【正文】 然而，他們沒(méi)有屈服，而是正確地面對(duì)苦難，快樂(lè)地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對(duì)苦難，滿(mǎn)載著希望的小船，一次又一次地在苦難面前起死回生！這本書(shū)給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫(xiě)了葵花為了幫重病的奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)，為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，便和大人們出去撿銀杏。她的`手已傷痕累累，但卻依然抱著“為奶奶治病”的念頭，不幸的是，和藹可親的奶奶還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們……在生活的磨練下，兄妹倆在生活的“戰(zhàn)場(chǎng)”上變得更成熟！領(lǐng)略到生活的多變！《青銅葵花》這個(gè)故事，同時(shí)也反映了一個(gè)國(guó)家的不屈之魂，那就是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)！中國(guó)從2008年新春雪災(zāi)到2010年的江西水災(zāi)這兩年中經(jīng)歷了多少數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難??！5。12汶川大地震、12。20臺(tái)灣花蓮6。8級(jí)大地震……但中國(guó)人民卻越挫越勇，紛紛伸出援手，全國(guó)人民眾志成城，捐款捐物，體現(xiàn)了中國(guó)人民“一方有難，八方支援”的高尚情操！《青銅葵花》將青銅與葵花面對(duì)的苦難淋漓盡致的展現(xiàn)在大麥地這個(gè)神奇的地方，它教會(huì)了我們?cè)趺醋鹬乜嚯y，面對(duì)困難。同學(xué)們，課余時(shí)間讀一讀《青銅葵花》這本能讓我們深有感觸的書(shū)吧，相信你會(huì)有不少收獲的！《青銅葵花》是一本講述葵花和青銅一家一起生活發(fā)生的故事。故事里的主人公是啞巴男孩青銅與女孩葵花，青銅11歲，葵花7歲?？ㄊ莻€(gè)文文靜靜城里女孩。她的媽媽在葵花2歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，不幸去世?？ǜ职謴某抢锏洁l(xiāng)下來(lái)，這個(gè)地方叫作大麥地，爸爸在葵花七歲時(shí)，被龍卷風(fēng)卷到河中，離開(kāi)人間。從此，葵花與青銅家住在一起。青銅一家有“六口”，葵花、青銅和他的奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)诹谑且恢豢蓯?ài)的小牛。后來(lái)，奶奶為了摘綿花而累倒在了表兄家?？ㄊ莻€(gè)孝順的孩子，為了讓奶奶好起來(lái)，背著父母去外地摘銀杏?；貋?lái)時(shí)，奶奶已經(jīng)去了天堂。最后城里人把葵花接走了?！肚嚆~葵花》讓我知道，面對(duì)一切困難，都要用一顆勇敢的心去面對(duì)，先是正視它，然后接收它，最后戰(zhàn)勝它！我們要戰(zhàn)勝困難，而不是逃避困難?？嚯y是不可能避開(kāi)的。它包括自然襲擊、人類(lèi)野性發(fā)作、人們心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷等……大家有沒(méi)有想過(guò)：在阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí)，雪崩將一片片歡聲笑語(yǔ)深深的埋在厚而冰冷的白雪中時(shí)，當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)寸草不生的荒原上一路倒斃一路遷徒的時(shí)候，在東亞地區(qū)的海嘯在人們猝不及防的情況下，以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命，這是多么一個(gè)龐大的數(shù)字??！在中國(guó)礦山之中，連連因試驗(yàn)失敗而發(fā)生瓦斯爆炸發(fā)生的礦難以及汶川地震的死亡數(shù)字，我們難到還會(huì)以為，這個(gè)世界中只會(huì)有歡樂(lè)與幸福嗎？災(zāi)害來(lái)臨我們?nèi)匀豢朔讼聛?lái)，是因?yàn)槲覀冇兄活w勇敢的心，這一顆閃閃發(fā)光紅心照亮了這絕望的境界，讓我們?cè)诮^望里拾起了希望的火花。這就是我讀了《青銅葵花》后內(nèi)心的真實(shí)感受。走進(jìn)《青銅葵花》，相信你也會(huì)有更多收獲！青銅葵花本是一件事物，在曹文軒的筆下，它們成為了兩個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在書(shū)中展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這個(gè)寒假，我讀完了這本書(shū)——《青銅葵花》這本書(shū)讓我受益匪淺，感受頗深?！肚嚆~葵花》主要講了青銅和葵花是好朋友，在葵花唯一的親人——爸爸去世后，成了青銅的妹妹，他們遇到了很多的困難，但是都互相鼓勵(lì)，最終戰(zhàn)勝了困難。12歲那年，葵花被城里人帶走，啞巴的青銅思念葵花，喊出了她的名字。我印象最深的是葵花，她很可憐，葵花的生命道路十分坎坷，媽媽在幾年前病死，之后爸爸又隨她而去，葵花成了孤兒。在決定由誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)自己時(shí)，又面臨兩家人的選擇。住進(jìn)青銅家后……生活的十分艱苦，可是她不怕困難和她的親人們一起與命運(yùn)抗?fàn)帲m然生活貧窮，她卻樂(lè)觀向上，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。那我們呢？捫心自問(wèn)，難道我們的生活也如此困難嗎？答案是否定的。但有些人會(huì)說(shuō)，我們周一到周五要早起，去上學(xué)那是困難的，我們……如果我們?cè)傧胍幌耄绕鹚齻兪遣皇秋@得微不足道呢？其實(shí)上學(xué)是幸福的。我們都說(shuō)“學(xué)校是知識(shí)的搖籃”在學(xué)校里我們可以學(xué)到很多知識(shí)，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野。知識(shí)還可以把你變成一個(gè)學(xué)富五車(chē)、講究文明的好公民。同時(shí)，在學(xué)校里你也可以交到許多的朋友。而像青銅、葵花等山區(qū)里的孩子就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，他們的生活條件差，上不起學(xué)。每日要洗衣做飯，吃不飽穿不暖。比起他們，我們的困難真的不算什么。再比一下精神，誰(shuí)能如此對(duì)待生活，又有多少人會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)?，少之又少。所以我們要向青銅、葵花這種人學(xué)習(xí)。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。青銅葵花的讀后感篇十三我用了四天時(shí)間讀完了曹文軒的《青銅葵花》，故事可悲可泣，讀后感慨萬(wàn)千。文中的葵花是一個(gè)城市女孩，她的爸爸媽媽都是孤兒，在葵花還很小的時(shí)候，媽媽就病逝了。后來(lái)，葵花的爸爸被調(diào)到和大麥地村隔河相望的七八干校去勞動(dòng)?？ㄒ哺职秩チ四莾?。干校里就葵花一個(gè)孩子，她感到非常的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花認(rèn)識(shí)了居住在大麥地村的啞巴青銅，兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起玩耍，結(jié)下了深厚的友誼。12歲那年，命運(yùn)之神再次將葵花召回城市，從此，青銅每天都爬上大草垛，遙望蘆葦蕩的盡頭，那是葵花所在的城市。書(shū)，我讀完了，而心情卻久久不能平靜，我為兄妹倆的友情親情所感動(dòng)，對(duì)他們的苦難深表同情，我要學(xué)習(xí)葵花的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮，學(xué)習(xí)青銅的善良和真誠(chéng)。我要加倍珍惜自己所擁有的幸福生活，更加努力的學(xué)習(xí)。書(shū)的序言中有這一段話(huà)，充滿(mǎn)詩(shī)意和哲理，每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才能是一個(gè)強(qiáng)者。是的，只有正視痛苦，尊敬痛苦，才能懂得人生的價(jià)值。指導(dǎo)教師：楊筱銘。