【正文】 要去辦。下午時我們領導才回來說明我們的工作性質，工作做什么，還有工作目標等等。第二天就是工作體驗試試這工作是應該怎樣開展的。怎樣和球隊溝通。怎樣協(xié)調隊員。下班時如果有球賽我們都要過去跟進。要看看球場情況、球隊情況等等。作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的規(guī)章制度，聯(lián)系球隊都不是很了解。于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我的員工手冊，向領導請教和球隊的溝通方式。通過這些幫助手段，我對公司的規(guī)章制度、工作內容、聯(lián)系球隊有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時間是：早上9點至下午5點。后來改成了下午2點至晚上10點。我們團隊都要遵守上下班制度。（2）摸索過程。對辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時上班，上班工作之前要去會議室等領導開一個碰頭會。明確今天明天的工作狀況，應該做什么。同事分配任務。明確工作任務后，我要做好工作前的準備工作，開后就聯(lián)系另外一對。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時告知給領導聽。在工作期間我沒有工作經驗、沒有在廣州認識的球隊、沒有一定的與人溝通的能力，所以剛開展時難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機、沒有球隊資群里的活動我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時間去觀摩。慢慢的我自己手上有幾支球隊了就約他們出來打球。這個經歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的挫折和失敗?？墒俏疫€是堅持下來了。（3）實際操作。經過一段聯(lián)系組織的實習，我對廣州大大小小的業(yè)余球隊都有一定的認識和了解。有一些球隊都和我打好一定的合作關系。我已經約過很多比賽了。對各個球隊的實力都有了解。應該怎樣分配、組織。不會組織到實力不平衡的比賽。有時候我還幫幫球隊忙去客串做裁判。我的裁判水準廣州球隊都給我一定的好評。有遇過球員現(xiàn)場傷病、有遇過球員偏激打架的事件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊放飛機的情況。我們都有請示領導或者自己協(xié)調。過程中我學到很多東西。自己也在不斷上進。比賽進行得比較順利的時候我也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊的關系也越來越好了。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。五、實習期工作總結和收獲。實習期間，我對實習單位的組織球賽、聯(lián)系球隊的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。六、致謝。在這么快的時間內掌握工作技能，感謝同事和領導，你們幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕２门行牡皿w會篇十一裁判課程是我大學生活中的一大亮點。通過一學期的學習和實踐，我深深感到裁判的重要性和裁判員應具備的素質。在這個過程中，我不僅學習到了如何公正裁判，還提高了自己的溝通技巧和決策能力。下面我將從課程的收獲、裁判員所需素質、溝通與決策能力的提高和應對挑戰(zhàn)的能力方面展開談一談我的體會。首先，裁判課程使我受益匪淺。在裁判課中，我學到了一些基本的裁判規(guī)則和技巧。例如，在比賽中，裁判員要嚴格遵守規(guī)則，公正裁判，不能對任何一方示好或示弱。此外，裁判員還需熟悉比賽項目的特點和規(guī)則，在賽場上能夠做出快速而準確的判斷。課堂上的理論知識與實踐相結合，幫助我更加深入地理解裁判的重要性和職責。其次，裁判員應具備一定的素質。裁判員需要具備專業(yè)知識和技術能力，能夠正確理解規(guī)則和技術要求，并在比賽中做出準確的判斷。在這個過程中，我們還需要保持公正和中立，不能受到任何個人情緒和壓力的干擾。此外，裁判員還需具備良好的體力和心理素質，因為比賽往往是長時間的勞累和高強度的工作。只有具備這些素質，才能成為一名合格的裁判員。同時，裁判課程也幫助我提高了溝通與決策能力。裁判員需要與運動員、教練員和觀眾進行有效的溝通。例如，在比賽中，裁判員需要向運動員解釋判罰的理由，并保持冷靜和客觀的態(tài)度。此外，裁判員還需要在比賽中做出快速而準確的決策，這要求我們具備敏銳的觀察力和判斷力，并且能夠在短時間內做出正確的決策。通過裁判課程的學習，我不僅提高了自己的溝通能力，還鍛煉了自己的決策能力。最后，在裁判課程中，我也學會了應對挑戰(zhàn)的能力。在比賽中，裁判員往往會遇到各種挑戰(zhàn)和壓力。例如，有時候裁判員需要在短時間內做出重要的決策，這會給我們帶來很大的壓力。還有些觀眾會對裁判員的判罰提出異議，這要求我們具備堅定的意志和處理壓力的能力。通過裁判課程的學習，我明白了在挑戰(zhàn)面前，保持冷靜和思考才是解決問題的關鍵。總之，裁判課程是我大學生活中的一段寶貴經歷。通過學習裁判規(guī)則和技巧，提高自身的素質并鍛煉溝通與決策能力，我深刻地理解了裁判的重要性和職責。同時，通過應對各種挑戰(zhàn)的能力，我也更加自信和堅定地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我相信，在未來的工作和生活中，這些經歷將為我?guī)砀嗟臋C會和成功。