最新圣誕節(jié)的日記(大全16篇)-資料下載頁
2025-08-05 19:12本頁面
【正文】 式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時的激動，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜，每個人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個孩子都會長大，經(jīng)歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現(xiàn)實世界，閱盡千帆后，可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點看來，這似乎沒什么好擔(dān)心的。今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動和興奮，想想，這一天過得很美。圣誕節(jié)的日記篇十四今天是歡樂的一天，大家精心的準(zhǔn)備了好多好多好吃的，好玩的好用的東西，今天又是圣誕節(jié)，又是兩個同學(xué)的生日，下午一到就會有活動了，我們欣喜不已。下午到了!馬老師說：“接下來就把禮品放在講臺上!”說著我們就把我們的東西一一放在講臺上。不一會，我們班里鼓聲如雷，大家團(tuán)聚在教室里，講臺上有大大小小的袋子和各種各樣彩色的盒子，陳科和陳一諾是生日者，他們每人拿兩個獎品。擊鼓傳花的游戲開始了!第一開始就傳到了夏宇豪的手里，夏宇豪就要表演節(jié)目了，可是他昨天沒有準(zhǔn)備好，他無奈只好讓霍云開來幫忙了，他們唱了一個主題曲，就慢慢的下了臺。一下子就傳到了我哥哥的手里，我的哥哥胸有成竹的叫了我和霍云開，我們一起來表演了一個武術(shù)就下了臺。最精彩的是陳凱欣、歐陽玲怡、鄭琪、陳一諾和周一垚表演的《龜兔賽跑》。歐陽演烏龜，她表演得惟妙惟肖，她努力地移動她的小碎步，陳一諾扮演驕傲自大的兔子，周一垚當(dāng)裁判，其佘兩人扮演小樹，這個表演生動有趣，而且意義深遠(yuǎn)，讓我們深深的感到虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。接下來就是我們自由表演的時間了，我和哥哥趕緊沖上前去，請老師讓我們表演，我先拿出我的小提琴，拉兩首美妙動聽的曲子，只是因為琴弓意外折斷，效果大打折扣，哥哥彈了兩首鋼琴曲，也得到了同學(xué)一致的好評。今天真是一個快樂的圣誕節(jié)啊，我得到了很多禮物!圣誕節(jié)的日記篇十五劍橋英語在今年的圣誕節(jié)里開展了一次有趣的活動，大家個個興高采烈的。老師在黑板上寫了大大的“merrychristmas!”(圣誕快樂)，好玩的游戲就開始了！先是個人展示，我與一位五年級的大姐姐一同唱了一首英文歌曲，拿到了老師的小禮物——一根好看的棒錘。后來又在先后的游戲中獲得了許多小禮物，有發(fā)夾、小襪子、棒棒糖、巧克力等。其中，我最喜歡的就是小襪子，它是我玩一個叫“詞語接龍”游戲中獲得的。因此，我最喜歡玩這個游戲了。首先，老師說了一個單詞，這個單詞最后一個字母就是接下來的單詞的第一個字母。我腦子里飛快的想著，以最快的速度搶答了問題。還有一個游戲我也很喜歡，叫“互看互答”。就是在兩個人的背上各貼一個單詞，互相看對方背上的單詞，誰看到了對方背上的單詞，自己背上的單詞沒被看到，誰就贏了。我去了兩次，一次贏，一次輸。哈！多么有趣的一個圣誕節(jié)呀！
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