【正文】 感生活的甘甜?！N芝。4淺水留不住大魚，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。4不要只看到孩子的缺點，還應(yīng)該關(guān)注他的每一點進(jìn)步?！坠柨品?。4一個家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地；一個家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒；一個家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。4父母是榜樣，言行宜謹(jǐn)慎；興趣是動力，良莠要區(qū)分；勤奮是捷徑，勞逸要結(jié)合；德智體美育，發(fā)展要全面；鍥而不舍之，必成棟梁材。4“磨難”好比孩子成長過程中的鈣，是不可或缺的精神營養(yǎng)?！詈?。4唯一有說服力的教材是榜樣教材。生活比學(xué)校更能提供這種教材?！_曼。羅蘭。4使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。50、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。5豐富的想象力比書本知識更重要。5適時引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。5嬰兒的情緒，是認(rèn)識世界的反映。5好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。5良好的個性勝于卓越的才智。5孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。5激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。6要使孩子登上才智的高峰，爭論是一條極為重要的途徑。——水仙。6父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。6如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。7父母是孩子認(rèn)識世界、獲取知識的第一所學(xué)校。7幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。7做事為之三思行，不要臨渴才挖井；長大要有成功路，從小先不做懶人；刻苦學(xué)習(xí)功必成，切不可讓志氣沉；對人禮貌講文明，助人為樂小事情。7不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨特的`色彩和芬芳！7父母在批評孩子時，請給孩子留點面子?！獏伪蟆?過高的期望帶來孩子的無望；過度的保護(hù)帶來孩子的無能。7教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。7對于孩子來說，生活就像一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。80、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。8一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。8多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界！——阮庚梅。8在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。8教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。8用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子。8父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。8結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。90、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。9基礎(chǔ)課程要堅實，全面發(fā)展要扎實，循序漸進(jìn)要踏實，培養(yǎng)興趣要落實，學(xué)會做人要老實，謙虛謹(jǐn)慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結(jié)果實。9沒有夢想的孩子是沒有未來的，是不可能有所作為的。——冰心。9母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。9多一分關(guān)心，少一分溺愛。多一分勉勵，少一分縱容。多一點表揚，少一點責(zé)罵。9優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀，就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。9給孩子一座高山，讓他自己去攀登，父母要做的就是讓孩子堅持下去。——陶行知。100、在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。10想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。10我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長和自我發(fā)展之路！10育兒過程有艱辛，也有歡樂。10孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。10以愛心呵護(hù)孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得教育的開心！10好孩子都是教出來的。優(yōu)秀父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。10家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。1父母在教育孩子的同時，也在進(jìn)行自我教育。11滿心關(guān)懷，讓孩子擁有成功的本錢；滿心祝福讓孩子擁有自信的力量；滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。11父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。11表揚孩子要公開進(jìn)行，批評孩子要單獨進(jìn)行。11簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。11只要家長善于利用，生活中的每個細(xì)節(jié)都可以用來教育孩子。11父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師?；鸬拿悦淦壅咝霓q而不繁說，多力而不伐功，此以名譽揚天下?！印Ｑ圆恍耪?，行不果?！?。無言而不信，不德而不報，投我以桃，報之以李?！印Ｌ煜掠欣麆t治，無義則亂——墨子。今天下無大小國，皆天之邑也；人無幼長貴賤，皆天之臣也?！?。1天之愛天下之百姓?！?。1民有三患：饑者不得食、寒者不得衣、勞者不得息?！印?擇務(wù)而從事?！?。1食者，圣人之所寶也?！?。1染千蒼則蒼，染于黃剛黃?！?。1子不能治子之身，惡能治國政。——墨子。1利人乎即為，不利人乎即止?！印?古者有語：謀而不得，則以往知來，以見知隱?！?。利之中取大，害之中取小?！印?儉節(jié)則唱，淫佚則亡?！?。2名不可簡而成也，譽不可巧（偽詐）而立也。君子以身戴（載）行者也?！印?釣者之恭，非為魚賜也；餌鼠以蟲，非愛之也?！印?磨頂放踵，死不旋踵，利天下而為之?！?。2夫尚賢者，政之本也?！?。2民力盡于無用，財寶虛以待客?！?。江河之水，非一源之水也；千鎰之裘，非一狐之白也。——墨子。3故大人之務(wù)，將在于眾賢而已?！?。3本不固者末必幾。行不信者名必耗?！?。3治于神者，眾人不知其功；爭于明者，眾人知之?！?。3名不徒生，而譽不自長，功成名遂，名譽不可虛假?！?。3良馬難乘，然可以任重致遠(yuǎn)；良才難令，然可以致君見尊——墨子。3上之為政，得下之情則治，不得下之情則亂?！印Ｖ夭粸椴涣x攻國。——墨子。4歸國寶，水若獻(xiàn)賢而進(jìn)士——墨子。4其友皆好矜奮，創(chuàng)作比周，則家日損，身日危，名日辱?！?。4雖天亦不辨貧富、貴賤、遠(yuǎn)邇、親疏，賢者舉而尚之，不肖者抑而廢之?！?。4吏不治則亂，農(nóng)事緩則貧?！?。4不黨父兄，不偏貴富，不嬖顏色。——墨子。4以攻戰(zhàn)亡者，可勝數(shù)?！印?人不分幼長貴賤，皆天只臣也?！印?聽其言，跡其行，察其所能而慎予官?！印?br />