【正文】 資。為了師生員工的生命健康安全，直接訂購(gòu)1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購(gòu)買(mǎi)足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線(xiàn)燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利開(kāi)學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。三、恪盡職守，實(shí)施24小時(shí)值班制度施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線(xiàn)。四、完善制度，落實(shí)責(zé)任體系為做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開(kāi)學(xué)前工作預(yù)案、開(kāi)學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開(kāi)學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過(guò)狠抓落實(shí)，確保學(xué)生不被病毒感染。落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實(shí)責(zé)任。五、開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，確保全體學(xué)生停課不停學(xué)。接到全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要推遲開(kāi)學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請(qǐng)全體老師利用微信群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長(zhǎng)們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒(méi)有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時(shí)間，良好的聽(tīng)課習(xí)慣，能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書(shū)寫(xiě)老師布置的作業(yè)，按時(shí)上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。六、搞好宣傳，做好培訓(xùn)，積極傳播疫情防控知識(shí)。為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂(lè)教樂(lè)學(xué)為平臺(tái)，向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來(lái)宣傳疫情防控知識(shí)，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。為了使開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn)，同時(shí)編寫(xiě)了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開(kāi)學(xué)時(shí)致家長(zhǎng)的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開(kāi)學(xué)上課健康安全。七、積極準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)核驗(yàn)為保證學(xué)校能夠順利開(kāi)學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn)，面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第五篇:疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡成立由校長(zhǎng)王維棟為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，開(kāi)展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長(zhǎng)等各類(lèi)信息時(shí)，做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門(mén)口防控制度，無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線(xiàn)，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話(huà)給家長(zhǎng)，告知真實(shí)上報(bào)的重要性。為做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，直接訂購(gòu)1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購(gòu)買(mǎi)足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線(xiàn)燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利開(kāi)學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線(xiàn)。為做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開(kāi)學(xué)前工作預(yù)案、開(kāi)學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開(kāi)學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過(guò)狠抓落實(shí)，確保學(xué)生不被病毒感染。落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實(shí)責(zé)任。接到全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要推遲開(kāi)學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請(qǐng)全體老師利用微信群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長(zhǎng)們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒(méi)有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時(shí)間，良好的聽(tīng)課習(xí)慣，能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書(shū)寫(xiě)老師布置的作業(yè)，按時(shí)上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂(lè)教樂(lè)學(xué)為平臺(tái)，向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來(lái)宣傳疫情防控知識(shí)，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。為了使開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn)，同時(shí)編寫(xiě)了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開(kāi)學(xué)時(shí)致家長(zhǎng)的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開(kāi)學(xué)上課健康安全。為保證學(xué)校能夠順利開(kāi)學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn)，面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第六篇:疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡某，某鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長(zhǎng)，10年黨齡的白衣天使。從大年三十接到命令，每天24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)，大歇高速公路出口有她的聲音，鄉(xiāng)村道路上有她的“溫度計(jì)”，深夜衛(wèi)生院的走廊有她的腳步聲，當(dāng)問(wèn)到她孩子時(shí)，她笑著淚花說(shuō)，孩子交給別人在幫忙看著。在她發(fā)給丈夫的短信中這樣寫(xiě)道：“我怕自己身上攜帶病毒，我們不要見(jiàn)面了，面對(duì)困難和危險(xiǎn)，作為一名黨員干部，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，我必要站在第一線(xiàn)，家就交給你啦。疫情發(fā)展至今，從外地返鄉(xiāng)的重點(diǎn)居家觀察人員有143名，她逐個(gè)進(jìn)行體檢，并作了必要的初步治療?！耙豢滩粩嗟碾娫?huà)和高強(qiáng)度的防護(hù)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作，已經(jīng)讓她好幾日不眠不夜了。”她的同事這樣說(shuō)，話(huà)語(yǔ)中透露出一絲絲的擔(dān)憂(yōu)。哪有什么歲月靜好，都是有人在為我們的平安幸福默默奉獻(xiàn)!某和她的一行醫(yī)護(hù)同事們主動(dòng)放棄休假、放棄回家過(guò)年，勇敢逆行，他們用自己的平凡之軀擔(dān)起生命之重?！拔业墓ぷ鲘徫辉谝咔榉揽氐谝痪€(xiàn)?！蹦痴f(shuō)道，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位，做自己分內(nèi)的工作，她感到由衷的欣慰。第七篇:疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡堅(jiān)決抗擊疫情果敢堅(jiān)毅逆行在防控疫情斗爭(zhēng)一線(xiàn)彰顯時(shí)代擔(dān)當(dāng)——抗疫先進(jìn)事跡材料醫(yī)護(hù)人員一場(chǎng)百年不遇的重大疫情不期而至，考驗(yàn)著黨委政府應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的決斷力和行動(dòng)力。面對(duì)異常嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，她扛責(zé)在肩、以身作則、勇挑重?fù)?dān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了一名醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神和本色。疫情面前，她是無(wú)懼無(wú)畏的“逆行者”?？箵粢咔?，是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然身為醫(yī)護(hù)工作人員，但她也是父母最牽掛的女兒，是孩子最親愛(ài)的母親。可是，面對(duì)疫情，她毅然選擇了逆向而行。從_月__日開(kāi)始，她就與單位同事在高速出口設(shè)崗值班，對(duì)來(lái)武人員進(jìn)行疫情監(jiān)測(cè)。白班從上午八點(diǎn)至晚上八點(diǎn)，晚班從晚上八點(diǎn)到次日上午八點(diǎn)。十二個(gè)小時(shí)的值班，全程不得離崗，有時(shí)車(chē)輛人員過(guò)多，忙的連簡(jiǎn)單的工作餐都不能按時(shí)吃上，但為了群眾的生命安全，她毅然決然堅(jiān)守在疫情防控一線(xiàn)，同時(shí)更加感到身上的責(zé)任重大。疫情面前，她是認(rèn)真細(xì)致的“檢查員”。疫情監(jiān)測(cè)，需要做到不漏一人、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，決不允許抱有敷衍應(yīng)付、交差了事的態(tài)度。在具體工作中，她主要負(fù)責(zé)對(duì)外來(lái)人員體溫測(cè)量，健康狀況詢(xún)問(wèn)，并進(jìn)行登記，需要直接接觸過(guò)往人員，這也意味著有更大的感染風(fēng)險(xiǎn)，值班當(dāng)中工作重復(fù)枯燥，有時(shí)遇到車(chē)輛聚集情況，她必須在車(chē)流中進(jìn)行工作，加之車(chē)輛處于高速出口，工作十分危險(xiǎn)，一輪值班下來(lái)，卸下防護(hù)口罩后臉上是深深的印痕，脫下防護(hù)服渾身上下已經(jīng)濕透。經(jīng)她檢測(cè)的車(chē)輛達(dá)_余次，接觸人員_余人，為全區(qū)疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之軀，也存在被感染的風(fēng)險(xiǎn)，但是她更清醒的明白，作為一名醫(yī)護(hù)工作者，必須時(shí)刻沖鋒在前、不怕?tīng)奚?，為了疫情防控工作，她已?jīng)將個(gè)人的生死和安危置之度外。疫情面前，她是銳意進(jìn)取的“實(shí)干者”。疫情防控工作是辛苦的，為了切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé)，她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顧好兩個(gè)孩子，但由于疫情防控責(zé)任重大，有時(shí)無(wú)暇更多顧及家庭，經(jīng)常是深夜回家孩子已經(jīng)睡著，總感覺(jué)虧欠孩子。工作的特殊性，她不能時(shí)時(shí)陪伴在家人身邊，不能給予他們及時(shí)地照顧和關(guān)心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公與私的天平上，她毅然堅(jiān)守疫情防控一線(xiàn)，這種以大局為重、勤勉努力、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)工作的精神受到同事們的一直好評(píng)。生命重于泰山，抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫(yī)護(hù)人員，她用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命，她用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她將與同事們一起，萬(wàn)眾一心、眾志成城，同舟共濟(jì)、守望相助，堅(jiān)決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，在防控疫情斗爭(zhēng)一線(xiàn)彰顯白衣天使的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!第八篇:疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡“戰(zhàn)斗的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，作為一名黨員又是一名臨床醫(yī)師的我，要用實(shí)際行動(dòng)踐行使命，堅(jiān)守一線(xiàn)。為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)全院黨員和全體醫(yī)務(wù)人員責(zé)任在肩，沖在抗擊疫情的第一線(xiàn)，為了__鎮(zhèn)廣大人民群眾的生命安全和身體健康，我甘當(dāng)抗擊疫情的勇敢‘逆行者’”。__縣__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院黨支部書(shū)記、院長(zhǎng)__堅(jiān)定地說(shuō)道。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。1月20日上午，__參加完永州市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作電視電話(huà)會(huì)議后，立刻組織召開(kāi)了全體干部職工和全鎮(zhèn)村醫(yī)生培訓(xùn)會(huì)議，成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署防控策略措施，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，及時(shí)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技能。統(tǒng)籌安排保障物資儲(chǔ)備，安排專(zhuān)人對(duì)防護(hù)用品等應(yīng)急物資進(jìn)行查驗(yàn)。對(duì)市場(chǎng)、醫(yī)院、政府等公共場(chǎng)所進(jìn)行了消毒，發(fā)放了防控知識(shí)資料。并要求全體職工取消春節(jié)假期，年初二全部到崗到位，嚴(yán)陣以待，鑄起抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎第一道防線(xiàn)。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，__在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中率先啟動(dòng)發(fā)熱門(mén)診，1月30日，__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院成立了防控聯(lián)防點(diǎn)臨時(shí)支部，該院的醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓，參與疫情防控主戰(zhàn)場(chǎng)，__帶領(lǐng)防控支部黨員及非黨積極分子走遍了全鎮(zhèn)__個(gè)村，對(duì)所有的村重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了消毒處理，發(fā)放防控知識(shí)宣傳單，與__鎮(zhèn)政府對(duì)接摸排武漢返鄉(xiāng)人員共計(jì)__余人，對(duì)這__余人的密切接觸人員進(jìn)行防控指導(dǎo)，對(duì)特別重點(diǎn)的返鄉(xiāng)人員進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。為了加強(qiáng)重點(diǎn)人員的管控，__不懼危險(xiǎn)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了疫區(qū)返鄉(xiāng)人員管控的重任，每天2次電話(huà)詢(xún)問(wèn)了解武漢返鄉(xiāng)人員__情況，并及時(shí)上報(bào)給上級(jí)部門(mén)。__鎮(zhèn)__村的周某因精神過(guò)度緊張，兩次感到胸悶不適，經(jīng)過(guò)她的耐心疏導(dǎo)與鼓勵(lì)，現(xiàn)其已完全放下心里包袱，心情開(kāi)朗起來(lái)了，再過(guò)一天就過(guò)醫(yī)學(xué)觀察期了。她常告誡同事要注意防護(hù)，時(shí)刻提醒在一線(xiàn)摸排、守卡的工作人員保護(hù)好自己，她把危險(xiǎn)留給自己，用生命守護(hù)群眾健康。__以平凡之軀，不畏風(fēng)險(xiǎn)、不懼生死，守護(hù)一方百姓的平安。為堅(jiān)決打贏防控新型冠狀病毒感染肺炎這場(chǎng)硬仗貢獻(xiàn)最大的力量。第九篇:疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡“您好，要進(jìn)菜市場(chǎng)請(qǐng)配合我們醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，按照秩序進(jìn)行登記……”“您好，您的信息登記了嗎?”……2月_日，在__縣__農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)值班值守的__鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長(zhǎng)__對(duì)群眾說(shuō)道。__是__縣面積最大，人員最復(fù)雜、流動(dòng)性最大的集貿(mào)市場(chǎng)，每天買(mǎi)菜賣(mài)菜近萬(wàn)人，由于當(dāng)前處于疫情防控關(guān)鍵期，門(mén)口安排醫(yī)務(wù)人員測(cè)體溫。有時(shí)面對(duì)少數(shù)群眾對(duì)入口把關(guān)測(cè)體溫的不理解、不配合，__還是笑著細(xì)心的向群眾做好解釋工作。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰(zhàn)疫打響以來(lái)，面對(duì)全縣疫情防控嚴(yán)峻的形勢(shì)，__作為主持醫(yī)院日常工作的副院長(zhǎng)和黨員，帶領(lǐng)全院人員一直沖鋒在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗一線(xiàn)。制定疫情應(yīng)急預(yù)案，明確全體職工的職責(zé)任務(wù)，帶頭到__省道把守關(guān)卡，為過(guò)往車(chē)輛司乘人員檢測(cè)體溫，發(fā)放疫情防控宣傳資料，在疫情防控一線(xiàn)對(duì)醫(yī)用口罩、穿脫防護(hù)服的正確穿戴方法等進(jìn)行詳細(xì)講解，并提倡減少聚集性活動(dòng)。今年45歲的__，西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)，19__年_月參加工作，20__年_月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20__年__月縣衛(wèi)健局黨委決定由__副院長(zhǎng)主持__鎮(zhèn)衛(wèi)生院日常工作。從正月初二至今，__在入戶(hù)為武漢返鄉(xiāng)人員檢測(cè)體溫、家庭消毒、發(fā)放明白紙、健康教育宣傳，摸清返鄉(xiāng)人員的回家路徑、動(dòng)向和接觸史。耐心細(xì)致地對(duì)要辦“紅白喜事”群眾做好解釋工作，引導(dǎo)其自覺(jué)遵守規(guī)定，主動(dòng)取消聚集性聚會(huì)，隔斷疫情傳染的重要渠道。想盡辦法說(shuō)服湖北回鄉(xiāng)人員自覺(jué)居家隔離觀察，嚴(yán)密注意其身體健康。為_(kāi)_縣__農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)出人員檢測(cè)體溫、宣傳疫情防控知識(shí)等等，都有她的身影在活躍，每一件事都親力親為。作為一名普通的基層醫(yī)務(wù)工作者，__義無(wú)反顧地沖鋒在疫情防控一下，不怕苦不怕累，不怕被感染，不斷激勵(lì)自己，每一天都以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到工作中，發(fā)揮著黨員的模范作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。第十篇:疫情防控個(gè)人先進(jìn)事跡在家中，他是妻兒的主心骨。在村里，他是人人夸贊的好村長(zhǎng)。在疫情面前，他是最美的“逆行者”?！安恍胁恍?，去武漢歸來(lái)人家里太危險(xiǎn)了”，這已經(jīng)是第三家拒絕為居家隔離人員安裝電子監(jiān)控的店家了。疫情當(dāng)前，幾乎沒(méi)有人愿意去武漢歸來(lái)人員家中安裝監(jiān)控。此時(shí)，xx卻在所有家人的反對(duì)下，站了出來(lái)。xx出生在xx鄉(xiāng)xx村的一個(gè)平凡的家庭，現(xiàn)經(jīng)營(yíng)一家電子設(shè)備店。20xx年，通過(guò)村民選舉，他成為了xx鄉(xiāng)xx村村主任，村民們期盼的眼神，讓xx迅速進(jìn)入角色，哪里要修路、哪塊水田要筑引水渠、哪些危房必須改造、哪一口山塘要整修……他心里都有一本明白賬。在鄉(xiāng)政府也時(shí)?？吹剿纳碛埃皒x主任，我們辦公室的電腦的系統(tǒng)壞了，有空幫忙看一下唄，”“好，沒(méi)問(wèn)題”，每次他都爽快答應(yīng)。xx兼職電腦維修店店長(zhǎng)，自身技術(shù)過(guò)硬，我們政府人員都習(xí)慣了向他詢(xún)問(wèn)電子故障問(wèn)