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班主任工作計劃第一學期匯總15篇-資料下載頁

2025-08-05 20:15本頁面
  

【正文】 學期的班主任工作,思想上多多少少有一些體會,發(fā)現對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此對本學期的班主任工作,心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術,更是一門藝術。本學期我打算從以下幾方面來改進自己的工作。 一、班級管理目標 通過完善班級管理制度,進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風,提高班級管理水平。 繼續(xù)加強學風建設,培養(yǎng)學生的學習興趣和踏實勤奮的學習作風。明確學習重要性,注重學法指導,提高學生的學習效率。 繼續(xù)指導班干部的工作。 第一、幫助班干部樹立威信。 第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們的工作方法。 第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大的進步,在紀律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點帶面。和進取心。 二、具體措施 根據學校德育工作計劃針對本班學生的實際情況繼續(xù)強調文明禮儀建設,加強《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育。 定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。 多多了解學生,努力開導學生。(本文來源于大學生個人簡歷網轉載請注明) 改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。 美化班級環(huán)境,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。 抓好早自習的39。紀律,利用班干部進行管理。 重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。 做好差生的轉化工作。 繼續(xù)加強對學生作業(yè)的管理。 10 開展多種形式的活動,培養(yǎng)學生的綜合能力. 三、學習內容 本學期我將繼續(xù)加強對課程標準內容、教育學、心理學等方面知識的學習,并做好學習筆記。平時認真專研教材,上好每一節(jié)課。 總之,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學生成為一個正直 ,和諧,學會與人相處,,讓每一個學生都為自已所在班級的進步而感到自豪。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。班主任工作計劃第一學期篇十三新一屆高一學生即將入學,為使高一的新生們盡快適應高中的學習和生活,盡快步入穩(wěn)定的`學習階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。,在這個階段學生極易產生一些心理問題,作為班主任,首要的任務就是要想方設法縮短與學生之間的距離,與學生之間建立起融洽的師生關系,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現心理異常的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現學生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進的學生,帶動后進學生,力爭不讓任何一個學生掉隊。、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養(yǎng)。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據,根據本班學生的特點實際情況,放手讓學生自己制定本班的班規(guī)班紀。積極探索素質教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風,促進班級濃厚的學風。班主任工作計劃第一學期篇十四根據本學期學校、高一年級部及第二組團有關工作的安排,再結合本班實際情況,制定本學期高一(11)班班主任工作計劃如下:以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內容,以《合肥八中學生手冊》為指導,以年級部工作安排為抓手,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協助下,齊心協力共同幫助全體學生養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)其熱愛學習、積極進取的精神,努力提升學業(yè)成績和思想品德。全班共有學生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績來看,最高分與最低分相差超過一百分,各學科之間也不平衡。認真學習《合肥八中學生手冊》,在此基礎上分組提出班規(guī)意見,由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會、團支部(一個月后再成立正式的班委會),發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識。另外,為調動廣大同學參與班級管理的積極性,充分展現自己的才能,更好地建設班級,我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當于班主任助理,直接對班主任負責。值日當天,要做到早到、晚走。詳細記錄班級當天課堂紀律、學習、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評比,一月一大評比,管理優(yōu)異者作為學期獎勵依據。1)擬定條件,優(yōu)選各個學科興趣小組。興趣小組長為該學科課代表,負責為該學科解疑答難,充當學科老師的得力助手,班級學科的引領者。3)經常對學生進行各方面的德育教育,開學初一個月,利用班會課及晚自習(新聞聯播時間)跟大家談學習、生活乃至人生理想等。4)緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導學生制定正確的學習目標,美化、亮化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報,建設好讀書角,積極開展讀好書、看名著活動;開展學生作業(yè)評比活動;抓好三操。1)班級衛(wèi)生。編排詳細實用的衛(wèi)生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,了解年級部的檢查反饋情況。2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快,站隊要靜,跑步要齊!3)學習習慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業(yè)不抄襲不拖拉!4)班風學風。班風正,學風濃。從嚴管理,講究藝術!新生入學教育。選舉產生臨時班委會、各學科組長、各小組組長等。初建班級“我與十一班共成長”的專項宣傳欄。學習《合肥八中學生手冊》,初擬班級規(guī)章制度。座位調整,力爭公平、合理。出“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。班級文化建設,布置班級并建立圖書角。堅持一個月的每天半小時集體講座,找全體學生談話至少各一次。加強師生聯系,融洽師生關系,構建和諧班級。與每位家長至少聯系一次,了解學生情況!長跑訓練,快靜齊!主題班會:我善待了父母親了么?評選產生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。對學生進行安全教育。工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好班風學風的文明班級?!拔业男袨榱晳T好么”主題班會。運動會動員及運動之星評選。開展班級教室清潔區(qū)和寢室的整潔活動,將班級和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個新高度。結合平時測驗,進行學習方法的總結、經驗交流,召開“我的學習習慣”主題班會。組織好期中考試的復習工作。參加期中考試,并做好考后的總結工作。作好與學生、家長的溝通工作,組織召開期中家長會。開展廣泛的談心活動。迎新系列活動。組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。參加年級部冬季長跑比賽。開展“我進步了么?”的主題班會。穩(wěn)定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。期末評語及學期總結。評選學習等各方面行為表現優(yōu)秀之星。召開期末家長會。班主任工作計劃第一學期篇十五現實情況下,班主任的工作現在也是越來越難做了,在不斷的發(fā)展和前進中,很多的現實情況導致教育工作有了改變。時代在發(fā)展,教育在進步,這些都是正常的。我作為一名班主任,已經工作了很長時間了,在不斷的教學中,我對班主任工作計劃也有了更多的認識,我相信隨著時間的推移,我會做的更好!隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定20xx20xx年第一學期班主任工作計劃如下:我班共有學生44人。本學期我班的`基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信。第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。第四,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容,根據學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。根據三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官 班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!孩子們是祖國未來的希望,這些情況就要求我們一定要做好自己,一定要將孩子們教育到最好,這些都是在不斷的進步中得來的成果,相信這些都是應該做好的事情。祖國的發(fā)展要求有更多的人才來加入到社會主義建設中去,這是應該必須要做好的事情,相信只要我心中存在著這樣的期望,我就會做的更好!
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