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最新摘抄段落加批注摘抄段落心得體會(huì)(大全10篇)-資料下載頁

2025-08-05 19:19本頁面
  

【正文】 共處,強(qiáng)調(diào)與人為善助人為樂,如“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”……我們也應(yīng)同樣欣慰地看到,在我們民族的傳統(tǒng)美德和普世價(jià)值的“潤物細(xì)無聲”下,涌現(xiàn)出一批在本職崗位盡職盡責(zé)并發(fā)揚(yáng)出高尚道德情操的人,如“最美女教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌等等,他們無疑是值得贊美的,但我們同樣也要向這樣一群“沉默的大多數(shù)”致敬:他們,以每一次不經(jīng)意的善良人性的流露,以每一次看似隨意而額外的“舉手之勞”,解人于困厄之際救人于危難之時(shí),他們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)星光,照亮并溫暖著這個(gè)急速轉(zhuǎn)型的社會(huì)。從小學(xué)到大學(xué),一直到我們老去的那一天,我們一直都在用一只手改寫著我們的智商,這是一只需要?dú)v經(jīng)滄桑的手,這只手傳達(dá)的所有信息,似乎都離不開一個(gè)人的智能發(fā)展,更為直觀的就是代表了一個(gè)人的整體形象,一切的喜怒哀樂,都在隨著這只手而改變,這只手,從出生的那一刻開始,似乎注定是用來上交答卷的,起跑線不能輸,中途線要加油,沖刺線需盡力,大學(xué)里要考證,畢業(yè)后要考單位,就業(yè)后,要考職稱,一直到退休,這只手最大的使命就是考試,智能發(fā)展成了孩子們永遠(yuǎn)的主題。我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛,看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會(huì)的黑暗與落后,他深諳人心的叵測,他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂著》一書中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛。什么是勝利?成功的滿足是,給予他人一路的馨香也是。弘一法師曾留下這樣的箴言:“君子之交,其淡如水。執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言。華枝春滿,天心月圓?!蔽覀冏分鹬M谋税?,但別忘了懷揣初心,用最澄澈最干凈的目光,注視著他人的奔跑,并給予美好的祝愿,便得了心神坦蕩,偷嘗些真水里的神水味兒。當(dāng)你無助、失落時(shí),也自有人為你喝彩鼓勵(lì)。1我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)中的一份子,這個(gè)社會(huì)是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務(wù)和責(zé)任為家庭盡職盡責(zé)和付出的,更何況是我們力所能及的一個(gè)善舉呢??傆腥嗽谡f,這個(gè)社會(huì)沒有以前溫暖了,到處高樓林立,玻璃磚瓦,人心都仿佛隔著一片墻。1我平時(shí)最喜歡《周易》中的一句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蓖ㄋ椎卣f就是,作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。我還喜歡另外一句“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?《論語》)見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平。見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。1有時(shí)人們也會(huì)生發(fā)這樣的慨嘆,為什么英雄只在遠(yuǎn)方?我的生活中何日英雄突現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識(shí)不能說沒有偏差。很多人認(rèn)為,只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”、“最美司機(jī)”都是普通得不能再普通的百姓。設(shè)問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個(gè)人是不是可以稱為“英雄”?很難回答。我們的社會(huì)還沒有進(jìn)步到,可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起,哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師,他是一個(gè)行車十年無事故的優(yōu)秀員工。1夢(mèng)回?zé)o數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下,學(xué)詩學(xué)道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪放詩句。我與他于花間獨(dú)酌,于月影下舞劍。我想生活在唐朝,因?yàn)槟抢锸菍儆谠姷纳袷サ钐谩L仔憧谝煌率前雮€(gè)盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟“前不見古人,后不見來者”的陳子昂,感受他的悲憤。我可以接觸到暢言“閣中帶子今何在,檻外長江空自流”的王勃,感受他的才氣。我可以接觸到那“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的登科后才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界里。1上演“草根傳奇”的林書豪,開始只是個(gè)“板凳球員”,是他的不斷進(jìn)取,不斷追求,永不言棄的堅(jiān)持精神,打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求、堅(jiān)持幾乎達(dá)到了極限,像他這樣懷揣nba夢(mèng)想,不停輾轉(zhuǎn)各球隊(duì)試訓(xùn),哪怕只為一個(gè)板凳上的末席名額的球員,在美國大有人在,其中絕大多數(shù)人都失敗了,可林書豪沒有滿足,沒有停步,他最終成功了,他表示,不管路途有多少風(fēng)雨,都永不滿足,去取得更好的戰(zhàn)績。1生于此岸,認(rèn)真走好每一步,盡管歲月的跫音落在了此岸,靈魂卻盡情地游蕩,去感受過去的淳樸,揣摩未來的發(fā)展。著名作家熊召政便深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。獨(dú)自行走在黃山的雨夜中,他不感到寂寞,因?yàn)辄S山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言歡,與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對(duì)話,讓他領(lǐng)略了千年間時(shí)光留下的箴言。1我們一再告別生命中的某個(gè)段落,告別一度同行的人,道著“再見”。我們?cè)谀抗庵羞h(yuǎn)行,又目送他人離去,最終都等來徹底的告別,在這個(gè)世上,再也不見。1暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了。那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花。雪下面還有冷綠的雜草。耍小聰明的人,終日大呼小叫,歇斯底里,是他內(nèi)心空癟,而虛張聲勢(shì)。蠻橫霸道之人,飛揚(yáng)跋扈,招搖顯擺,是他神志不清,心胸狹小之故。貪得無厭之人,上躥下跳,誆東騙西,是他欲壑難填,貪心不足蛇吞象。他們總是處心積慮而又急不可待地想得到什么,想掩飾什么,想顯赫炫耀什么。于是乎,這個(gè)世界便因他們而撲朔迷離,而坑蒙拐騙,而迷亂動(dòng)蕩,而烏煙瘴氣。這些狂妄貪婪之徒、粗俗無知之輩,像風(fēng)中飄浮的氣球,像水中摁不下去的葫蘆,他們是不會(huì)輕易安穩(wěn)沉靜下來的。2一個(gè)男生說,我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞,就給大家念首詩吧,“十幾年前,一個(gè)人對(duì)我笑了一笑……我也許不會(huì)再見著那笑的人,但是我很感謝,他笑得真好”。顯然,男生有備而來,朗誦完《一笑》,他向控制音樂的同學(xué)使了個(gè)眼色,瞬間,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的歌聲充滿整個(gè)大廳。2男生說,快要分別了,再見也許再也不見,只希望十幾年后,大家想到彼此時(shí),還有“一笑”般溫暖的記憶。2我笑著離開,不因少花錢,只因客氣也可以傳染給別人……。2耍小聰明的人,炫耀、顯擺、故弄玄虛、以假亂真、打腫臉充胖子,到頭來,只不過是南柯一夢(mèng),搬起石頭砸自己的腳。當(dāng)一陣喧囂過后,人走茶涼,他們所要面對(duì)的,自是樹倒猢猻散,形單影只,欲哭無淚,是登高必跌重的慘痛,是說不完道不盡的凄苦與蒼涼。2我按下錄音機(jī)的播放鍵,《送別》的歌聲潺潺流出,學(xué)生們跟著我唱:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!?埋單時(shí)我驚訝地問說是否算錯(cuò)了,老板娘在旁邊解釋道:“因?yàn)槟愕恼徑馀c客氣,所以餐點(diǎn)打八折,沒上桌的那一份免費(fèi),小孩子的附餐也免費(fèi)招待?!蔽倚πφf:“你太客氣了。”老板娘回了一句話:“因?yàn)槟愕目蜌?,所以不得不讓我們更客氣?!?善意與幫助像是一顆球,當(dāng)你毫不遲疑地將球丟向?qū)δ阏惺值娜撕?。有天,?dāng)你也在招手時(shí),也會(huì)有顆球飛到你手中,或者,還不止一顆。這是蠻好玩的游戲,你不妨也試試。2大音希聲,大象無形,真正聰穎靈慧之人,必是謙和低調(diào)的。智慧和才華就像鑲嵌在心坎中的北斗星,只在入夜迷茫時(shí)朗照。他們行走在五彩繽紛、誘惑多多的塵世間,方向是堅(jiān)定的,心地是寧靜的,靈魂是清純的,眼睛是明亮的,步履是穩(wěn)健的。常言說得好:大才華樸實(shí)無華,大智慧大智若愚。2茶畢,斂衣而起,絕塵而去,從容瀟灑。大地上,只留下一道淡淡的讓人贊嘆欣賞不已的背影。其時(shí),我在一所中學(xué)教書,但很快就要離開。兩年的朝夕相處,我和學(xué)生們從陌生到熟悉再到親密無間,如何說“再見”,我想了很久。3服務(wù)小姐送來飲料時(shí),很不好意思地詢問:“是不是還有一份餐未送來?”我說是,服務(wù)小姐很客氣地說了一聲“對(duì)不起”,就離開了。不到30秒,老板娘帶著大廚到我旁邊,連聲抱歉,說剛把主菜放下去而已,還要一二十分鐘,問我能不能等一下,或者要退掉。我答:“沒關(guān)系,我知道你們今天忙,難免會(huì)慢一些,我等一下好了,等好的時(shí)候幫我打包起來,我?guī)Щ丶?。”老板娘跟大廚連聲道謝離開。3我們聚集在學(xué)校附近的一個(gè)舞廳,彩色球形燈在頭頂閃爍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上臺(tái)表演節(jié)目。3這個(gè)城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。蝴蝶飛不過滄海,不是因?yàn)樗鼪]有勇氣,而是彼岸沒有了等待。因?yàn)榈却沧兊牡涣恕R詾殚]上眼睛,就可以看不見整個(gè)世界的黑暗,以為捂住耳朵,就可以聽不到所有的煩惱。以為停住腳步,心就可以不再流離失所。以為不再寫字,就會(huì)從此忘記了憂傷傷。3人生就像旅途,不斷的發(fā)現(xiàn),有驚喜,停留,離別,然后在離開。人生若只是初見,誰也不知道會(huì)有怎么樣的結(jié)局,未了才知道緣分太淺,有些事有些人只是用來懷念的,就像有些人注定是等待別人的,有些人是注定被人等的。3孤獨(dú)就像冬天的雪,躲在溫暖的房間看書,心還是很涼,感覺到的還是真真切切的寒冷。春去了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?四季輪回,一切還是那么安靜,沒有任何聲響,我惘然無知。世界里只剩下電影中的黑白,時(shí)間慢慢流逝,一切都只是路過。繁華落盡,一切過往只不過是曇花一現(xiàn),生命,不過是一場幻覺。朋友說我太傷感了,其實(shí)我感覺我只是感情比較豐富而已。3喜歡傷感一些的音樂,因?yàn)槁犞梢宰屗|摸到沉淀的痛。喜歡在安靜中聆聽頹廢的音樂!那一刻,有些事,有些人,好像都不存在了,遺忘了??赡芪揖褪峭饺欢诸j唐地看著一條河流自顧自地游走,多了些思緒。躲在現(xiàn)實(shí)生活的背后有無奈和微笑而已。3“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山”,關(guān)于人生、關(guān)于離別,我竟無端有些蒼茫感。3后來,我在一本白話詩選中翻到《一笑》這首詩,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”如在耳邊,與之一同出現(xiàn)的還有與“再見”相關(guān)的惆悵。一次,一家人一起到西餐廳用餐。那天客人很多,菜出得慢,陸續(xù)送了來,大家開始用餐。吃到甜點(diǎn)時(shí),我點(diǎn)的餐還沒送來,因?yàn)槭且患胰耍晕页砸稽c(diǎn)你的前餐,你吃一點(diǎn)他的主菜。摘抄段落加批注篇十名著作為文學(xué)的瑰寶,承載著作者的智慧和對(duì)人性、社會(huì)的深刻思考。通過摘抄名著的段落,我們可以更深入地理解和感悟其中的內(nèi)涵。在日常生活中,我也曾摘抄過一些名著的段落,并從中獲得了一些心得體會(huì)。以下將結(jié)合幾個(gè)摘抄段落,談一談我的理解和感受。首先,摘抄《紅樓夢(mèng)》中的一段話給我啟示頗深:“榮、寧為何若?”這句話出自林黛玉的口中,意思是“富貴榮華與平凡安寧相比如何?”這是一道永恒的哲學(xué)命題。在現(xiàn)實(shí)中,人們追求著不同的生活和人生價(jià)值觀,有人追求名利的成功,有人追求家庭和諧的安寧。這句話讓我明白人生的價(jià)值觀因人而異,重要的是找到適合自己的生活方式,追求內(nèi)心真正渴望的東西。其次,我曾摘抄《駱駝祥子》中的這樣一句話:“這是一個(gè)殘酷的社會(huì),世界上不存在同情?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,這句話也許有些悲觀,但也是一種現(xiàn)實(shí)的反映。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,人們的行為往往由利益驅(qū)動(dòng),缺乏真摯的同情心。摘抄這句話讓我深思,或許在這個(gè)殘酷的社會(huì)中,我們需要更加堅(jiān)定地獨(dú)立自主,不依賴他人的同情和援助,而是通過自己的努力去改變命運(yùn)和生活。第三,摘抄《1984》中的這一段文字:“如果自由意味著什么,那就是自己能夠說人們不愿意聽的話?!边@句話反映了思想的自由和個(gè)人的獨(dú)立精神。在當(dāng)今社會(huì),言論自由是我們重要的權(quán)利和價(jià)值觀。摘抄這句話讓我認(rèn)識(shí)到,只有在思想自由的基礎(chǔ)上,才能真正擁有個(gè)人的獨(dú)立和人格的尊嚴(yán)。言辭間流露出的權(quán)力與自由意味著對(duì)抗和反抗,提醒了我要保持批判和思考的能力。第四,摘抄《圍城》中的“正因?yàn)樯畈蝗缫猓圆艜?huì)有夢(mèng)。”這句話讓我感受到了人生的渺小和追求的堅(jiān)持。人生中不如意的事情層出不窮,但我們不能因此失去對(duì)美好事物的追求和向往。摘抄這句話讓我明白,人生的價(jià)值不單單取決于現(xiàn)實(shí)的狀況,而更取決于內(nèi)心的追求和努力。即使生活中的種種困境,也不能阻止人們追求夢(mèng)想和追求更好的生活。最后,摘抄《三國演義》中的一段話:“人生在世終須去,不畏死亡成大丈夫?!痹谶@段話中,作者表達(dá)了對(duì)死亡的理性和淡然態(tài)度。生命的短暫性和不可逆轉(zhuǎn)的悲劇大大削弱了現(xiàn)實(shí)生活的渴望和強(qiáng)度。摘抄這句話讓我明白,死亡是人生不可避免的終點(diǎn),我們應(yīng)該珍惜活著的每一天,不畏懼死亡,去追求自己內(nèi)心真正渴望的東西。通過摘抄名著的段落,我得到了許多感悟和啟示。這些名著的智慧和洞察力,讓我更深入地思考人生的意義和如何應(yīng)對(duì)人生的困境。僅僅是閱讀這些名著是不夠的,摘抄和體會(huì)其中的智慧是更為重要的一步。只有通過實(shí)際生活和實(shí)踐,我們才能真正理解并真正地把這些智慧融入到自己的生活中,使之成為指引我們前進(jìn)的明燈。
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