【正文】 發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。（9）課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。（10）繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。以上是我擔任骨干教師在本學期的工作計劃，我的計劃只是xxxx年學校工作計劃的一部分，我的一切向?qū)W?？繑n。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。教師的工作計劃點評篇十三新的一學期又開始了,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過一遍的舊學科.新時期的小學美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習。小學美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務(wù):以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,強調(diào)學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術(shù)實踐活動提高學生的整體素質(zhì),最終使學生學會學習,學會做人,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:抓好常規(guī)教學.1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當.2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間.加強自身建設(shè).從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展兩學(學習業(yè)務(wù)和政治),:1,堅持參加集體學習,并與自學相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識.2,在學習中學會反思,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事.三,關(guān)注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練加強對尖子生的培養(yǎng),省,市各種比賽活動,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師.在科學課方面為了能盡快熟練本學科的,我也做了如下的計劃:課前準備:備好課.認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.課堂上的情況. 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.教師的工作計劃點評篇十四教育學生良好的心理素質(zhì)、高尚的道德情感和正確的思想方法，使他們知道磨練意志，優(yōu)化個性、自尊和信心，培養(yǎng)情感，嚴格自律對個人成長的意義；引導他們正確對待社會，培養(yǎng)健全的個性；使他們能夠承受挫折和正確的成功態(tài)度，以滿足現(xiàn)代社會生活的需要。本期773班，其中一班48人，二班46人。學生剛進入新學校，有一定的學習熱情。據(jù)了解，學生有不同的基礎(chǔ)，但只要教師嚴格要求學生，改變教學理念，改變教學方法，學生就能盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意，有些學生在小學不認真學習，成績差，做好工作。，培養(yǎng)健康的心理。，保持樂觀。，拒絕不良誘惑。、開拓進取的品質(zhì)。，增強自尊心。本書分為五個單元。第一單元進入中學，要求學生了解一個人的新起點第二單元學習學習，了解學習的意義，找到適合自己風格的學習方法，了解和理解初中后面臨的壓力和競爭。在成長中的我中，學習這個單元是指導學生從理解心理的角度理解自己，從青春的角度理解自己，從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新的自我。讓學生發(fā)展堅韌、大膽、自我控制、獨立的品質(zhì)。提高學生的耐心。第四單元人與人之間，讓學生理解和理解與人相處的真相，學習和掌握在不斷擴大的生活中與人交流的藝術(shù)。引導學生盡快適應初中學習生活，珍惜初中生活和學習機會，感受生活和學習的快樂，學會成為學習和生活的所有者，初步確立尊重、關(guān)懷、團隊、權(quán)利和義務(wù)的價值目標。學生會獨立學習，引導學生學習如何學習和做人，學生素質(zhì)優(yōu)良`培養(yǎng)和引導學生珍惜初中生活，學會成為生活的主人。重視學生的自主學習，注重學生的接受度，注重學生的互動與合作，加強學生學習的建構(gòu)性。激發(fā)和改善學生的體驗，激發(fā)和改善學生的體驗。在個人經(jīng)驗中發(fā)展?；踊顒犹N含人文關(guān)懷，提高學生互動活動中教學的有效性。突出探究學習，主題探索是每個單元的靈魂，如何組織主題探索。根據(jù)學生的實際情況和教學條件，加強學生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實和自我成長。教師的工作計劃點評篇十五〈2〉 知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?！?〉 進一步學會一些基本運動,〈4〉 游戲,〈5〉 韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力?！?〉 體驗參加體育活動的樂趣,體育課教學常規(guī)體育課教學應叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。 認真?zhèn)?課。 精心寫好教案。 準時上課。 認真學習和貫徹教學大綱。 鉆研教材。 明確教材目的與任務(wù)。 掌握教材重點、難點明確,本課的教學任務(wù)為完成任務(wù)而 采取的教學原則、教學方法、組織措施等。 根據(jù)教學任務(wù), 提前準備 和布置好場地、器材、及教學用具、教師不 準曠課,因故不 能上課, 必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意 并做好妥善安排。 學習目的明確。 積極自覺的上好體育課,注意聽講。 積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法。 逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。 上體育課著裝要輕便、 整齊, 做到穿輕便運動鞋上課, 不帶鋼筆、 小刀等。提前按教師要求 在指 定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。 不得無故缺課,不遲到、不早退, 服從領(lǐng)導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。教師的工作計劃點評篇十六做好對活動室和幼兒玩具、用品等的安全檢查，保證幼兒園環(huán)境和幼兒活動的安全性。教師熱情、耐心地組織豐富的游戲和活動，以母親般的關(guān)愛應答每一個孩子，以寬容的心態(tài)接納每一個孩子，從情感上贏得幼兒的親近，使幼兒克服對家長的單一依戀，能夠喜歡教師，愿意上幼兒園。教師借助拍攝錄象或照片進行家訪，或訪談每一位幼兒的家長，互相交流、形成家園共同一致、培養(yǎng)幼兒的觀念，并做好記錄。在真實的情景中，用各種方法，使幼兒認識自己的標記，初步養(yǎng)成洗手、喝水、進餐、如廁等生活習慣。在玩具櫥和玩具筐貼上對應的標記，以便幼兒識別和按照常規(guī)要求活動。用琴聲或鈴聲，培養(yǎng)幼兒初步養(yǎng)成聽信號做事情的習慣。創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)開學熱烈氣氛的，潔齊美的活動室環(huán)境，安排好適合托班特點的、相應的39?；顒訁^(qū)域。自然角準備充足的植物和小動物，讓幼兒觀賞。教師主動用英語和幼兒、家長和同事招呼、問候，為幼兒樹立榜樣，以強化逐步形成英語口語特色的語言環(huán)境。引導幼兒關(guān)心每日的“英語小廣播”和每月一次的“小龍魚英語寶寶大活動”，愿意像哥哥、姐姐一樣學說英語。由于孩子剛來幼兒園，對幼兒園的一切新鮮事物都感到好奇，加上老師像母親般一樣關(guān)愛著每位幼兒，使幼兒逐漸克服了對家長的單一依戀，喜歡上幼兒園，喜歡我們兩位老師。我們老師為幼兒拍攝的錄相和照片贏得了家長們的一致好評，使家長們更愿意并放心把幼兒送到我們幼兒園，教到我們老師手里。孩子們也逐步養(yǎng)成了洗手、喝水、進餐、如廁等生活習慣。雖然還有部分幼兒有尿褲子現(xiàn)象，我們會在以后多注意觀察幼兒，了解幼兒的生理狀態(tài)，減少幼兒尿褲子現(xiàn)象。出自