捐書活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)12篇)-資料下載頁
2025-08-05 19:03本頁面
【正文】 口以及宿舍樓前。2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學(xué)生組成。3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼。海報；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書；也可由實踐部成員在晚自習(xí)時到各班進行宣傳。1布置活動現(xiàn)場：在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義；食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。2宣傳內(nèi)容：活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學(xué)校的情況。3捐書現(xiàn)場：部門成員負責(zé)把捐贈的書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面。4活動結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現(xiàn)場。1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系。2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺。4）到達后特殊教育學(xué)校后，開始接贈儀式，由特殊教育學(xué)校團委書記巫老師前來接受捐贈。5）捐贈地點在特校教學(xué)樓廣場。6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動（節(jié)目由工商系學(xué)生會組織），以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。7）志愿者返回。捐書活動策劃方案篇十一大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當(dāng)前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區(qū)比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻出自己的愛心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時也為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情！用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒！苦難無情，人間有愛；奉獻愛心，凝聚真情。貧困山區(qū)由于地處邊遠山區(qū)，交通不通，信息閉塞，那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵?，為了讓貧困地區(qū)的人民能過上更好的生活，所以我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛！管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動策劃書。管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風(fēng)工作，呼吁大家積極參與進來，捐款捐物。捐贈物的分發(fā)工作。前期準(zhǔn)備：宣傳部人員在活動前一個星期做好海報并張貼在校園內(nèi)，并且大力宣傳此次活動，爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動。外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。后期準(zhǔn)備：分派青協(xié)其他人員在活動當(dāng)天進行會場布置，維持活動秩序，組織和指導(dǎo)師生們進行義務(wù)捐款捐物。準(zhǔn)備好活動所需物品和材料。與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發(fā)工作。由辦公室人員做好活動期間的照片采集工作，并且在活動結(jié)束后及時寫出活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，保持場所衛(wèi)生，及時歸還桌子等其他所借用工具。宣傳所需物品：海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。會場布置所需物品：桌子五張、凳子五條、展板一個。海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預(yù)算約共計120元。捐贈物運輸費用若干元。20xx年4月21日上午11點至下午2點。文體中心前廣常華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟學(xué)院青年志愿者協(xié)會捐書活動策劃方案篇十二在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。二、項目策劃。、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。，培育地州市場。：由xx教育機構(gòu)確定。：由教育機構(gòu)確定。1）現(xiàn)場報道所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。2）立體傳播生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
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