【正文】 一定的方向……教師觀看榜樣心得體會篇十八在我們的生活中，有許許多多的榜樣值得我們學習。榜樣的經(jīng)驗值得我們借鑒，榜樣偉大、無私的精神值得我們發(fā)揚。使命呼喚擔當，榜樣引領時代，我們要學習榜樣可貴的精神、學習榜樣高尚的品質，學習他們好的經(jīng)驗和方法。在觀看《榜樣4》時，我也認識了幾位偉大的榜樣，他們分別是“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌等。這些偉大的榜樣們，用他們的青春、汗水甚至是生命詮釋了不忘初心，方得始終的深刻內涵。在觀看了他們感人的事跡之后，我被他們的付出所感動，同時也有了較深的感觸和體會。首先，他們都有著堅定的信仰。不忘初心、牢記使命。八位榜樣無論是在講述自己經(jīng)歷的時候，亦或是在重讀入黨志愿書的時候，我們都能夠看出：他們心中有信仰，他們永遠緊跟黨走，永遠將人民的利益放在第一位。正是因為有信仰，正是因為他們明白自己的使命，所以，無論前進的路上多么曲折，他們所邁出的腳步，永遠是那么鏗鏘有力。其次，我們除了要有堅定的信仰之外，還要時刻具備奮斗的姿態(tài)。幸福是奮斗出來的！沒有奮斗，談何幸福。正如“吃虧”書記李連成，他敢于奮斗，敢于吃苦，帶著西辛莊村的村民們一起努力奮斗，每天都起早貪黑地努力著，全村擰成一股勁兒，實現(xiàn)了鄉(xiāng)村的“脫貧”和“致富”，最后，李連成書記用他的勇氣與大家一同奮斗，換來了全村人滿滿的幸福感。而在我們的生活之中，總是有一群像李連成書記一樣的人，始終保持著奮斗的姿態(tài)，始終堅守著自己的崗位，在自己的工作崗位上，奏響屬于自己的樂章，以奮斗為名，且歌且行。最后，我還從他們身上感受到了幸福感。為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人的初心，帶領人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標。我想，在為人民服務的過程中，他們都是最幸福的。雖然這些榜樣有的在平凡的崗位上，比如投遞員、環(huán)衛(wèi)員。但，即使是在平凡的崗位上，他們也做出了不平凡的事跡。，為了黨的事業(yè)，為了廣大人民群眾的福祉，他們堅信他們所做的一切都是值得的，尤其是當群眾滿意的時候，他們也會覺得幸福！榜樣們用他們的愛，給予了社會更多的溫暖，給予了社會更多的正能量。他們用自己的行動詮釋著平凡崗位中的不平凡。以榜樣為鏡，提高自身的黨性覺悟，在生活和工作中監(jiān)督自己，努力做好自己的本職工作，以便更好地為社會、人民貢獻出自己的一份力量！教師觀看榜樣心得體會篇十九《榜樣4》一幕幕場景，一個個人物，令人震撼，讓我們感動。英雄張富清一輩子堅守初心，不改本色，為民服務?；窗埠闈蓞^(qū)老子山鎮(zhèn)55歲郵遞員唐真亞整整20個年頭，在洪澤湖上劃出了20萬公里的水上郵路。這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員都有一個共同特點：心中有黨，心中有人民，在自己工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，對黨忠誠。他們給我們帶來了榜樣的力量，指引我們堅定理想信念，努力做到“不忘初心，牢記使命”。如果說學生是一朵含苞待放的花蕾，那么作為教師的我們就是要像園丁一樣呵護他們茁壯成長。為人師表，以身作則，時時刻刻注意自己的`言行，在潛移默化中用自己的情感取得學生的認可。我將以榜樣為榜樣，不忘初心，繼續(xù)前進。教師觀看榜樣心得體會篇二十“偉大的時代呼喚偉大精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領，在中國共產(chǎn)黨95周年波瀾壯闊的歷史進程中，涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠激勵我們不忘初心，繼續(xù)前進”。主持人通過如此一段動人的開場詞，拉開了國人期待已久的《榜樣》專題節(jié)目的序幕。何為榜樣？從字形可看出，“榜樣”兩字都為木字旁，經(jīng)翻閱資料，“榜樣”與“楷?！笔峭灰馑??！翱迸c“?！笔强鬃幽古缘膬煽脴洌驑渖硗Π?，枝繁葉茂，巍然矗立，似為眾樹的榜樣。榜樣，常指一種理想人格。人們常把有高風峻節(jié)，能起表率效用的人，贊譽為“榜樣”。以某個人為榜樣，其實就是學習領會這個人的立場觀點方法，使自己成為榜樣人物的替身。以某個人為榜樣，就是領會運用某個人的39。立場觀點方法，把榜樣人物同主觀自我高度融合，在具體問題面前，運用榜樣人物的立場觀點方法來認識問題、形成觀念設想，從而指導支配自身的言行。而此次的節(jié)目，更加完美地詮釋了“榜樣”的含義，使我對“榜樣”這個詞眼有了更深的理解。一百零四歲的秦懷禮老戰(zhàn)士，將他的長征回憶給大家細細講述，把大家?guī)Щ氐搅四莻€為理想奮斗的歲月。十九歲參加紅軍，二十歲加入中國共產(chǎn)黨。在未經(jīng)麻醉的情況下將彈皮從身體里取出，并在此情況下繼續(xù)跟著紅軍行進了十天。從秦老鏗鏘有力的講述中，我們能夠切身感受到這么多年來，一位老共產(chǎn)黨人恪守初心、不負使命的崇高信仰?！皠e人都說我是傻子，可是我說，山里需要我這樣的傻子”這是來自一位山村教師的聲音。家里人曾多次想辦法讓她從山里走出來，雖然也曾動搖過，但她最終還是選擇了堅守?！拔也皇且驗橛邢Ｍ胚x擇堅守，而是因為只有堅守了，才可能有希望?！比甑膱允?，三十六年的付出，支月英——這位樸實熱心的鄉(xiāng)村教師，讓山區(qū)也綻放出了希望的光芒。羅官章是基層老黨員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林十九年，發(fā)揚“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的精神，帶領和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經(jīng)過無數(shù)次失敗，在付出血和淚的代價后，終于換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上，通過密環(huán)菌提供營養(yǎng)，生長出四十二顆栽培種。以上幾位榜樣讓我懂了一個道理：前途是光明的，道路是曲折的。專注是亙古不變的真理，理想固然要有，但唯有專注事業(yè)、耐得住寂寞，才會在平凡普通的崗位上大有作為。他們都是沖在一線的老百姓，可能讓他們在自己普通的職位上實現(xiàn)自己的價值的，使他們那不變的信念與那顆愿去堅守的心。中國正是有了這千千萬萬個優(yōu)秀黨員干部付出辛勞，才能變得愈加美好，只要我們借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質和高尚情操，在平凡的崗位上，堅持全心全意為人民服務的理念，不忘初心，繼續(xù)前進，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為書寫中國美麗藍圖獻上自己剛勁的一筆。今觀《榜樣》，臨此涕零，不知所言。教師觀看榜樣心得體會篇二十一榜樣是人們學習借鑒的對象，他們以自己的言行激勵著他人。作為教師，觀看榜樣不僅能夠提升我們自身的能力，還能夠影響我們的教學方式和態(tài)度。以下將從榜樣對教師的啟示、對教學方式的影響、對教師心態(tài)的影響、對學生的影響以及如何成為一個好的榜樣教師五個方面來進行闡述。首先，觀看榜樣啟示了教師的教育理念。通過觀看優(yōu)秀的教師，我們可以學到他們積極向上、樂觀進取的精神，他們對教育事業(yè)的專注和熱愛，以及他們勤奮刻苦、嚴格要求自己的品質。這些榜樣的行為和思維方式能夠對我們的教育理念產(chǎn)生積極的影響，激勵我們更加有力地投身到教育事業(yè)中。其次，觀看榜樣對教師的教學方式起到了巨大的影響。教師是學生學習的引路人，他們的言行舉止直接影響著學生的學習效果和態(tài)度。觀看榜樣能夠幫助我們認識到不同的教學方式對學生的影響，并從中學習到適合自己教學風格的有效教學方法。例如，有些教師善于使用情感化的教學手法，能夠激發(fā)學生對學習的興趣和熱情。通過觀看榜樣，我們可以借鑒他們的方法和技巧，提高我們的教學效果。再次，觀看榜樣對教師的心態(tài)有著深遠的影響。作為一名教師，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和挫折，容易產(chǎn)生壓力和負面情緒。而觀看榜樣能夠幫助我們調整心態(tài)，樹立積極向上的態(tài)度。優(yōu)秀的榜樣教師在面臨困難時，能夠保持樂觀、堅韌的精神狀態(tài)，給予我們積極的啟示。我們可以學習他們勇敢面對挑戰(zhàn)、迎難而上的精神，從而更好地面對困難和挫折。其次，榜樣對學生的影響也是非常大的。教師是學生的楷模，他們的行為和言行舉止直接影響著學生的行為習慣和認識形態(tài)。觀看榜樣能夠讓我們更好地了解到學生的需求和特點，更好地與學生進行溝通和交流。優(yōu)秀的榜樣教師能夠幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀，引導他們走向積極健康的人生道路。最后，要想成為一個好的榜樣教師，關鍵是要關注自身的素質和能力提升。教師應該通過不斷學習和思考，完善自己的專業(yè)知識和教學方法，以更好地為學生提供優(yōu)質的教育服務。同時，教師要具備良好的品德和行為，做到言行一致，做到以身作則。只有以身作則，才能成為學生尊敬和借鑒的對象，才能成為一個好的榜樣教師?？傊ㄟ^觀看榜樣能夠幫助教師提升自身素質，影響教師的教學方式和心態(tài)，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。在日常教育教學工作中，教師應該加強對優(yōu)秀榜樣的學習和關注，以激勵自己不斷進步，為學生提供更好的教育服務。