【正文】 三、討糖活動：17：40——18：20。幼兒及家長按照隊(duì)伍劃分情況在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下參加討糖活動。不愿意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區(qū)域內(nèi)自選游戲活動。四、游戲晚餐時間：18：20——20：00。家長朋友由于停車位有限，請您盡量提前入場，根據(jù)物業(yè)工作人員的引導(dǎo)下在指定位置規(guī)范停車。由于活動現(xiàn)場空間有限，每個孩子限一名家長陪同。盡請諒解。為方便家長及孩子們就餐，活動中的xx餐廳提供自助餐，（收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：成人120元/位，兒童80元/位）有需要就餐的家庭，請?zhí)崆跋虬嘀魅螆?bào)名，以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取，杜絕浪費(fèi)。分散活動時（進(jìn)餐、游戲）請您讓孩子在家長的身邊照看好保證孩子的安全。游戲時孩子和家長可共同參與。游戲環(huán)節(jié)中人員較多時，要注意排隊(duì)等候，家長朋友可以根據(jù)每個游戲現(xiàn)場的人數(shù)靈活掌握，選擇游戲，不擁擠，寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件，請配合現(xiàn)場工作人員的疏導(dǎo)工作。請大家共同協(xié)助保持會場環(huán)境衛(wèi)生。祝您和寶寶度過一個愉快難忘的萬圣節(jié)！幼兒園活動文案朋友圈篇十五活動意圖：每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感?；顒幽康模褐烂磕甑氖乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是祖國媽媽的生日。感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情?；顒舆^程：談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?介紹國慶節(jié)。(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。(3)大家會怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。幼兒作畫，添畫煙花。將作品送給“祖國”?；顒友由欤赫埣议L在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。活動反思：幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子。為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計(jì)了本活動。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。設(shè)計(jì)思路：十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子。為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計(jì)了本活動?；顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感。目標(biāo)：知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。準(zhǔn)備：國旗及各國國旗的圖片。有關(guān)升旗的錄像。紅、黃臘光紙若干，雙面膠。過程：談話“我是中國人”，激發(fā)幼兒的興趣。出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。觀察、認(rèn)識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流話題一：在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)。話題二：你有沒有看到過升旗?(有，奧運(yùn)會上運(yùn)動員得獎牌時就有升旗的。還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動也不動的……)觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。模擬升旗儀式。手工活動：做國旗。幼兒園活動文案朋友圈篇十六我現(xiàn)在在房地產(chǎn)代理公司做策劃，剛畢業(yè)是從文案做起，在房產(chǎn)公司里，一般文案和設(shè)計(jì)是歸策劃管的，舉個例子:策劃就是房地產(chǎn)樓盤的操盤手，而文案就是操盤手的助理，比如策劃要對樓盤進(jìn)行媒體推廣，會讓文案寫廣告語或是新聞稿?？傊邉澴龅氖侨娴拇蠓结?，文案是幫策劃在細(xì)節(jié)上填東西。文案注重文字上的雕琢，而策劃怎是出點(diǎn)子出主意的謀士。文案的工作局限性大，發(fā)展空間小，薪水相對策劃低，但相對壓力也小，掌握的專業(yè)知識也少。策劃的知識面非常廣，甚至可以涵蓋所有的行業(yè)。一個合格的策劃師是能適應(yīng)任何企業(yè)的，策劃的精髓在各領(lǐng)域是相通的。包括自己創(chuàng)業(yè)。但是前提條件你是不是能吃苦，是不是有理想有責(zé)任心和事業(yè)心。親愛的*^_^*同學(xué)們同窗們，這次畢業(yè)“散伙飯”，應(yīng)該是我們最后用心相聚的時刻了。我希望“散伙飯”的意義遠(yuǎn)不止一頓離別之宴這么簡單。這個聽起來直白得有些感傷的字眼，我相信總能在未來的某天喚起我們最難忘的回憶。謝謝你們出現(xiàn)在大學(xué)里的軌跡上，劃過我的天空，你們必將留下痕跡，而我也必將會牢記這個痕跡。我還有一句話要送個在座的各位同學(xué)，無論你們是踏上社會工作還是選擇專升本。請記住，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，你們的未來在你們自己手里。最后愿大家今晚，吃飽，喝好，玩得開心，玩得痛快！叫他的名字或者別稱當(dāng)然是你倆平常叫的那樣完后說：xxx今天晚上有時間嗎我覺得這段時間以來你我都了相互的了解了為了更好的走今后的人生咱吃個飯聊聊吧！我成長、我快樂。一、方案設(shè)計(jì)：現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女居多，普遍存在厭食、偏食等問題。如何讓。幼兒從被動地吃變?yōu)橹鲃拥叵氤浴⒁?，并吃得合理、吃得愉快，保。證攝入合理的營養(yǎng)，擁有健康的體質(zhì)。同時也讓家長了解到幼兒在幼。兒園的飲食情況。并信任幼兒園，從根本上提升家長對幼兒園伙食的。通過本活動，讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味。道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康；共同學(xué)會分享同。伴帶來的點(diǎn)心和水果。還可以從中了解一些自助餐的禮儀，排隊(duì)、自我管理餐具，用公匙、吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。二、活動目標(biāo)：養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。（包括輕拿輕放物品、食品不掉地、不。造成浪費(fèi)、不挑食、食物搭配合理）。愛惜廚師的勞動成果。體驗(yàn)自助餐的休閑自在快樂。三、活動時間7a686964616fe4b893e5b19e31333337626237：定于每月中下旬。四、活動準(zhǔn)備：自助餐禮儀教育——各班級提前進(jìn)行教育。幼兒進(jìn)行餐前教育——提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用。夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時要夾牢，不掉地上。教育幼兒合理安排飲食，根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太。多，不挑食、避免暴飲暴食和浪費(fèi)。）教育幼兒拿取食品時要有秩序，學(xué)會等待、人多不擁擠、互。）教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練。）讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng)，知道多吃水果有。益健康，但不宜過量。）讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好，要多吃蔬菜、水果，這樣才不容易上火。）每個區(qū)域放置一個垃圾桶，吃剩的雜物放到垃圾桶中。六、活動流程：當(dāng)天提前布置好用餐場地（餐點(diǎn)餐具紙巾統(tǒng)一擺放順序；提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、毛巾等）。教師帶領(lǐng)幼兒入座————背景音樂。組織幼兒有秩序進(jìn)餐。）幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。）指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。）幼兒取食物過程中，生活老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。）幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理。（分類送餐具、注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃主食然后選吃水果。適當(dāng)延長進(jìn)餐時間；整理收拾。七、每月根據(jù)季節(jié)、幼兒具體情況制定食譜。幼兒園活動文案朋友圈篇十七活動準(zhǔn)備：五星紅旗、天安門圖片。彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份。零食(老師準(zhǔn)備)?；顒恿鞒蹋阂弧⒔?jīng)驗(yàn)交流。教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動“彩旗飄飄”人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。教師介紹掛彩旗的方法。幼兒操作，教師指導(dǎo)。將幼兒掛好的彩旗布置出來。