2024幼兒園助教活動方案幼兒園助教活動方案通用5篇-資料下載頁
2025-08-05 20:41本頁面
【正文】 情況采用不同的指導方法。重點對活動中一些突發(fā)現象進行指導，把握時機，適當牽引。策略三：重視活動后反饋、延伸活動?；顒雍笫占碳议L的建議，合理化改進，并繼續(xù)指導家長的育兒方法，達到真正的互動。以前家長和教師之間總有距離，在教育孩子上難以達成共識。家長不了解老師的工作性質。對幼兒園的活動不明白，總覺得很簡單，是在哄孩子。以往的家長在參加家長助教活動后。都有一個深深的感受：幼兒園的工作太不容易了，幼兒園的老師擔負的責任太大了，幼兒園的活動真不簡單。家長會積極為班上的活動出謀劃策，共同為班上孩子的發(fā)展盡力，眼中不再只關注自己孩子的行為并且在家長助教活動中，教師也可以觀察到平時所不易察覺的幼兒的發(fā)展、需要，重新審視自己的教育方法。家長助教活動，得到改變和收獲的不僅僅是孩子，還有家長和我們教師。陳鶴琴先生曾經說：“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨勝任的?！奔议L助教活動以其特有的模式為家長、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說孩子是一只小鳥，而家園則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀，同上下，同方向，才能使鳥兒飛得更高、更遠。三、家長助教日活動流程時間：20xx年x月25日活動地點：xx幼兒園嘉賓：各位參與助教的家長活動準備：條幅、多媒體、獎品、榮譽證書、通知、喜報活動負責人：各班班主任活動安排：8：10—8：40各班進行晨間活動，要求幼兒愉快游戲。(助教家長陸續(xù)進園，本班老師熱烈迎接)8：40—9：20幼兒早操表演。9：30—10：00家長助教第一節(jié)活動。10：10—10：40家長助教第二節(jié)活動。(助教家長再次上第二堂課)上午助教家長和小朋友合影。12：00一2：10幼兒起床、喝水、吃點心、整理衣物。(下午助教家長陸續(xù)進入園，本班老師接待)2：50—3：20下午家長助教第一節(jié)活動。3：20—3：30如廁、喝水。3：30—4：00家長助教第二節(jié)活動。(下午助教家長再次上第二堂課)4：00—4：10下午助教家長和小朋友合影。幼兒園頒發(fā)證書及獎品，全體教師及家長合影留念，活動結束!四、活動注意事項：請各班幼兒在8：30之前到園，助教家長請在9：00之前務必到園。老師教育好幼兒遵守活動秩序不吵鬧，認真聽講?；顒咏Y束后請各位家長認真填寫好反饋表，及時上交。
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