【正文】 衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。二、工作原則。集中檢查與日常監(jiān)督管理相結(jié)合，突出重點、綜合檢查，加強部門配合、共同組織實施本方案。三、監(jiān)督檢查。(一)強化學(xué)校傳染病防控措施的監(jiān)督檢查。結(jié)合當(dāng)前甲型h1n1流感、手足口防控工作形勢，監(jiān)督學(xué)校落實各項傳染病防控措施。督促指導(dǎo)學(xué)校按照衛(wèi)生部、教育部相關(guān)文件精神，建立和完善傳染病防控制度，落實各項防控措施，有效防范傳染病疫情在校園內(nèi)的發(fā)生，確保一旦發(fā)生疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。具體檢查內(nèi)容為：學(xué)校是否開展健康知識和傳染病預(yù)防知識宣傳教育。學(xué)校是否確定專人負(fù)責(zé)傳染病防治工作的開展，在本次手足口病防控期間是否對到校學(xué)生實行每日晨午檢制，對缺課學(xué)生是否進(jìn)行了病因登記記錄，教室和校舍等場所定期通風(fēng)、消毒情況如何，是否開展了對玩具、用具等物品的每日清洗消毒，是否依法進(jìn)行疫情報告。(二)加強學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查。以飲用水衛(wèi)生管理措施的落實情況、供水設(shè)施衛(wèi)生狀況及飲用水水質(zhì)情況為重點，加強轄區(qū)內(nèi)學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，防范介水傳染病的發(fā)生。衛(wèi)生監(jiān)督員要主動深入學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)校做好飲用水衛(wèi)生管理工作。具體檢查內(nèi)容為：自備水和二次供水安全管理情況。自備水源和二次水源是否進(jìn)行了水質(zhì)衛(wèi)生檢測，是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。對水源及管道是否進(jìn)行了定期清洗、消毒工作，有無記錄。(三)督促學(xué)校落實各項基本衛(wèi)生條件。依據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，配合有關(guān)部門對新建、改建、擴建校舍的學(xué)校開展衛(wèi)生條件及設(shè)施的監(jiān)督檢查，切實從源頭上加強校舍、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、衛(wèi)生保健室配備等基本衛(wèi)生條件的建設(shè)管理。加強學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督檢查。四、建章立制。在檢查中要堅持依法行政，強化指導(dǎo)與服務(wù)意識，寓監(jiān)管于服務(wù)中，查、幫、促相結(jié)合，優(yōu)服務(wù)、嚴(yán)監(jiān)管。針對學(xué)校存在的問題，做到先下達(dá)《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》，提出合理、可行的指導(dǎo)建議，對不落實整改措施、不認(rèn)真履行職責(zé)的學(xué)校及個人也一定要按照相關(guān)法律責(zé)任及規(guī)定給予行政處罰和政紀(jì)處分。通過協(xié)助學(xué)校建立完善食品、飲用水和傳染病防控等有關(guān)衛(wèi)生管理制度，及時調(diào)整、強化、落實相關(guān)防控措施，從整體上提升學(xué)校自身衛(wèi)生管理水平。一、實行全校園全天候公共區(qū)域清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，早讀課之前必須打掃完畢，整天做好清潔責(zé)任區(qū)保潔，同時各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，由班級評分記入學(xué)生操行成績。二、班級職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、通風(fēng)窗等的打掃及保潔。負(fù)責(zé)學(xué)校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔。負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔。清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除。學(xué)生實行責(zé)任區(qū)域包干負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)搞好班級分配給每個同學(xué)的清潔責(zé)任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理。(1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生及教室衛(wèi)生。(2)清潔責(zé)任區(qū)及教室保潔。(3)清潔責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正，記錄并上報。三、制度保障。政教處：負(fù)責(zé)活動安排，標(biāo)準(zhǔn)制定，目標(biāo)檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術(shù)指導(dǎo)?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。班主任：分配落實責(zé)任，組織督促，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動保潔，評價每個學(xué)生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。四、勞動標(biāo)準(zhǔn)：(一)清潔責(zé)任區(qū)：無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物。無積水、痰跡。草坪、綠化地帶無紙團(tuán)，塑料袋等廢棄物。每日清除兩次以上果皮箱。打掃校外清潔區(qū)的班級，必須按班主任或勞動委員安排的輪值，認(rèn)真打掃。在打掃衛(wèi)生時要注意校外安全，打掃后及時回校。(二)教室：地面無塵、無跡、光亮。桌面整潔。玻璃光亮。講桌、講臺無粉塵，黑板光潔，門框等無灰塵。五、檢查及評定：(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。定時檢查時間是每周1次，具體時間另行通知。由班衛(wèi)生委員組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。檢查范圍：清潔責(zé)任區(qū)、教室。不定時抽查，由政教處和團(tuán)支部檢查。(二)評定：清潔責(zé)任區(qū)、教室。未打掃一次扣2分，未打掃干凈一次扣1分，累扣。一次清潔加2分，累加(以月為單位)。并記入當(dāng)月班級量化積分考核。檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，政教處存檔。評分標(biāo)準(zhǔn)。一、評分標(biāo)準(zhǔn)：(一)、清潔責(zé)任區(qū)(50分)。無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物。(10分)。無積水、痰跡。(10分)。草坪、綠化地帶無紙團(tuán)，塑料袋等廢棄物。(10分)。每日清除兩次以上果皮箱。(10分)。有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。(10分)。(二)、教室(50分)。地面無塵、無跡、光亮。(10分)。桌面整潔。(10分)。玻璃光亮無。(10分)。講桌、講臺無粉塵，黑板光潔。(10分)。門框等無灰塵。(10分)。二、扣分要求：視情況每項扣分1—10分之間。三、本資料保存一學(xué)期，以便班主任查驗。一、指導(dǎo)思想。為向?qū)W生有計劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育，使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識，根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神，開展扎實有效的健康教育工作，結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃。二、目的要求：全面貫徹執(zhí)行教育方針，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識。增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。三、具體工作:。(1)課堂健康教育，做到“五個有”：即有計劃、教材、教師、教案。課時，保證每兩周一課時。(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。(1)在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。(3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味。指甲勤剪。面、耳、頸干凈。衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。(3)加強學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾控中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理。樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。一、指導(dǎo)思想。學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平。降低學(xué)校常見病的發(fā)病率。提高生長發(fā)育水平。促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。三、健康教育的目的：促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。四、健康教育的內(nèi)容：通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?？傊訌妼W(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的`生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。學(xué)校衛(wèi)生室工作方案篇十按照六大校園創(chuàng)建要求和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞“清潔家園”的主題，充分調(diào)動廣大師生員工的自覺性、參與性和積極性，大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，逐步建立和完善衛(wèi)生長效管理機制，促進(jìn)我區(qū)校園環(huán)境衛(wèi)生工作邁上新的臺階，加快推進(jìn)國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作。二、工作目標(biāo)。通過在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展“環(huán)境衛(wèi)生整治月”活動，認(rèn)真落實“創(chuàng)衛(wèi)”辦在大排查中交辦的問題，采取多形式、多角度的健康知識教育傳播活動，使師生員工健康教育知曉率達(dá)到100%。全面開展校園內(nèi)外環(huán)境除四害工作，確保四害密度達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步增強全區(qū)師生的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，廣泛發(fā)動廣大師生員工參與國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，優(yōu)化學(xué)校周圍環(huán)境，改變校園衛(wèi)生狀況，鞏固創(chuàng)建工作成果，加快創(chuàng)建工作步伐，推動國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作再上一個新臺階。三、工作內(nèi)容。(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。各中小學(xué)、幼兒園要提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識到學(xué)校開展“環(huán)境衛(wèi)生整治月”活動的重要意義，按照實施方案的要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機構(gòu)，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，從思想、組織、財力、物力等方面對創(chuàng)建活動給予有力的支持和保障，確保取得實效。(二)強化宣教活動，營造良好氛圍。9月初，各中小學(xué)、幼兒園要充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、橫幅、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，采用晨會、班隊會、家長信等形式，緊緊圍繞“環(huán)境衛(wèi)生整治月”創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的主題，廣泛開展宣傳教育活動，積極營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。(三)強化集中整治，美化校園環(huán)境。這次環(huán)境集中整治要緊緊圍繞清除校園衛(wèi)生死角、整治校園周邊衛(wèi)生環(huán)境、修補校園道路，疏通和清理下水道、清除學(xué)校廁所化糞池、開展室內(nèi)外滅蠅為主的除四害工作、綠化校園工作等，同時，要加強學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作，加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強校內(nèi)小店專項整治活動，加強學(xué)校飲用水供應(yīng)管理，確保學(xué)生喝上放心水。(四)強化制度建設(shè)，建立長效機制。各中小學(xué)、幼兒園要在集中整治的基礎(chǔ)上抓好制度建設(shè)，建立快捷反應(yīng)機制，進(jìn)一步完善校園環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制，要建立和完善環(huán)境衛(wèi)生宣傳制度、衛(wèi)生保潔監(jiān)督制度，確保整治工作取得實效。四、步驟安排。宣傳發(fā)動階段(9月1日9月5日)：學(xué)校制定符合本校實際的環(huán)境衛(wèi)生整治計劃，積極部署開展整治工作。集中整治階段(9月6日一9月24日)：學(xué)校按照實施方案，廣泛開展集中整治活動。學(xué)校衛(wèi)生室工作方案篇十一我校領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生工作非常重視，經(jīng)常在各種會議上宣傳“學(xué)生健康安全第一”、“人命關(guān)天，安全重于泰山”、“生命不保，談何教育？”的思想，每年都把食品衛(wèi)生安全工作作為重點內(nèi)容列入學(xué)校年度工作計劃認(rèn)真組織實施，成立了由一把手負(fù)總責(zé)的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，并由一名副校長具體分管。同時，還設(shè)有一名安全工作專干，負(fù)責(zé)學(xué)校安全包括食品衛(wèi)生安全工作的具體落實。學(xué)校堅持依法治校，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，建立健全了“食堂工作人員個人衛(wèi)生制度”、“食堂管理辦法”、“衛(wèi)生檢查獎懲制度”等20多項食品衛(wèi)生安全管理制度，涵蓋了食品衛(wèi)生安全管理的各個環(huán)節(jié)和方面。同時制訂實施了崗位責(zé)任制度，具體規(guī)定食堂每一個工作崗位的責(zé)任，制訂了學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案，建立了食物中毒及傳染病流行事件報告制度，使學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循，有據(jù)可依。建立健全了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，校長為第一責(zé)任人，每年學(xué)校食堂、分管領(lǐng)導(dǎo)及主管人員都要與學(xué)校簽訂衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀，確保了食品衛(wèi)生安全管理責(zé)任到人。依法經(jīng)營。學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證，5個食堂工作人員，全部持證上崗，堅持每年進(jìn)行一次體檢，堅決