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退休教師的經(jīng)典感言?xún)?yōu)秀14篇-資料下載頁(yè)

2025-08-05 20:42本頁(yè)面
  

【正文】 次受到省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),10人次受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),近80篇中小學(xué)教師教學(xué)研究論文在各級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)勵(lì)。小考、中考成績(jī)穩(wěn)步提升。三、以管理為著力點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校管理制度化、科學(xué)化,堅(jiān)決制止慵懶散亂,努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,重塑教育形象,抓校園文化建設(shè),讓學(xué)生在濃濃書(shū)香校園中受到陶冶,讓學(xué)校管理提升檔次與品位。四、百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。我們致力于提升教師的素質(zhì),讓教師在工作中享受幸福,積極開(kāi)展六個(gè)一綜合素質(zhì)提升活動(dòng),即一口好話(huà)、一筆好字、一項(xiàng)文體特長(zhǎng)、一篇好文章、帶一批好學(xué)生,促使我們教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。積極開(kāi)展課內(nèi)比較學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家,引導(dǎo)教師語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面的教學(xué)觀念與知識(shí)功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力。以“學(xué)為人師,行為世范,德誠(chéng)為本,業(yè)勤為先”為主題,開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)和師生“一對(duì)一、多對(duì)一”個(gè)案分析的定期回訪(fǎng)活動(dòng),提高家訪(fǎng)活動(dòng)的實(shí)效性,促進(jìn)家訪(fǎng)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的建立。五、學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,搶抓機(jī)遇。組織實(shí)施國(guó)家校舍安全工程、危房改造工程、拉動(dòng)內(nèi)需工程、周轉(zhuǎn)宿舍等工程,學(xué)校辦學(xué)條件發(fā)生翻天覆地變化,標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)正在緊張進(jìn)行中。六、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)老干部工作,近百名退休教師是我們教職員工的重要組成部分,是我們大王教育的寶貴財(cái)富,是教育的重要資源,你們?yōu)榇笸踅逃聵I(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了光輝燦爛的青春,你們理所當(dāng)然的成為教育永遠(yuǎn)的主人,我們要充分發(fā)揮老同志在管理中的重大作用,經(jīng)常聽(tīng)取老同志發(fā)表的意見(jiàn)與建議,積極主動(dòng)的解決老同志學(xué)習(xí)和生活中的具體問(wèn)題和困難,學(xué)校的生存與發(fā)展,與大家休戚相關(guān)、榮辱與共,期盼大家的積極投入與參與。最后,希望我們的退休教師們快樂(lè)生活,安享晚年。送四句話(huà)給大家:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),四項(xiàng)注意。一個(gè)中心就是以健康為中心,這是當(dāng)前的首要任務(wù);兩個(gè)基本點(diǎn),第一是糊涂點(diǎn),鄭板橋先生的難得糊涂,要做到很難得,正因?yàn)殡y得,所以更要糊涂,如果處處精明,事事計(jì)較,不是病死,定會(huì)氣死,還是糊涂點(diǎn)好。第二是瀟灑一點(diǎn),即大度一點(diǎn),大量一點(diǎn);三大作風(fēng)是助人為樂(lè)、知足常樂(lè)、自得其樂(lè),做到了就是時(shí)時(shí)快樂(lè);四項(xiàng)注意就是合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心態(tài)平和。愿所有老教師都能在清凈、溫馨、和諧的日子里生活愉快,家庭幸福,健康長(zhǎng)壽!謝謝大家!退休教師的經(jīng)典感言篇十二老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去,范文之贈(zèng)言:寫(xiě)給退休老師的贈(zèng)言。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。敬愛(ài)的老師,素白的`雪,是您的象征。獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路。您似導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的路程。您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻(xiàn)著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè)。愿為人梯,育一代英才立千秋功德。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州?!澳愕囊痪渚湓?huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?!蓖诵萁處煹慕?jīng)典感言篇十三年至花甲忽成翁。且向書(shū)齋尋樂(lè)趣,黃昏前有夕照紅。耳順樂(lè)歸閑,置身書(shū)齋間。徘徊高樓上,舉目天地寬。吟讀南窗下,悠然見(jiàn)惠山。云氣浮碧峰,山色多變幻。揮毫習(xí)書(shū)畫(huà),心曠神怡然。人生有晚晴,安居享余年。或登惠山之巔尋野趣,或練太極拳劍健身心,或讀書(shū)上網(wǎng)求知識(shí),或臨窗揮毫習(xí)書(shū)畫(huà)。此余退休之樂(lè)也。年逾花甲,退休居家。讀書(shū)上網(wǎng),習(xí)字作畫(huà)。打拳練劍,聽(tīng)雨賞花。登山臨水,望云觀霞。桑榆未晚,其樂(lè)無(wú)涯。夏去秋來(lái),冬歸春至。年復(fù)一年二十七。筆耕墨潤(rùn)發(fā)似雪。猜一猜,我有多么愛(ài)你。擁抱童年,情如稚子。星星河畔醉游戲。獨(dú)生子女多兄妹。猜一猜,我有多么愛(ài)你。網(wǎng)絡(luò)時(shí)空,愛(ài)恨迷離。堂堂家教盡生疑。天下父母皆同學(xué)。猜一猜,我有多么愛(ài)你。草原雄風(fēng),雛鷹展翅。一番較量動(dòng)天地。素質(zhì)教育成共識(shí)。猜一猜,我有多么愛(ài)你。科研導(dǎo)航,探究真理。北風(fēng)南韻山水依。養(yǎng)成教育固根基。猜一猜,我有多么愛(ài)你。高山流水,知音尋覓。一介紙媒亦傳奇。嫁衣做出五彩衣。猜一猜,我有多么愛(ài)你。今日告別,淚在心底?;?duì)繅?mèng)繞難分離。天海之間一帆遠(yuǎn)。猜一猜,我有多么愛(ài)你。退休教師的經(jīng)典感言篇十四進(jìn)入老年后,我們的身體和心理都會(huì)越來(lái)越脆弱,衰老是不可抗拒的自然現(xiàn)象。別幻想長(zhǎng)命百歲,時(shí)不待人,諸事盡量提前安排,充分利用這段能自己掌握自己的黃金時(shí)間,去做那些原來(lái)想做而做不成的事情。去圓那些積年的夢(mèng),免得躺在床上動(dòng)不了再后悔。退休對(duì)于我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會(huì)和家庭的責(zé)任已經(jīng)完成,該是社會(huì)和兒女關(guān)照我們的時(shí)候了。是對(duì)親人,對(duì)兒女,以至對(duì)社會(huì)都別抱太多的希望,要有最壞的思想準(zhǔn)備,“沒(méi)有希望就沒(méi)有失望”。我們做貢獻(xiàn)是無(wú)條件的,而索取應(yīng)該有條件。別幻想社會(huì)如何善待,別幻想兒孫如何盡孝。不能把“幸福晚年”寄托在兒女身上,而是要根據(jù)自身的條件和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)以自己的能力來(lái)安排自己的晚年生活。常言“久病床前無(wú)孝子”,要有自度難關(guān)的準(zhǔn)備。別把親情看得太重,別再制造太多的親情,要與子女保持一定的距離。別自作多情,從而加重感情的負(fù)擔(dān)。我們對(duì)子女的撫育是不可推卸的責(zé)任和義務(wù),子女對(duì)老人的贍養(yǎng)也是他們的責(zé)任和義務(wù)。但兩者并不一定是必然的39。因果關(guān)系,而后者是要由道德和法律來(lái)約束的。如果太感情化和人性化了,受傷害的只是你自己。:我們的能力也會(huì)越來(lái)越弱,力不從心的事越來(lái)越多,別去充英雄好漢,自找沒(méi)趣,別輕易答應(yīng)為別人做什么。少說(shuō)39。是39。,多說(shuō)39。不39。有壓力和負(fù)擔(dān)的事情別去做,少為自己安排固定時(shí)間的固定任務(wù)。39。多一事不如少一事”,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去舍棄。一位網(wǎng)友說(shuō)的好:要輕松自在很簡(jiǎn)單,打理好“自己的事”,不去管“別人的事”,別操心“老天爺?shù)氖隆?。所以我想,我們老年人首先要把自己的事情管好,少給社會(huì)和子女添麻煩也就是貢獻(xiàn)了。執(zhí)意去做超越自身能力的事情不但會(huì)誤了事情,還會(huì)惹了麻煩甚致釀成事故。到不如逸養(yǎng)天年、養(yǎng)尊處優(yōu)、裝聾作啞、難得糊涂、自?shī)首詷?lè)。老年人可以有好多事情可做,比如:棋琴書(shū)畫(huà)、吹拉彈唱、酌酒品茶、吟詩(shī)作賦、網(wǎng)上遨游、登高望遠(yuǎn)、旅游觀光、美食烹飪......,自己經(jīng)營(yíng)好自己的豐富多采、舒心安逸的晚年生活。
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