【正文】 各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)敷衍了事。各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加，禁止棄權(quán)。各學(xué)校安全主任要親自帶隊(duì)參加區(qū)內(nèi)競(jìng)賽，并保證師生安全。各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競(jìng)賽的學(xué)生名單于20**年10月13日上報(bào)到教育局安全教育科。班組安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十五數(shù)學(xué)，作為一門研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一直是和人們生活的實(shí)際需要密切相關(guān)的。作為用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的第一步，數(shù)學(xué)建模自然有著與數(shù)學(xué)同樣悠久的歷史。兩千多年以前創(chuàng)立的歐幾里德幾何，17世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的牛頓萬(wàn)有引力定律，都是科學(xué)發(fā)展史上數(shù)學(xué)建模的成功范例。進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，隨著數(shù)學(xué)以空前的廣度和深度向一切領(lǐng)域滲透，以及電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)與飛速發(fā)展，數(shù)學(xué)建模越來(lái)越受到人們的重視，可以從以下幾方面來(lái)看數(shù)學(xué)建模在現(xiàn)實(shí)世界中的重要意義。（1）在一般工程技術(shù)領(lǐng)域，數(shù)學(xué)建模仍然大有用武之地。在以聲、光、熱、力、電這些物理學(xué)科為基礎(chǔ)的諸如機(jī)械、電機(jī)、土木、水利等工程技術(shù)領(lǐng)域中，數(shù)學(xué)建模的普遍性和重要性不言而喻，雖然這里的基本模型是已有的，但是由于新技術(shù)、新工藝的不斷涌現(xiàn)，提出了許多需要用數(shù)學(xué)方法解決的新問(wèn)題；高速、大型計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展，使得過(guò)去即便有了數(shù)學(xué)模型也無(wú)法求解的課題（如大型水壩的應(yīng)力計(jì)算，中長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)等）迎刃而解；建立在數(shù)學(xué)模型和計(jì)算機(jī)模擬基礎(chǔ)上的cad技術(shù)，以其快速、經(jīng)濟(jì)、方便等優(yōu)勢(shì)，大量地替代了傳統(tǒng)工程設(shè)計(jì)中的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、物理模擬等手段。（2）在高新技術(shù)領(lǐng)域，數(shù)學(xué)建模幾乎是必不可少的工具。無(wú)論是發(fā)展通訊、航天、微電子、自動(dòng)化等高新技術(shù)本身，還是將高新技術(shù)用于傳統(tǒng)工業(yè)去創(chuàng)造新工藝、開發(fā)新產(chǎn)品，計(jì)算機(jī)技術(shù)支持下的建模和模擬都是經(jīng)常使用的有效手段。數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計(jì)算和計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等相結(jié)合形成的計(jì)算機(jī)軟件，已經(jīng)被固化于產(chǎn)品中，在許多高新技術(shù)領(lǐng)域起著核心作用，被認(rèn)為是高新技術(shù)的特征之一。在這個(gè)意義上，數(shù)學(xué)不再僅僅作為一門科學(xué)，它是許多技術(shù)的基礎(chǔ)，而且直接走向了技術(shù)的前臺(tái)。國(guó)際上一位學(xué)者提出了“高技術(shù)本質(zhì)上是一種數(shù)學(xué)技術(shù)”的觀點(diǎn)。（3）數(shù)學(xué)迅速進(jìn)入一些新領(lǐng)域，為數(shù)學(xué)建模開拓了許多新的處女地。隨著數(shù)學(xué)向諸如經(jīng)濟(jì)、人口、生態(tài)、地質(zhì)等所謂非物理領(lǐng)域的滲透，一些交叉學(xué)科如計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口控制論、數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)等應(yīng)運(yùn)而生。一般地說(shuō)，不存在作為支配關(guān)系的物理定律，當(dāng)用數(shù)學(xué)方法研究這些領(lǐng)域中的定量關(guān)系時(shí)，數(shù)學(xué)建模就成為首要的、關(guān)鍵的步驟和這些學(xué)科發(fā)展與應(yīng)用的基礎(chǔ)。在這些領(lǐng)域里建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的余地相當(dāng)大，為數(shù)學(xué)建模提供了廣闊的新天地。展望21世紀(jì)，數(shù)學(xué)必將大踏步地進(jìn)入所有學(xué)科，數(shù)學(xué)建模將迎來(lái)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。數(shù)模競(jìng)賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個(gè)極好載體，鞏固和擴(kuò)大我們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路，而且能充分考驗(yàn)我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學(xué)語(yǔ)言翻譯能力、文字表達(dá)能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力、使用當(dāng)代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)組織能力，以及誠(chéng)信意識(shí)和自律精神的塑造，都得到很好地培養(yǎng)。展數(shù)魂，拓華中創(chuàng)造華中科技大學(xué)科技節(jié)品牌活動(dòng)，以競(jìng)賽增進(jìn)各院系學(xué)術(shù)交流，以競(jìng)賽提升大學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力，以競(jìng)賽展示華中科技大學(xué)的數(shù)模水平，以競(jìng)賽促進(jìn)華中地區(qū)各高校的數(shù)模學(xué)術(shù)交流。為了推動(dòng)數(shù)學(xué)建模這一事業(yè)的不斷發(fā)展，提高廣大同學(xué)的參與積極性，以及有效的將學(xué)與用結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值，我院期將于20xx年11月舉辦一次大型的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)“華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模大賽”，想借此次學(xué)術(shù)活動(dòng)的展開，將華中科技大學(xué)整體水平展示出來(lái)。在模式上它將完全仿照全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，參賽章程基本與全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一致。屆時(shí)，在多方協(xié)助下，逐步將其打造為具有較大影響力數(shù)學(xué)建模大賽。 活動(dòng)前準(zhǔn)備（1）競(jìng)賽組委會(huì)的成立。由華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)該項(xiàng)賽事的組織實(shí)施工作。組委會(huì)成員明確分工、積極合作，保證比賽的順利進(jìn)行。（2）大賽教師組成立：由本校數(shù)學(xué)建?；乩蠋熞约皵?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的資深老師共同組成本次比賽的出卷組和評(píng)卷組，他們將負(fù)責(zé)此次比賽的出卷和評(píng)卷工作。（3）比賽試題說(shuō)明：由華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模專家為此次比賽出題。題目總共2題，分為a、b兩題。 報(bào)名階段（1）參賽對(duì)象：華中科技大學(xué)全體在校大學(xué)生以及各兄弟學(xué)校大學(xué)生。（2）報(bào)名時(shí)間：11月5日至11日。（3）報(bào)名形式：a、院系報(bào)名：由各院系科創(chuàng)部部長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交至金澤宇，聯(lián)系電話：13437167169。b、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：11月8日9：00—15：00 紫菘入口宣傳臺(tái)處報(bào)名11月8日9：00—15：00 韻苑食堂門口宣傳臺(tái)處d、新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名報(bào)名注意：1）本次比賽是組隊(duì)團(tuán)隊(duì)比賽，每個(gè)隊(duì)不超過(guò)四人，自由組隊(duì)，包含隊(duì)長(zhǎng)1名、隊(duì)員3名。2）凡報(bào)名者必須認(rèn)真填寫個(gè)人信息，個(gè)人信息不明者，將取消參賽資格。3）參賽者必須在報(bào)名截止期之前報(bào)名，逾期報(bào)名視為無(wú)效。 比賽階段賽題公布：xxxx年11月13日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)公布于華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院首頁(yè)。賽題說(shuō)明：比賽題目共分兩道題（a題、b題），參賽隊(duì)可自由選擇一題進(jìn)行論文的創(chuàng)作。參賽要求：參賽各隊(duì)自定論文創(chuàng)作地點(diǎn)，計(jì)算機(jī)等建模輔助設(shè)備和書籍各隊(duì)自己準(zhǔn)備，各學(xué)院予以設(shè)備器材支持。比賽期間可以自己查找資料，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將失去比賽資格。同時(shí)，舉報(bào)他人超襲屬實(shí)者將有獎(jiǎng)勵(lì)。論文上交：于20xx年11月17日上午8點(diǎn)結(jié)束，各隊(duì)論文的電子文檔和紙質(zhì)文檔均要上交。其中電子文檔投遞于電子郵箱：紙質(zhì)文檔上交到數(shù)學(xué)學(xué)院主席團(tuán)助理劉嘉文（1507126xxx）、方涵（15072461978）處，逾期上交的作品視作廢處理，未提交電子檔或紙質(zhì)檔之一均按作廢處理。 試卷評(píng)改及公布階段試卷評(píng)閱時(shí)間：xxxx年11月17日到20xx年11月23日評(píng)選結(jié)果公布時(shí)間：xxxx年12月1日將比賽結(jié)果共布到華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模網(wǎng)站上，請(qǐng)所有參賽者關(guān)注。說(shuō)明：本次第九屆“飛航杯”科技節(jié)之?dāng)?shù)學(xué)建模大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)將優(yōu)先被推薦進(jìn)入我校數(shù)學(xué)建?；?。 頒獎(jiǎng)階段：時(shí)間待定 地點(diǎn)：大活513（與全國(guó)賽共同頒獎(jiǎng)）本次大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：一等獎(jiǎng) 1支 榮譽(yù)證書以及價(jià)值300元的獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng) 2支 榮譽(yù)證書以及價(jià)值200元獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng) 3支 榮譽(yù)證書以及價(jià)值100元獎(jiǎng)品優(yōu)勝獎(jiǎng) 6支 榮譽(yù)證書6 比賽結(jié)束，活動(dòng)圓滿成功7 活動(dòng)后完善工作：將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，繼續(xù)宣傳此次活動(dòng)的效果，為下次比賽做好準(zhǔn)備。優(yōu)秀論文會(huì)發(fā)布在學(xué)校數(shù)模網(wǎng)上（如有需要也可設(shè)置討論專區(qū)）。大會(huì)結(jié)束后，將大會(huì)經(jīng)過(guò)制成光碟。主辦單位：共青團(tuán)華中科技大學(xué)委員會(huì)華中科技大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦單位：華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：各院校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)大賽組織機(jī)構(gòu)人員名單領(lǐng)導(dǎo)小組名單領(lǐng)導(dǎo)小組成員：王志勇 徐移山 張誠(chéng)堅(jiān) 劉斌 王文重競(jìng)賽組織委員會(huì)名單主任：王文重指導(dǎo)老師：劉斌 梅正陽(yáng)成員：王穎 陳俊輝競(jìng)賽組織委員會(huì)秘書處名單秘書長(zhǎng)：王穎副秘書長(zhǎng)：艾靈志 張旻昊 井振剛 戰(zhàn)乃玉成員：華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各位部長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間：11月5日至11日現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間：紫菘11月8日9：00—15：00韻苑11月8日9：00—15：00新聞發(fā)布會(huì)：時(shí)間：11月10日晚上七點(diǎn)地點(diǎn)：華中科技大學(xué)科技樓920賽題發(fā)布時(shí)間：11月13日早8點(diǎn)（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院首頁(yè)）提交論文截止時(shí)間：11月17日早8點(diǎn)論文評(píng)改時(shí)間：11月18日至24日結(jié)果公布時(shí)間：12月1日頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間待定（與全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽共同頒獎(jiǎng)）班組安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十六為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（贛教穩(wěn)定字[20xx]9號(hào)）、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號(hào)文件的精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開展，特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的具體方案：領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：出處 副組長(zhǎng)：考試辦公室。主任：副主任：中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級(jí)、初中7—8年級(jí)。比賽分小學(xué)3年級(jí)、小學(xué)4—6年級(jí)、初中7—8年級(jí)三個(gè)組分別進(jìn)行。網(wǎng)考：z省基礎(chǔ)，采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。筆試：紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施，成績(jī)一式三份，材料保管到下學(xué)期結(jié)束。考試時(shí)間：網(wǎng)考：12月15日、16日、17日、20日四天。筆考：由縣教育體育局另定時(shí)間。學(xué)生學(xué)習(xí)：參加考試各班由班主任負(fù)責(zé)，組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求：有備課、各班張貼考試知識(shí)、考題。班主任輔導(dǎo)：班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn)，由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)?？己艘螅壕W(wǎng)考考試競(jìng)賽及格率達(dá)90%，競(jìng)賽優(yōu)秀率達(dá)50%?？己艘园酁閱挝?。獎(jiǎng)罰措施：本考試以班為單位，及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)此班50元，及格率、達(dá)優(yōu)率有一項(xiàng)沒(méi)有達(dá)標(biāo)的扣此班50元?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)2500元。