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教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)20篇-資料下載頁(yè)

2025-08-05 19:05本頁(yè)面
  

【正文】 的一個(gè)好舞臺(tái),也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的39。一次檢驗(yàn)。同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì),鍛煉自己,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十七各位同學(xué),現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社,向大會(huì)作報(bào)告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說(shuō)是很失敗的一次活動(dòng)!作為”搖籃”文學(xué)社副社長(zhǎng),這是我工作的失職!失職之處如下:一是沒(méi)有全面貫徹落實(shí)策劃書(shū)中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒(méi)有讓各個(gè)部門(mén)的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒(méi)有做好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒(méi)有讓現(xiàn)場(chǎng)秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒(méi)有做好與其他各家社團(tuán)社長(zhǎng)的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!經(jīng)過(guò)我對(duì)本次活動(dòng)失敗原因的總結(jié)和的深刻反思,認(rèn)為活動(dòng)失敗之處分為三個(gè)部分:一是活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不到位;二是活動(dòng)中期現(xiàn)場(chǎng)控制不到位;三是活動(dòng)后期材料整理工作不到位!具體細(xì)節(jié)問(wèn)題如下:場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)有的到提前落實(shí)(原2502更換至2410)、場(chǎng)地衛(wèi)生及布置沒(méi)有得到提前落實(shí)、參賽人員實(shí)到人數(shù)沒(méi)有得到確切統(tǒng)計(jì)、嘉賓就坐問(wèn)題沒(méi)有得到提前解決、評(píng)委打分牌沒(méi)有提前準(zhǔn)備、未確定10分制或百分制(與策劃細(xì)則里有沖突)、分?jǐn)?shù)記錄表沒(méi)有提前準(zhǔn)備、記錄人員沒(méi)有提前安排、未確定參賽選手演講時(shí)間(與策劃細(xì)則里有沖突)、與主持人極度缺乏交流(未通知缺席人員,未商討評(píng)委給分時(shí)間)、現(xiàn)場(chǎng)秩序極度混亂(不是有人員在現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng))、未做好相片采集工作(沒(méi)有提前準(zhǔn)備照相機(jī)),未做好分?jǐn)?shù)公布情況(由于時(shí)間原因未在現(xiàn)場(chǎng)公布選手最終分?jǐn)?shù),詳情見(jiàn)宣傳欄)、結(jié)束太過(guò)于倉(cāng)促。以上均為本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題所在,正所謂千里之堤毀于蟻穴,正是由于這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,才直接導(dǎo)致活動(dòng)的失??!失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒(méi)有積極認(rèn)真工作,而是說(shuō)明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,沒(méi)有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)!我在這里對(duì)大家的工作業(yè)績(jī)給予肯定,對(duì)大家積極工作的態(tài)度提出表?yè)P(yáng),但是活動(dòng)終究還是以失敗收?qǐng)?!這充分說(shuō)明一次活動(dòng)的成功,僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要加強(qiáng)個(gè)部門(mén)之間的交流協(xié)作,各個(gè)社員緊密團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是大局,團(tuán)結(jié)就是力量,全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié),自覺(jué)維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,充分發(fā)揮各部門(mén)的職能所在,全面深入貫徹落實(shí)策劃書(shū)中的一些細(xì)則,做好充分的活動(dòng)前期準(zhǔn)備,控制好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好后期收尾工作,才能保證活動(dòng)的大體成功!經(jīng)過(guò)深刻的反思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié),我對(duì)復(fù)賽的活動(dòng)工作進(jìn)行如下安排:1各部門(mén)從上述細(xì)則問(wèn)題中找出自身主管的部分,針對(duì)主2管部分進(jìn)行深入研究討論;3根據(jù)實(shí)際情況對(duì)部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人;4加強(qiáng)個(gè)部門(mén)之間的交流協(xié)作,將“互相交流,團(tuán)結(jié)合作”5xxx的重要精神作為指導(dǎo)思想;6如在執(zhí)行中有任何疑問(wèn),提前向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反映,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)作出回應(yīng);10如有任何突發(fā)情況,按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理;針對(duì)以上安排,如有任何異議,或補(bǔ)充說(shuō)明,可在會(huì)后直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映!最后我希望個(gè)人的反思與總結(jié),能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴,加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng),從自身找出不足,從而加以克服,謙虛的回顧過(guò)去,擺脫歷史的包袱,緊密團(tuán)結(jié)在以廉亞會(huì)同學(xué)為社長(zhǎng)的“搖籃”文學(xué)社周?chē)?,?jiān)定信念,踏實(shí)工作,樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手,在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動(dòng),共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來(lái)!教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十八我們共同聆聽(tīng)了12位教師的演講,從整體上來(lái)看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進(jìn)事跡,用她們充滿激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)??偟膩?lái)說(shuō),老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,神情激揚(yáng),用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法,通過(guò)演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者?!币虼藥煹虏皇呛?jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過(guò)演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我。師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化,師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯,自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無(wú)價(jià),榜樣的作用無(wú)窮。平凡而崇高的師德,是學(xué)生心目中的旗幟和路標(biāo)。讓我們以這次師德演講會(huì)為契機(jī),深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。演講比賽,不僅僅是要評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),更主要的是通過(guò)讓部分老師暢談對(duì)師德的認(rèn)識(shí)與體會(huì),使全體教師在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì)中,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)師德的要求,反思自己的工作,明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng),更好的做人民滿意的教師!希望下次有更多的男教師登臺(tái)將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流!本次比賽有12位評(píng)委。按照評(píng)委所打分?jǐn)?shù)排名次。再去掉一個(gè)最高名次、去掉一個(gè)最低名次,將各評(píng)委所列名次累加,確定比賽結(jié)果如下:一等獎(jiǎng):孫雪梅。二等獎(jiǎng):楊凌、金慧。三等獎(jiǎng):石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅。向以上教師表示祝賀!并請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師下周一到工會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)。教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十九迎輝煌建團(tuán)九十載,展大學(xué)生風(fēng)貌。本著增進(jìn)校園文化生活的多樣性,調(diào)動(dòng)我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力,提高學(xué)生文字表達(dá)能力、繁榮校園創(chuàng)作,發(fā)揚(yáng)文學(xué)精神,鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)以及老師同學(xué)的支持下,我部門(mén)攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè)部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動(dòng),并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于20__年10月21日?qǐng)A滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下:一、活動(dòng)概況。本次活動(dòng)針對(duì)懷化學(xué)院全體學(xué)生展開(kāi),參賽選手主要來(lái)自12級(jí),共有500多名同學(xué)報(bào)名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準(zhǔn)備,同時(shí)工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進(jìn)行做了充分的鋪墊。選手們準(zhǔn)備充分,在比賽中盡情發(fā)揮,展現(xiàn)著各自獨(dú)有的風(fēng)采。同時(shí),本次演講感染了許多聽(tīng)眾,在選手自我展示的同時(shí),也調(diào)動(dòng)了其他同學(xué)的積極性。三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。責(zé)任到位,策劃周詳。我部門(mén)成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè)部成員密切配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本次活動(dòng)。賽前準(zhǔn)備充分,做好了防范措施。賽中,依照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做到了“公平、公正”的原則。形式多樣,傾情展示。比賽中,有單人演講,也出現(xiàn)了雙人演講,有英語(yǔ)開(kāi)頭,古詩(shī)文開(kāi)頭,唱歌開(kāi)頭等多種形式,每位選手都做到了臺(tái)下認(rèn)真準(zhǔn)備,臺(tái)上盡情發(fā)揮,展示了個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)采,讓自己在這次比賽活動(dòng)中得到了充分的鍛煉。參與面廣,效果明顯。本次比賽共有大一到大三三個(gè)年級(jí),東西校區(qū)170多名同學(xué)參加,參與面廣泛,達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,選手們熱情參與,努力準(zhǔn)備,提高了自我表達(dá)能力??偨Y(jié)不足。在復(fù)賽中,由于選手的準(zhǔn)備不足,很多選手都帶稿演講,沒(méi)有達(dá)到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽,如全場(chǎng)未安排任何節(jié)目,比賽過(guò)程形式呆板,沒(méi)有吸引力,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場(chǎng)。決賽時(shí)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真選舉,主持人水平相對(duì)較低,無(wú)法引導(dǎo)全場(chǎng)。在今后的工作中,我們會(huì)更加注重細(xì)節(jié),布置會(huì)更加周密細(xì)致,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為提高全院的學(xué)習(xí)氣氛,提供更多的自我鍛煉能力的機(jī)會(huì)。教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的深厚情感,提高他們節(jié)能環(huán)保的意識(shí),激發(fā)他們樹(shù)立民族自豪感和歷史責(zé)任感,鼓勵(lì)青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時(shí)豐富校園文化生活,提升我校的讀書(shū)活動(dòng)水平,迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽,4月23日下午課外活動(dòng)時(shí)間,教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。本次參加演講比賽的有11名選手,都是通過(guò)各個(gè)班級(jí)層層篩選最后才進(jìn)入全校的演講決賽的,活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),演講的學(xué)生感情投入,臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,臺(tái)上各位選手激情演講,臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)。評(píng)委來(lái)自各班級(jí)的語(yǔ)文老師。隨著1號(hào)選手劉云靜同學(xué)的登臺(tái)拉開(kāi)了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級(jí)的郭赟同學(xué)演講感動(dòng)了臺(tái)下的評(píng)委和同學(xué)們。五年級(jí)的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學(xué)將代表良屯學(xué)校參加中心校演講比賽。。
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