【正文】 的改變。所以，請(qǐng)讓我在“熔爐”里好好鍛造，好好努力吧！鳳凰涅槃，百煉成鋼。你做好準(zhǔn)備了嗎？鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十一書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)如一汪清泉，滋潤(rùn)你的心田；書(shū)如一縷陽(yáng)光，溫暖你的心房；書(shū)如一盞明燈，照亮你的前程。書(shū)有千千萬(wàn)，而我最?lèi)?ài)《鋼鐵是怎樣煉成的》。故事的主人公保爾是一名為理想而獻(xiàn)身的布爾什維克。他英勇善戰(zhàn)，常常沖在對(duì)伍的最前方。曾多次負(fù)傷，但他以青春的活力和頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。他有著鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。為了革命事業(yè)，他不惜一切代價(jià)，甚至生命，他是一位多么偉大的英雄??！讀完這本書(shū)，我從保爾的身上讀出了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)他在雙目失明的情況下，仍然堅(jiān)持寫(xiě)作，完成了不朽的著作。他也有過(guò)自殺的念頭，但經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，還是放棄了。我想，換成任何一個(gè)人，是不可能像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活。生活中，我們的確會(huì)碰到一些困難，但我們要勇敢的去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它。俗話說(shuō)：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們只有去勇敢的面對(duì)它，才能有勝利的希望。讀完這本書(shū)，我從保爾的身上讀到了為理想而奮斗的精神。自從保爾遇到朱赫來(lái)后，就想當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士，一生都在為自己的理想奮斗、努力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾這種精神。生活中，我們要有一種信念、一個(gè)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。保爾不也是這樣嗎？他一生都在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力著。讀完這本書(shū)，我從保爾的身上讀到了自我反省。保爾原是一個(gè)舊思想的人，但參加了布爾什維克之后，經(jīng)常自我反省，向腦子里殘余的舊思想開(kāi)戰(zhàn)，最終成為了為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。生活中我們要自我反省，加以改善，讓自己變得完美。人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；讓我們珍惜生命，多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十二初步學(xué)會(huì)閱讀整本書(shū)，課內(nèi)外結(jié)合，讀完整本書(shū)。了解全書(shū)內(nèi)容，熟悉、掌握其中的精彩片斷。學(xué)生在自主、合作、探究的各種語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，加深對(duì)作品的理解，提高語(yǔ)文能力。重點(diǎn)難點(diǎn)。在學(xué)生的閱讀過(guò)程中，不斷給以指導(dǎo)，以引導(dǎo)他們達(dá)到更高的閱讀層面。教前準(zhǔn)備。學(xué)生根據(jù)自己的興趣，制定閱讀計(jì)劃，教師給予方法指導(dǎo)。閱讀過(guò)程中學(xué)生自學(xué)“怎樣閱讀整本書(shū)”和“推薦與閱讀”等有關(guān)內(nèi)容?；顒?dòng)建議。第一步：閱讀。一、內(nèi)容：學(xué)生按閱讀計(jì)劃完成閱讀任務(wù)。二、課時(shí)：三課時(shí)　。三、要求：口述故事大意，介紹人物。有感情朗讀故事片斷。摘錄優(yōu)美文句、段落。做好讀書(shū)卡片。第二步：思考與交流。一、內(nèi)容：班級(jí)交流、評(píng)價(jià)。安排活動(dòng)主持人，規(guī)定義流程序，確定活動(dòng)評(píng)委。二、課時(shí)：一課時(shí)。三、要求：討論或辯論。保爾身上最使你感動(dòng)的是什么？以小組為單位，精讀課本上兩片斷，設(shè)計(jì)“探究練習(xí)”題，參與評(píng)選。完成讀書(shū)卡片　。四、拓展訓(xùn)練。自己另選幾個(gè)片段精讀，填寫(xiě)閱讀記錄。第三步：寫(xiě)作與活動(dòng)。一、內(nèi)容：通過(guò)各種語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果展示，學(xué)生在欣賞、鑒賞過(guò)程中，加深對(duì)作品的理解。二、課時(shí)：一課時(shí)。三、參考活動(dòng)：“我心目中的英雄”演講比賽。創(chuàng)作小詩(shī)或短小的散文。經(jīng)典場(chǎng)景再現(xiàn)，小課本劇表演。辦一期專(zhuān)題手抄報(bào)。編寫(xiě)短小書(shū)評(píng)。鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十三自然界有很多香：有飯菜香、有書(shū)香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書(shū)香讓人陶醉。書(shū)，我曾與你一起品味“纖云弄巧，飛星傳恨。”曾與你一起領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！痹c你一起遐想“馬作盧飛快，弓如霹靂弦驚?！痹c你一起感受“采摘東籬下，悠然見(jiàn)南山”……你就這樣悄無(wú)聲息的融入進(jìn)了我的生活。仍記得那天，與你邂逅的場(chǎng)景?？釤岬南娜眨B同手里拿張考卷都火辣辣地?zé)浦业男?。被風(fēng)輕輕吹拂的樹(shù)葉，輕輕晃動(dòng)著，在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上，留下了一片影子，我的心里也蒙上了一層陰霾，像是一棵小樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。我回到家，趴在桌子上一動(dòng)也不想動(dòng)。無(wú)意中，我看到角落里放著一本書(shū)，他安安靜靜的躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起，打破了他的39。沉寂。不知為什么，看著他，我有種同病相憐之感，我們好像是被整個(gè)世界遺忘了。我輕輕地放開(kāi)，淡淡的墨香味撲鼻而來(lái)，就是在這個(gè)時(shí)刻，我第一次認(rèn)識(shí)了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)，哇，好香啊!我急急忙忙地看了起來(lái)，原先的不經(jīng)意漸漸變成相見(jiàn)恨晚。我被文中的保爾的毅力所折服，為那些革命自我奉獻(xiàn)所感動(dòng)，為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個(gè)世界里。我看著一旁的考卷，也許我應(yīng)該勇敢面對(duì)他。比起文中的保爾所遇到的重重困難，我的一次次失敗又算得了什么?哇，好香啊!我應(yīng)該勇敢的面對(duì)他，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該不灰心不氣餒，努力需找解決困難的辦法。哇，好香啊!文檔為doc格式。