【正文】 ，以及我是如何通過WPS照亮自己的。第二段：教育應(yīng)該是以人為本的。傅雷先生的父親形象展示了一種以人為本的理念。他不僅關(guān)心兒子的教育和才能，也關(guān)心他的個人成長和幸福。他將自己的價值觀灌輸給了兒子，并始終強(qiáng)調(diào)“人”作為一切的核心。從這里我們可以理解，在教育中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的性格，而不僅是知識。因此，作為一名教育者和學(xué)習(xí)者，我們需要關(guān)心自己的情感，注重自己的心理健康。第三段：通過閱讀《傅雷家書》改變自己。通過閱讀《傅雷家書》，我學(xué)到了很多東西，開始重新認(rèn)識教育和生活。我欣賞傅雷先生對于教育和家庭的解構(gòu)和反思，也體驗(yàn)到了傅雷先生對于品格的思考和重視。這些經(jīng)驗(yàn)激發(fā)了我的思維，幫助我成長。例如，在照顧孩子方面，我以傅雷先生的態(tài)度來對待他們。我們不應(yīng)該只是刻板地執(zhí)行任務(wù)，而是要有耐性地合理管理并啄食那些幸福的吃和玩的時間。第四段：WPS——現(xiàn)代工具的價值。WPS為我們提供了現(xiàn)代辦公軟件的高效性和方便性，是我們成長和工作中的重要工具。例如，我正在使用WPS來協(xié)調(diào)我與同事之間的時間和任務(wù)，協(xié)同更好的發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)力量。更有趣的是，在WPS中，我可以隨時查看有用的教育文獻(xiàn)并共享思想。除此之外，WPS也讓我更加有能力更準(zhǔn)確地表達(dá)我的感受和想法，更好地向別人傳達(dá)他們。第五段：總結(jié)?？偠灾?，《傅雷家書》給我們提供了一個有價值的思考家庭和教育的平臺。我們應(yīng)該多讀這樣精致的文獻(xiàn)與啟示，并分享我們的看法，以便獲得智慧和成長。我們也應(yīng)該充分利用現(xiàn)代工具如WPS來提高我們的生產(chǎn)力和工作效率，并更好地發(fā)展我們的個人形象。同時，我們還應(yīng)該自信地以人為本，注重品德教育和情感健康，并努力成為更好的人。傅雷家書心得體會篇十三傅雷先生是中國現(xiàn)代散文家、翻譯家和文化評論家，他被譽(yù)為“最后的文化人”。他的一生令人敬佩，他的《傅雷家書》更是成為一本經(jīng)典，對讀者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讀完《傅雷家書》，我深受啟發(fā)，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對《傅雷家書》的五個章節(jié)的理解和感悟。首先，在《傅雷家書》的第一章，傅雷先生強(qiáng)調(diào)了教育的重要性，他寫道：“良好的教育是每個孩子成長中必不可少的一部分?！彼倪@句話深深觸動了我。我意識到，教育不僅僅是指學(xué)校中的課程，更重要的是對孩子們的熏陶和培養(yǎng)。作為家長和教育者，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的品德和智慧。只有通過良好的教育，才能讓孩子們成為有素質(zhì)、有道德修養(yǎng)的社會人才。其次，在第二章中，傅雷先生談到了閱讀的重要性和影響力。他給兒子寫道：“讀書是一種生活態(tài)度，也是一種悠然自得。”傅雷先生強(qiáng)調(diào)了閱讀對于個人素質(zhì)和人生發(fā)展的重要作用。通過讀書，我們可以擴(kuò)大我們的視野，增加知識儲備，并且在書中獲得情感和精神的滋養(yǎng)。閱讀可以改變我們的思想觀念，培養(yǎng)我們的審美能力，并使我們更具有創(chuàng)造力。因此，我深刻認(rèn)識到，閱讀不僅是一種愛好，也是一種修養(yǎng)。第三章讓我深受啟發(fā)。傅雷先生談到了學(xué)會犯錯誤的重要性。他寫道：“不怕犯錯誤，但求犯了之后有能力重新起航?！边@句話讓我意識到，人生充滿了挫折和困難，獲取真正的成功離不開失敗的履歷。我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，從錯誤中吸取教訓(xùn)。只有通過犯錯誤，我們才能不斷成長和進(jìn)步。因此，傅雷先生的話鼓勵我勇敢去嘗試，勇敢去犯錯，因?yàn)橹挥型ㄟ^經(jīng)歷失敗，我們才能獲得更大的成功。第四章中，傅雷先生談到了家庭的重要性。他寫道：“家是一所沒有火光的燈塔?！边@句話讓我想起了在家里度過的幸福時光。家是一個可以讓我們放松身心的地方，是一個可以接受我們的全部的地方。無論外界有多少壓力和困難，回到家中，我們總能得到愛和溫暖。家庭是我們成長的搖籃，我深信家庭的力量和影響。我們應(yīng)該珍惜家庭的溫馨，盡力創(chuàng)造一個幸福和睦的家庭。最后，在第五章中，傅雷先生給兒子寫道：“唯有懂得感恩，才能體驗(yàn)到人生的真正價值。”這句話讓我深思。感恩是一種美德，也是一種力量。當(dāng)我們懂得感恩時，我們能夠更加積極樂觀地面對生活的挑戰(zhàn)。感恩讓我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，更加懂得幸福的真諦。因此，我們應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài)，不忘感謝那些給予我們關(guān)愛和幫助的人?！陡道准視肥且槐玖钊思雍蛦l(fā)人心的書籍。通過閱讀，我們不僅僅了解了傅雷先生的智慧和人生哲學(xué)，也為我們的成長和發(fā)展提供了指導(dǎo)和啟示。傅雷先生的思想和觀點(diǎn)在當(dāng)今社會仍然具有深遠(yuǎn)的意義。我希望能夠?qū)⒏道紫壬闹腔圻\(yùn)用到我的生活中，成為一個有品德修養(yǎng)、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的人。同時，我也希望通過將《傅雷家書》中的道理傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲得啟發(fā)和指導(dǎo)，成為更好的人。傅雷家書心得體會篇十四傅聰應(yīng)波蘭政府邀請，參加《第五屆蕭邦國際鋼琴比賽》并留學(xué)波蘭。全家人送傅聰走后，寫信給他。這封由傅雷執(zhí)筆，表達(dá)全家人對傅雷的想念，一想到離家便“隨時都想哭，眼睛已經(jīng)腫得不像樣了”，總是回憶起傅聰小時候的樣子以及那些“有虧良心的事”。大家都知道的是，傅雷對孩子一向嚴(yán)厲，有時候甚至有些苛刻，但隨著孩子的離家，再硬的心也會柔軟，甚至?xí)胍摆H罪”。傅雷知道自己嚴(yán)格嗎?知道。他也慶幸自己的嚴(yán)厲沒有給孩子造成不良影響。真的有沒有影響且不論，但有這樣的意識，就證明他對自己的反思是有的。而不是“只要我說的都是對的，我絕沒有錯”這樣。我覺得能向孩子展現(xiàn)甚至告訴他們自己的愛和脆弱是一件很好的事，雖然父母對于子女來講是山一樣的人，但展現(xiàn)脆弱和道歉也很重要。無論再小的孩子，從父母那里感受到的情感最強(qiáng)烈，我們會因?yàn)楸舜烁械礁吲d，也會感到難過。我們不能保證永遠(yuǎn)不傷別人的心，尤其是家人，但是“謝謝”“對不起”“我愛你”好像總是很難和家人說出口。因而，在這封信中，傅雷能表現(xiàn)出這樣不舍又自責(zé)的感情，值得學(xué)習(xí)。1954年1月30日第一封是父親執(zhí)筆，仍舊表達(dá)思念和懷念。其中有一段令我印象深刻?！昂⒆樱覐哪闵砩系玫降慕逃?xùn)，恐怕不比你從我得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華!”人世間的關(guān)系，就是人與人的關(guān)系，無論是怎樣的身份和聯(lián)系，交往都是彼此相互學(xué)習(xí)的過程，父母與孩子間也不例外。所有的父母都是從孩子成長來的，他們也是第一次做父母，該怎么做，該怎樣說，如何控制情緒，如何表達(dá)情感，大家都在相互學(xué)習(xí)。與人交往中，我們都會犯錯，而犯錯后的學(xué)習(xí)、成長，讓我們成為更好的人。之前講到過這本書蕾切爾卡斯克在《成為母親》中講到，都說母性是自然而然的，但其實(shí)大多數(shù)人在孩子剛出生時，會感到缺少聯(lián)系，甚至?xí)涀约菏莻€母親，看著孩子會有些陌生，漸漸的相處才激發(fā)了這種母性。而往后的日子，隨著孩子的長大，具有了自己的思想，獨(dú)立的人格后，和父母之間的差距會逐漸減少，交流更是一種思想碰撞，如若能成為朋友，那這種相互了解是他人無法比擬的。一同寄出的第二封信是母親執(zhí)筆，沒講特別多的話，卻很正式的告訴傅聰，“我們之間，除了愛沒有別的什么可說的了”，直白又簡單，真好。