【正文】 活動指導(dǎo)要點(diǎn)：，不隨意竄區(qū)。，動作到位。，做到謙讓。，吃完點(diǎn)心漱口、擦嘴。、不挑剔、愛惜食物。(手指游戲、看書、分享)。1..能安靜進(jìn)餐，保持桌面、地面干凈。、不倒飯。3..飯后散步，引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的39。環(huán)境變化。1..睡前安靜進(jìn)入寢室。2..保持正確的睡姿、不蒙被子睡覺。幼兒園清明節(jié)戶外活動方案篇十四勇敢的小青蛙。讓幼兒勇于克服困難，挑戰(zhàn)各種障礙；鍛煉幼兒身體的平衡能力，能保持平衡在間隔的物體上行走，鍛煉跳、躍的能力；熟記游戲規(guī)則，遵守游戲規(guī)則。三、活動準(zhǔn)備：幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)老師的指令做相應(yīng)的動作；歡快動感的音樂；中場布置兩組相同的`場地：小溪（有高度的紙箱）——獨(dú)木橋（平衡木）——沼澤地（間隔擺放的易拉罐），距離沼澤地3米處放上若干個青蛙玩偶。準(zhǔn)備活動：師：小朋友們好，今天天氣真好啊，我們一起做運(yùn)動吧。聽老師的口令隨音樂模仿各種小動物的動作，如大象、小鳥等等，教師不做規(guī)范，幼兒可憑想象自由四散活動，進(jìn)行熱身，最后要做小青蛙的動作。（導(dǎo)入）師：小朋友們學(xué)得可真像。今天有幾只青蛙寶寶也像小朋友們一樣出來玩了，可惜迷路了回不了家，我們來幫助他們回家吧。你們有信心嗎？。先來學(xué)一些幫助小青蛙的本領(lǐng)吧，試試看，誰能走得穩(wěn)。幼兒練習(xí)跨過小溪（有高度的紙箱），走過獨(dú)木橋（平衡木），走過沼澤地（間隔擺放的易拉罐）。幼兒自愿分成幾個小組，自由練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，讓動作標(biāo)準(zhǔn)的幼兒演示，其他幼兒學(xué)習(xí)。師：本領(lǐng)學(xué)會了，下面我們要比賽，看誰先幫助小青蛙回家。布置兩組相同的場地：起點(diǎn)——小溪（有高度的紙箱）——獨(dú)木橋（平衡木）——沼澤地（間隔擺放的易拉罐），距離沼澤地3米處（終點(diǎn)）放上若干個青蛙玩偶。說游戲規(guī)則：幼兒分成兩組分別站在起點(diǎn)處，游戲開始，幼兒學(xué)青蛙跳至小溪處，跨過小溪，跳至平衡木處，走過平衡木，跳至沼澤地處，走過沼澤地，跳至終點(diǎn)拿起一個青蛙玩偶，跑回起點(diǎn)，下一位幼兒依次進(jìn)行，最先完成的組獲勝。游戲過程中一定要教育幼兒注意安全，觀察幼兒狀態(tài)。進(jìn)行游戲。游戲結(jié)束教師放音樂，讓幼兒隨著音樂隨意的擺動身體進(jìn)行放松?？偨Y(jié)，點(diǎn)評，整理物品。幼兒可將今天練習(xí)的本領(lǐng)教會自己的爸爸媽媽，同爸爸媽媽一起做游戲。幼兒園清明節(jié)戶外活動方案篇十五通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。通知爸、媽來園參加親子活動。準(zhǔn)備游戲需要的材料。布置活動場地?！哆^小河》。游戲準(zhǔn)備：每班2個墊子。游戲玩法：(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)小墊子(石頭)塊(供4個班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝?！犊鞓放琅琅馈贰Ｓ螒驕?zhǔn)備：家長和幼兒自備手套。游戲玩法：(10人一組)家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。3：袋鼠跳跳跳。游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個口袋。推小車。游戲玩法：(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。俯臥撐。游戲玩法：(8人一組)，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅(jiān)持最久為勝。家長游戲：穿脫衣服。游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，4個班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。請注意比賽中運(yùn)動員的安全。貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。想了解更多活動本站的資訊，請?jiān)L問：活動策劃書。熱門標(biāo)簽:。上一篇：下一篇：延伸閱讀。學(xué)校戶外活動方案范文篇1活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。通過玩沙包，讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。激發(fā)幼兒參與活動的積極性，從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：幼兒園清明節(jié)戶外活動方案篇十六修橋。能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走，練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。努力嘗試多種練x衡的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片。一、導(dǎo)入：以游戲《風(fēng)和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準(zhǔn)備動作，同時(shí)激發(fā)幼兒的活動興趣。教師：“昨天晚上的一場大雨把小河上的橋沖走了，小動物們不能到河對面去找食物了，請你們幫它們想個辦法，可以順利到達(dá)河的對面。”二、基本部分。讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)不同的橋，并分別上去走一走，提醒幼兒小心。集中：講講每座橋的不同之處，請幾名幼兒示范，說說自己是怎樣又快又穩(wěn)地過橋的.。幼兒自由練習(xí)，體驗(yàn)在不同障礙物上行走的難易度，手眼協(xié)調(diào)。集中：教師：“小動物們得到你們的幫助，又能吃到食物了，為了表示。感謝，送來了好多吃的，咱們一起去運(yùn)回來，好嗎?”引導(dǎo)幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運(yùn)回來，鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運(yùn)食物。提醒幼兒注意安全。三、放松：總結(jié)性評價(jià)，對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚(yáng)和肯定。一起做放松運(yùn)動：甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。