【正文】 的綠色以及花甸，構(gòu)成大地的底色，不也是非常之美嗎？我們需要孤松之美，我們同樣需要與我們心氣相通的、熱愛生活“底色之美”。本書正是這樣，仿佛一位熟悉朋友一起的旅程，一起的交談。三、攝影之美，作者用心拍攝的照片，不一般，為書增色小半。當(dāng)美文與美圖相遇，邊上的留白也變成如此恰到好處。攝影作品補(bǔ)充了文字不能傳達(dá)的部分，兩者相得益彰，很好。知道景色之美，表達(dá)出來是不易的，文章的小清新隨處可見，偶爾有家人、孩子出現(xiàn)，如威尼斯中描寫孩子與當(dāng)?shù)厣倌甑慕涣?，清新明快，仿佛跟隨作者一起同游，其中濃濃的親情。比較適合出游不多的人先做點(diǎn)了解，對旅游文學(xué)感興趣的朋友閱讀，親子閱讀。旅游時有數(shù)，白天出游仿佛滿腦子的感慨、靈感，回到飯店，已經(jīng)很累了，根本寫不了，回到家里又逐漸淡忘，不知筆者是如何做到的，也想等會聽聽介紹。駱駝祥子讀書心得感悟篇十六余映潮教師《致語文老師》一書的序文掃尾是一句希望之語，即“我希望每一位語文老師在生活中、任務(wù)中都充溢智慧〞。比來的空余工夫，都是在讀朱永新的《致老師》這本書，書名很吸引人，內(nèi)容都是圍繞一線老師遍及關(guān)懷的重要成績和生長的關(guān)鍵成績來出現(xiàn)，經(jīng)過朱教授深化片面地考慮，處理了我們一線老師的這些困惑。沒有籠統(tǒng)深奧的名詞術(shù)語，沒有單調(diào)有趣的空泛說教實(shí)際，而是經(jīng)過一個個生動的案例針對性的加以分析、深究。讀這本書就像在聽故事，就像在同朱教授面對面互相聊天談心，一位慈祥的長者正施慧于民。讀了之后，播種很大。很喜歡書中的一個章節(jié)“每個孩子都是天使――如何對先生厚此薄彼〞。朱永新教授指出，我們之所以對孩子有不同的態(tài)度，往往是由于我們給孩子貼上了不同的標(biāo)簽。但作為一位教師，我們更應(yīng)該記?。汉⒆拥牟煌?，不克不及夠成為我們一視同仁的理由。所以，作為老師，就必然要置信每一個生命都有著與生俱來的力氣，只是有待于教育來開掘和喚醒。在教育教學(xué)中，我們應(yīng)該如何做到厚此薄彼地看待每一個先生呢？只要教師對等地看待每一個先生，真正尊重和信任先生。對不異性別、年齡、出身、智力、特性、容顏以及關(guān)系親密水平不同的先生可以做到不公平、不偏愛、不偏袒、同等看待，關(guān)于身心有缺陷的先生或后進(jìn)先生不克不及歧視他們。老師不該以本人的私利和好惡作規(guī)范處置師生關(guān)系，要給一切先生提供對等的受教育的時機(jī)。在這里，“愛〞是公正的準(zhǔn)繩，老師教育先生，必需是愛與嚴(yán)相結(jié)合。愛，不是出于團(tuán)體的狹窄感情或“自然好惡〞，而是出于老師對祖國和民族將來的酷愛、對教育事業(yè)的熱愛、出于一種崇高的品德感，責(zé)任感；嚴(yán)，也不是為所欲為，而是嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有理，嚴(yán)中無方、嚴(yán)中有度。教育不是知識的出售、更不是單純的灌輸，老師應(yīng)深化理解先生、潛心研討教育的本身規(guī)律，選擇公正合理態(tài)度、辦法教育先生。老師在教學(xué)進(jìn)程中，無論是在評語，規(guī)那么和分?jǐn)?shù)面前都應(yīng)人人對等，不循私情和標(biāo)準(zhǔn)精確。在我所任教的班級中，也有幾個成果較差的先生，由于平常教師對他們關(guān)注的比擬多，與教師的感情較好，在課堂上他們很情愿起來發(fā)言，我總是當(dāng)場一定他們的`態(tài)度，給他們一個稱心的分?jǐn)?shù)。這樣，教師公正的態(tài)度在先生的心目中樹立起威望的抽象，師生間樹立起一種調(diào)和的關(guān)系，更有利于教學(xué)任務(wù)的展開。每團(tuán)體都有本人的閃光點(diǎn)，差生也異樣有，只需留心察看就必然會發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，從而改動對他們的態(tài)度，這樣他們也會對教師有新的看法。好孩子是夸出來的，先生常常性地失掉老師的表彰，就會充溢熱情去爭取更大的提高；假如每做一件事都得不到成認(rèn)和一定，就會喪失決心，得到行進(jìn)的動力。作為老師不只要表彰表示好成果好的先生，更要發(fā)明時機(jī)表彰平常表示不好成果不好的先生，他們的提高更難，他們的一點(diǎn)點(diǎn)小提高老師就要敏銳地去發(fā)現(xiàn)并加以表彰與一定，這樣臨時加以關(guān)注先生自然會養(yǎng)成良好習(xí)氣，各方面的表示就會不時地好起來。對先生不歧視，不丟棄，不保持，厚此薄彼，對等相待，這才干真正博得先生的尊重與敬愛。置信朱永新教授所說的“你給他一個舞臺，他就能還給你一個精彩；你給他一點(diǎn)空間，他就能為你發(fā)明有數(shù)輝煌。〞必然能完成。駱駝祥子讀書心得感悟篇十七工作讀書是大多數(shù)人生活中不可或缺的兩個方面，通過工作可以學(xué)習(xí)實(shí)踐，通過讀書可以汲取知識。工作讀書心得體會感悟?qū)τ趥€人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在我的工作讀書經(jīng)歷中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟，下面是我對此的總結(jié)和思考。工作是人們實(shí)踐技能和獲得經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，而讀書則是汲取知識和提升自我能力的重要方式。在我看來，工作與讀書應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系。通過工作，我有機(jī)會將書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中，并且發(fā)現(xiàn)理論知識在實(shí)踐中的局限性和不足之處。而通過讀書，我可以不斷學(xué)習(xí)和積累新的理論知識，進(jìn)一步提高我的工作能力。工作和讀書相輔相成，使我能夠更全面地發(fā)展自己。在工作和讀書兩個方面，我逐漸認(rèn)識到要適度交替，平衡二者的關(guān)系。工作的壓力和忙碌常常使我無法抽出時間讀書，而讀書的熏陶和啟迪又讓我不敢忽視。因此，我逐漸學(xué)會在工作之余合理安排時間讀書。例如，我在通勤和午休時間充分利用碎片化時間讀書，同時利用周末和假期抽出一些連續(xù)時間閱讀。通過適度交替和平衡，我能夠在工作與讀書之間找到一個更好的結(jié)合點(diǎn)，既增加了自己的閱讀時間，又不耽誤工作。第三段：工作與讀書的相互促進(jìn)。工作和讀書的相互促進(jìn)是我感受到的最大收獲之一。通過工作，我從實(shí)踐中感受到了很多讀書中沒有涉及的問題和挑戰(zhàn)，這使我對讀書中的理論知識有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。同時，讀書也為我的工作提供了新的思路和解決問題的方法。例如，我在讀書中掌握到了一些領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些知識在我的工作中幫助我成為一個更好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。工作和讀書相互促進(jìn)，使我能夠在工作中應(yīng)用所學(xué)，同時也通過讀書進(jìn)行反思和理論修正。在工作讀書過程中，我也體悟到了保持良好的心態(tài)和積極的情緒對于學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要性。工作和讀書都不是一蹴而就的過程，其中都存在著一些困難和挫折。但是，只要我們能夠堅(jiān)持，并保持良好的心態(tài)，就一定能夠克服困難并取得更好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會了調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式，學(xué)會了接受和利用他人的建議和批評，從而更好地進(jìn)步。在工作上，我也學(xué)會了放松自己的心態(tài)，面對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。保持良好的心態(tài)和積極的情緒，是我工作讀書過程中的重要心得體會。工作讀書心得體會感悟讓我深刻意識到工作和讀書對于個人發(fā)展的重要性和價值。通過工作，我們可以實(shí)踐所學(xué)，鍛煉能力，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。通過讀書，我們可以擴(kuò)展視野，拓寬思維，獲取新知識，提高綜合素質(zhì)。工作和讀書的結(jié)合，讓我們能夠更全面地發(fā)展自己，更好地面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我將更加珍惜和利用工作讀書的機(jī)會，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。工作讀書心得體會感悟?qū)τ趥€人的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過工作與讀書的結(jié)合、交替與平衡、相互促進(jìn)、心態(tài)調(diào)適，我們可以不斷提高自己的能力、相互促進(jìn)，同時也可以學(xué)會處理工作和讀書所帶來的困難和挑戰(zhàn)。工作讀書的過程并不簡單，但它能夠讓我們更好地認(rèn)識自我、提高自我、發(fā)展自我。因此，我深信工作讀書心得體會感悟是我們成長的重要來源和助力。駱駝祥子讀書心得感悟篇十八黨史是一本厚重而莊嚴(yán)的教科書，是我們黨員干部必須深入研讀和理解的重要典籍。通過對黨史的細(xì)細(xì)品味和深入研究，我深深感悟到黨史中蘊(yùn)含的深刻思想和寶貴經(jīng)驗(yàn)，以及對我們黨員干部的啟示和警示。在閱讀黨史的過程中，我汲取了寶貴的精神營養(yǎng)，對黨的奮斗歷程和為國家民族做出的巨大貢獻(xiàn)有了更加深刻的思考和感悟。第二段：感悟革命的艱辛與奉獻(xiàn)。黨史中記載了許多革命先輩們?yōu)榱送品蹏髁x的殘暴統(tǒng)治而英勇奮斗的場景。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，不怕犧牲，舍生忘死，始終保持著高昂的斗志和無私的奉獻(xiàn)精神。這讓我深深感受到，做一名合格的黨員干部，必須以這些先輩的奉獻(xiàn)精神為榜樣，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身，甚至不惜付出犧牲的代價。第三段：感悟理想信念的堅(jiān)定與崇高。黨史中展現(xiàn)了我們黨一代又一代優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)者的崇高理想和堅(jiān)定信念。他們始終牢記初心使命，堅(jiān)守自己的信念，始終心系人民，為人民服務(wù)，不畏艱險(xiǎn)，百折不撓地為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這讓我明白，理想信念是我們黨員干部前進(jìn)道路上的燈塔，要時刻堅(jiān)守初心使命，前進(jìn)中不忘初心，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。第四段：感悟黨史對黨內(nèi)建設(shè)的啟示。黨史中不乏揭示黨內(nèi)建設(shè)的缺點(diǎn)和問題的記錄，我深感這些問題的存在給黨的事業(yè)帶來了很大的危害。這啟示我們黨員干部，我們必須認(rèn)真對待黨內(nèi)建設(shè)，不斷加強(qiáng)自身能力和道德素質(zhì)的修養(yǎng)。在工作和生活中，我們要遵守黨的紀(jì)律，樹立正確的價值觀和道德觀，時刻自我檢討，不為私利和個人情緒左右，堅(jiān)守黨的原則和立場。黨史是我們了解黨的歷史變革和解決當(dāng)下問題的寶貴資料。在讀黨史的過程中，我認(rèn)識到我們現(xiàn)在所處的時代是一個風(fēng)云變幻的時代，社會主義建設(shè)的艱巨性和復(fù)雜性遠(yuǎn)超過過去。正是因?yàn)槿绱耍覀円趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要在學(xué)習(xí)黨史的基礎(chǔ)上，不斷與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，解決當(dāng)前的問題，推動工作的發(fā)展。總結(jié)：通過閱讀黨史，我深刻認(rèn)識到作為一名黨員干部，我們不僅要將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，更要堅(jiān)守黨的信仰，勇于奉獻(xiàn)，積極投身到黨的事業(yè)中去。同時，我們要時刻提醒自己，不忘初心，不貪欲，不與黨內(nèi)的腐敗分子為伍，守住廉潔奉公的底線。只有這樣，我們才能更好地為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。黨史讀書心得的得到讓我更加明白了黨史對我們的意義，通過感悟黨史，我將憑借著對黨史深入理解的力量，努力鍛造出自己的堅(jiān)定信仰和崇高理想，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量！駱駝祥子讀書心得感悟篇十九工作和讀書是每個人成長過程中必不可少的兩個方面。工作是為了生活，讀書是為了充實(shí)自我。在工作與讀書的過程中，我逐漸體會到了許多道理，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，從個人成長、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、自我管理和價值觀念五個方面展開闡述。個人成長是人一生中最為重要的事情之一。在工作和讀書的過程中，我學(xué)會了如何不斷自我提升，不斷拓展自己的能力。在讀書方面，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，通過閱讀，我不僅增加了知識儲備，還能提升自己的思維能力、分析能力和表達(dá)能力。在工作方面，我逐漸意識到，只有在不斷提高自己的專業(yè)技能，并學(xué)會適應(yīng)和應(yīng)對不同的工作環(huán)境，才能在職場中立于不敗之地。職業(yè)發(fā)展是每個人都要面對的挑戰(zhàn)。在職場中，我逐漸明白了一個道理，那就是只有不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此，我在工作中始終保持著積極向上的態(tài)度，不論遇到多大困難和挫折，都會努力克服，不斷尋求突破。同時，我也懂得了合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。通過這些努力，我不僅在工作中取得了一定的成績，還得到了上司和同事們的認(rèn)可和贊許。人際關(guān)系是工作和讀書過程中不可或缺的一部分。在工作和讀書的過程中，我充分認(rèn)識到，只有善于與人相處，建立良好的人際關(guān)系，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并提升自己的能力。因此，我學(xué)會了尊重他人，傾聽他人的意見和建議，并與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。通過與不同背景、不同思維方式的人交流和合作，我的眼界得到了拓寬，思維也變得更加靈活和開闊。自我管理是成長的重要一環(huán)。在工作和讀書的過程中，我學(xué)會了如何更好地管理自己的時間和精力。通過合理規(guī)劃和分配時間，我能夠更高效地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。同時，我也嘗試了各種自我管理方法，如寫日記、設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃等，以更好地激勵自己，并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。通過這些努力，我逐漸掌握了自我管理的藝術(shù)，從而更好地適應(yīng)了工作和學(xué)習(xí)的節(jié)奏。最后，工作和讀書的過程中，我逐漸樹立起了正確的價值觀念。通過讀書，我了解到了什么是真正的價值，真正的意義。工作使我認(rèn)識到了辛勤勞動的重要性，以及為他人和社會做貢獻(xiàn)的重要性。因此，我懂得了珍惜目前所擁有的一切，不貪圖一時的功利，要抱著責(zé)任心和恒心來從事自己的工作，并誠心誠意地回饋社會。綜上所述，工作和讀書的過程不僅對個人成長、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、自我管理和價值觀念等方面產(chǎn)生了積極的影響，也使我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。不論是工作還是讀書都需要我們保持積極的心態(tài)和認(rèn)真的態(tài)度去對待，只有不斷努力和提升自己，才能在成長的道路上走得更遠(yuǎn)。