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正文內(nèi)容

經(jīng)典元旦活動集錦范文14篇-資料下載頁

2025-08-05 20:28本頁面
  

【正文】 別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次)。獲一等獎總獎金按分組人數(shù)240元,二等獎總獎金按分組人數(shù)220元,三等獎總獎金按分組人數(shù)200元。自由活動經(jīng)費按實到人數(shù)100元。繩舞飛揚(跳長繩):(器材準(zhǔn)備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負(fù)責(zé)搖繩,10人跳過的總數(shù)量累加。每隊跳2分鐘,按總個數(shù)分別記4分3分2分1分。齊心協(xié)力(運球接力比賽)(器材準(zhǔn)備:足球4個)每個組所有代表參賽,每隊分成10小組,2人背對背運球,令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。在跑動過程中,一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄?。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。同心同德(定點投籃):(器材準(zhǔn)備:籃球2個)每位教師可投籃5 次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進(jìn)一球記 小積分2分,女教師投進(jìn)一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎。心心相印,我來比你來猜 :道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。xxxxx小學(xué)工會20xx年12月24經(jīng)典元旦活動集錦篇十三為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:報名要求:每班選派兩名同學(xué)參加。參賽歌曲:(1)參賽選手每人限唱一首歌曲。(2)歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。(3)參賽歌曲應(yīng)慎重確定,報名后原則上不得更改。選手須知:(1)參賽形式可單人也可組合,但每人限報一次,重復(fù)取消比賽資格。(2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱),比賽時事先存在廣播室電腦。(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。定于12月31日下午3節(jié)課舉行,評出“校園十佳歌手”10名;其中五名是4——6年級,五名是1——3年級;其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。演唱指數(shù):(語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)(1)音準(zhǔn)好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)(2)節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)(3)情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1。5分)(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0。5分)舞臺指數(shù)(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個人化妝道具等;(1分)(2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)記分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留兩位小數(shù)。地點:大禮堂評委:梁艷笑、辛?xí)?、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩經(jīng)典元旦活動集錦篇十四(畫外音情緒悠悠而出)。如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無秋三季至始冬?;ㄩ_花落花滿地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢,夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢的故鄉(xiāng),是夢的開始。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。男:xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》,是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》,表演者,xx藝術(shù)班,輔導(dǎo)老師,xx。歡迎!女:魔術(shù)自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等,無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由xx導(dǎo)游班的xx為大家傾情演繹魔術(shù)《國韻》,歡迎!男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢想的季節(jié)。這時候,五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w,快樂的心情等待我們?nèi)シ棚w,讓我們把自己心愛的風(fēng)箏,放飛藍(lán)天吧!下面,請xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》,伴舞,xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師,xx。女:春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠(yuǎn),我們在春天訴說著對生活的愛戀。男:“誰家春燕啄春泥”,春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山綠水,美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節(jié),用水墨描繪精美舒展的畫卷。女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里,用真情抒寫濃得化不開的詩行。男:同學(xué)們,老師們,炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團(tuán)委和學(xué)生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們,再見!女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx,再見!請領(lǐng)導(dǎo)們上臺與演職人員合影留念。(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)。
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