寫。圍繞中心法就是根據(jù)文章中心的需要,選擇有關(guān)的景物進(jìn)行描寫。采用圍繞中心描寫景物,首先要確定文章的中心。有了中心,寫景就有了主心骨。中心的確定來自對景物的細(xì)致觀察。通過觀察,抓住景物的主要特點(diǎn),這就是文章中心。中心確定以后,就要對觀察到的景物進(jìn)行篩選。能表現(xiàn)中心的就要進(jìn)行細(xì)致的描繪。能襯托中心的也要進(jìn)行必要的描寫。與中心無關(guān)的,就略去不寫。6分類描寫法【特點(diǎn)】分類描寫是按描寫對象的不同類別,如天地、山川、草木、蟲魚等,或不同方面,如形狀、顏色、聲音等的順序來寫的。因此描寫時,不一定要交代觀察點(diǎn),也不一定要按時間或空間的順序。
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