【正文】 任并簽訂責任書。二是班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內(nèi)外的一切安全情況，并向校長匯報。四是學校后勤處要及時檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時排除。六是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好日志記錄。七是強化家長對子女人身保險意識，盡量全部參保。(三)建立反饋和預警機制。各成員、值周老師發(fā)現(xiàn)問題后要及時報告學校處理，學校不能處理的要及時報告教育行政主管部門處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決。學校自行解決不了的立即上報縣(市、區(qū))教育局盡快解決。在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。對涉及安全工作的規(guī)章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定。凡規(guī)章制度不健全的，要盡快補充完善。凡對規(guī)章制度執(zhí)行不力的`，校長和副校長要找有關責任人談話落實。三、強化安全隱患排查機制。學校建立排查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調(diào)解化解學校各類矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。(一)排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志。學校安全工作是否正常運轉。學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。(二)排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持。學校食堂用電是否規(guī)范，開關是否損壞。學校班級用水是否衛(wèi)生。食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通。滅火器材是否好用。消防報警裝置和應急照明裝置是否正常。防火警示標志是否損壞。學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放。校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象。學校用電線路有無安全隱患。(四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況。學校班級是否私自組織學生外出活動。禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況。對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。(五)做好安全隱患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時處理。在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發(fā)生。四、加強安全知識的宣傳和教育領導。必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，進校必看安全，”做到排查與督查相結合。班主任要加強學生的安全知識教育，每周一對學生強調(diào)在校應注意哪些方面的安全，每周五強調(diào)在回家途中和在家中應注意什么。班主任、任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質(zhì)。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則，重視學校安全文化建設，要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學校的各種宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動，增強安全意識。要從當前全國發(fā)生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓，認真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點，有針對性地加強學生安全教育和管理，有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。五、安全隱患的處理與上報在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與學校聯(lián)系溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。安全隱患的處理由校長全面負責，領導組織并進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用。對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。2024安全隱患排查方案 10一、工作目標全面貫徹國家教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持最有利于未成年人的原則，堅持對學生權益保護信息嚴格保密原則，堅持首問責任制，堅持對學生欺凌行為的零容忍處理機制，注重保護和教育相結合，履行學生權益保護法定職責，健全保護制度，完善保護機制。二、時間安排集中實施階段：20xx年9月6日至10月28日有效實施階段：自方案發(fā)布日起長期有效三、領導小組：組長：副組長：教務主任督導主任大隊輔導員總務主任成員：四、工作重點(一)加強師德師風建設加強學校、師德師風教育，促進全校教職員工遵紀守法，嚴守道德底線，關心關愛學生。公布荷塘區(qū)教育局保護學生權益投訴舉報電話和郵箱，要求做到每一位教職員工、家長、學生知曉。責任領導：責任單位：(二)落實校園安全“四防”措施確保學校校園施行全封閉管理。學校配齊正規(guī)專職保安。學校安裝好一鍵式可視化報警系統(tǒng)并與公安機關聯(lián)網(wǎng)。配合公安等部門落實護學崗制度。責任領導：責任單位：副校長室、總務處(三)預防校園內(nèi)違法犯罪行為學校聘請專職法制教育副校長，切實加強師生法制教育，嚴厲打擊校園欺凌行為。責任領導：責任部門：副校長室、總務處、督導室、大隊部、各班(四)學校周邊環(huán)境整治學校(幼兒園)周邊200米范圍內(nèi)，嚴禁開設電游室、音像室、桌球室、按摩室、棋牌室、歌廳、舞廳、網(wǎng)吧、彩票銷售點，人流診所和成人用品店等。責任領導：責任部門：副校長室、總務處、督導室(五)關愛留守未成年人建立健全留守未成年人臺賬，建立留守學生、困境學生信息檔案，配合有關部門做好關愛幫扶工作，嚴格落實保障留守未成年人、困境未成年人、殘疾未成年人接受義務教育的權利。責任領導：責任部門：副校長室、教務處、總務處、督導室、各班(六)持續(xù)抓好校園安全整治加強定制公交管理，配合相關部門整治“黑校車”責任領導：責任部門：副校長室、督導室、各班落實“六級”防溺水工作機制，長效開展好防溺水隱患排查、安全管控、警示教育。責任領導：責任部門：副校長室、教務處、總務處、督導室、各班加強校園消防安全管理，定期檢查、維護消防設施，開展消防安全宣傳、教育、演練等。責任領導：責任部門：副校長室、總務處、督導室，各班加強學校、幼兒園食品安全管理，規(guī)范食品采購、運輸、儲存、加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全要求。責任領導：責任部門：書記室、副校長室、總務處、督導室、各班五、工作要求提高政治站位。開展凈化校園周邊環(huán)境及校園安全專項整治行動是一項為民解憂、為民排難的好事、實事，功在當代、利在千秋，要切實提高政治站位，強化使命擔當，牢固樹立守土有責、守土負責、守土盡責的意識，以堅決的態(tài)度、務實的作風、高效的措施抓好專項治理行動，并形成長效機制，常抓不懈。講究方式方法。在確保正常教育教學的情況下，認真開展專項治理，既要突出重點，又要突破難點，更要消除盲點(如嚴格落實教職員工入職報告和準入查詢制度等)。壓實部門責任。全校各部門、每一位教師要從自身工作職責出發(fā)，各司其職，各負其責，強化分工協(xié)作，共同推進專項治理行動，校長室、書記室、督導室將對各部門、各人員履職情況進行監(jiān)督檢查問責。嚴明工作紀律。對在全面凈化校園周邊環(huán)境及校園安全專項整治中，認識不高、弄虛作假、不擔當、不作為、頂風違紀的，將依法從嚴從重問責。