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正文內(nèi)容

行為規(guī)范國旗下講話稿行為規(guī)范的國旗下講話稿(優(yōu)秀19篇)-資料下載頁

2025-08-05 20:31本頁面
  

【正文】 同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,為大家服?wù)。要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)。二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當(dāng)我們還是學(xué)生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機(jī)會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,因為,只有學(xué)會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進(jìn)步?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。行為規(guī)范國旗下講話稿篇十五各位老師、同學(xué)大家好!今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,文明用餐”。每個人每天有無數(shù)次行為,這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。換言之,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端!俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明,一個學(xué)校的風(fēng)貌,每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識到:用餐不僅僅是一種需要,還應(yīng)是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié)。下面幾位同學(xué)的所作所為,就是這句話的真實寫照。戊同學(xué):嘴中含著滿滿的飯菜,大喊道“哥們兒,等我!”飯粒濺的滿地都是。就來不及把飯咽下去再說話嗎?這種行為為但毀了自己的形象,還為自己的學(xué)校抹黑。文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時間來問問自己;你是否在規(guī)定的用膳時間內(nèi)進(jìn)食堂用餐?用餐鈴響,你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,不鬧,不奔跑?你是否插過隊?你是否無故讓其他同學(xué)帶飯?你點菜買飯時,你是否俯前高聲叫喊,唾沫飛入他人的飯菜碗里?在餐桌座位用餐時,你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上?你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯、塑料瓶、餐巾紙及其他雜物?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否用膳時,擠搶餐桌座位?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤、不銹鋼餐盤及飲料杯、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施、餐桌、餐具。另外在我們現(xiàn)在生活飛速提高的時代,鋪張浪費已成為普遍中學(xué)生的習(xí)慣。也許你不會在意那一點點飯菜,可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。我相信全校每一名同學(xué)都應(yīng)該提高認(rèn)識,加強(qiáng)自律性,自覺做到文明就。餐,并且互相提醒,主動自覺地維護(hù)就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園。文明修養(yǎng)是需要用毅力和決心才能培養(yǎng)起來的,最后我真誠地希望每位實中人都能經(jīng)受住這樣有意義的考驗,為將來創(chuàng)造和享受文明美好的生活打下良好的基礎(chǔ)。行為規(guī)范國旗下講話稿篇十六老師們、同學(xué)們:新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢。沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此通理,在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì),這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要??墒侨缃瘢谛?nèi)時不時能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險品的現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。希望同學(xué)們在本周要繼續(xù)做好五件事情:認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。不亂丟垃圾,保持校園潔凈。上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧。不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。長時間實踐良好的行為,會讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣,收獲美好的思想品德,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,做一個有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓江漢路小學(xué)因為我們而驕傲和自豪。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個文明學(xué)生,讓我們的校園處處開滿文明之花!行為規(guī)范國旗下講話稿篇十七老師們、同學(xué)們:今天,利用這個時間做“行為規(guī)范教育活動月”的動員?!靶袨橐?guī)范教育活動月”是我校每個學(xué)期初的常規(guī)工作,實踐證明,抓好這項工作對于促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校0708學(xué)年度第二學(xué)期工作要點要求,這個學(xué)期,我們要進(jìn)一步開展此項工作,特別是全體學(xué)生要發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良行為。我們的校園,環(huán)境優(yōu)美,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學(xué)的不文明行為,亂扔垃圾,亂涂亂畫,破壞公物等等。這些不僅是對學(xué)校環(huán)境的破壞,更是反映了部分同學(xué)有待提高的道德品質(zhì)。同學(xué)們都希望有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠在健康、和諧的環(huán)境中成長,但是總有那么一些同學(xué)卻在有意或無意的做出與此不相符的行為。為此,我們以龍泉中學(xué)學(xué)生管理八條規(guī)定為主要內(nèi)容,具體整治以下七個方面:一是嚴(yán)禁帶早點在上自習(xí)時過早。二是嚴(yán)禁課間在教室里泡方便面吃(只能在食堂大廳泡吃)。三是嚴(yán)禁在課堂上喝茶、喝礦泉水等飲料。四是嚴(yán)禁在校園里攜帶手機(jī)、隨身聽等電子通訊工具。五是嚴(yán)禁燙發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服等。六是嚴(yán)禁無證出入校園翻爬院墻出入學(xué)校。七是嚴(yán)禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等。理想的校園環(huán)境不是口號喊出來的,需要我們?nèi)ソㄔO(shè)和呵護(hù)。同學(xué)們,我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實社會中,我們的身邊有太多的誘惑,深受不健康的,不規(guī)范的思想的影響,導(dǎo)致不良行為存在和發(fā)生。我們的教育,就是要與這些現(xiàn)實生活中的不良行為作無情的斗爭、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡,我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話,我們迷失的是人生的理想和目標(biāo)。我們不僅要自立、自信、自強(qiáng),還應(yīng)該自善、自尊、自律。我們相信,人人從自我做起、從身邊的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之風(fēng)一定會吹遍我們美麗校園的每一個角落!謝謝大家!行為規(guī)范國旗下講話稿篇十八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是二年二班的,我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》,希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?,謝謝!“熱愛祖國,熱愛科學(xué),珍愛生命,尊老愛幼,誠實守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時,我就覺得,它們不僅僅是紙上的條文,更重要的是在于行動上的體現(xiàn)??鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币虼?,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。記得在我上學(xué)之前,爸媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個子就長高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱。垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會輕輕地點頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學(xué)會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點頭,把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不踐踏草地,愛護(hù)環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。自尊自強(qiáng)耀北方,美行美德樂校園。其實,無論何時何地,遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人,主動打招呼都已成為我們的習(xí)慣。當(dāng)別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙。當(dāng)我們看到地上有垃圾時,都會主動撿起,因為我和大家一樣,牢記著師長們的教導(dǎo),牢記著我是北方學(xué)子。我驕傲、我自豪,我是北方學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,我相信,北方英語學(xué)校的明天會因我們而更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!行為規(guī)范國旗下講話稿篇十九尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!六月的陽光化為片片繞指柔,時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。時光流轉(zhuǎn)雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰不會莞爾一笑?諦聽一個個孩提時代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼。與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,期待著明天會有故事發(fā)芽。偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事,驀然發(fā)現(xiàn),童年原是如此色彩繽紛。許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說:這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個特殊的六一兒童節(jié),我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時代的開始!是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動鐘表的分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力!是誰說“朝如青絲暮成雪”,是誰嘆“紅顏彈指老”,又是誰道,“時光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時代的t臺上,指點江山,揮斥方遒!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢想!明天的太陽,更加燦爛輝煌!
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