【正文】 要求，使全院同學在思想覺悟上更上一層樓。（4）完善內部管理機制，促進學生會不斷發(fā)展事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學習與創(chuàng)新，才能適應時代發(fā)展的要求！由于我院學生會尚處于發(fā)展時期，各項規(guī)章制度仍然不夠完善，所以我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現學生機構管理的制度化，使學生會的工作有法可依，有章可循；此外，各部門除了做好本職工作外，還不斷深化改進內部工作機制，如分工合作制，很好地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔，同時，大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。（5）舉辦特色活動，豐富校園生活一年時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，且越發(fā)豐富多彩，我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活，繁榮了校園文化。比如，校際pch―電腦維修活動不但促進了學院之間的交流，而且增進了同學之間的情誼；“熱愛祖國，喜迎奧運”的“唱響”全校大合唱活動、校運動會這一系列學校組織的活動我們積極參與，給同學們提供了一個展示自我的平臺；“三八婦女節(jié)”女生拼圖大賽、“大手牽小手”推廣普通話聯誼賽、班長交流會、文明宿舍的評選使學生會代表最廣大同學根本利益的工作力度逐步加大，為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。外聯部廣開人脈，為蛋糕設計大賽大賽拉得沁園的贊助，為學院“迎新月”系列活動拉的熙街眾多商家的贊助，使各項活動得到了資金保證。文娛活動方面，我院成功舉辦了學院新老生交流會，迎新辯論賽，寢室文化節(jié)，“青春show time”才藝大賽豐富同學文娛生活……總之，我們全體學生干部發(fā)揚團隊精神，既有分工又有協作，吃苦耐勞，不計個人得失，樹立了學生會在廣大同學心目中的地位，使得學生會的基礎得到了鞏固。（6）取得優(yōu)異成績，攀向更高山峰這一年取得的成績有賴于我院全體同學特別是全體干部的共同努力，我們將繼續(xù)保持不驕不躁的作風，期待取得更好的成績！在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，如：（1）各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善；（2）活動過程中出現的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一；（3）面對新老校區(qū)開展工作帶來的不便之處，我們須要進一步加強協調與交流。新的一年，我院學生會已制定了了工作計劃，力爭再創(chuàng)佳績，不足之處我們將認真總結，加以改正。鑒于此，我們理清思路，初步確立接下來的任務：（1）堅決擁護學院的方針政策，認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在學習實踐過程中，我們將一切從實際出發(fā)，實事求是，認真學習，提高全體干部學習政治理論的積極性，增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養(yǎng)。同時，我們還繼續(xù)嚴格要求每位學生干部努力學習，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。（2）加大力度提升學生干部的自身素質，以迎合為廣大學生服務的要求。（3）加強與外界聯系，加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作，吸取寶貴經驗。成績屬于過去，奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作，以新的姿態(tài)展現我們的品牌與特色，自強不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實現創(chuàng)建一流學生會的目標奮進。10月12日下午，計算機學院學生會學習部在x校區(qū)d1137舉辦了08級新生與05級畢業(yè)生的交流會。10月15日晚上19：00點，計算機學院學生會納新活動在d1137教室順利舉行。08級輔導員馮欣艷老師、07級的學生會干部以及08級全體學生參加了此次納新活動。11月8日上午，x大學08秋季運動會在田徑場上拉開帷幕。在拔河比賽中，取得了第7強的好成績。11月8日下午2：00，由計算機學院承辦的pch（personal puter help）活動在一食堂廣場展開。本次活動由08級科協與惠普金牌學生會共同組織，為同學們提供了持續(xù)3小時左右的有關電腦問題的咨詢與幫助。11月8日晚，x大學計算機學院“寢室文化節(jié)”評比活動開始。經過學生會干部評委綜合測評，評選出：松六607宿舍榮獲特等獎，松六609宿舍、松一289宿舍榮獲一等獎，松一2528松六613宿舍榮獲二等獎，松一26松六60614宿舍榮獲三等獎。學生會工作總結篇十一本學期的工作既將結束，自開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校開展活動最多，最活躍的時期。所以也是學生會工作最忙最累的`時間，成長了很多。，組織及參與活動，部門管理三個方面來總結：，此次是新干事參與組織的第一次活動，氣氛活躍后勤的服務都做得較到位。本學期本部沒有組織什么活動，主要考慮到其他各部已組織的活動，學習時間較緊張，沒有時間參與過多的活動， 學生會組織活動的目的就是讓學生參與，進而從中有所收獲，提高各方面的能力。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動，比如拔河比賽vs智力問答vs才藝表演，新形式的辯論會等。新學期，新氣象。組織部又輸入了新血液，新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來了新的活力，容入了新精神，新思想。是組織部，是建工系的新生代。部內成員之間保持著和諧的關系，只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的，因此我們很注重成員間的關系。我們系雖然人數是最好的，但我們并沒有因為人數少而甘于落后，正如我們建工系，雖然班級少，學生少但我們從沒有落在其他系的后面過。以上是我對本部的半年來的工作總結，在工作中我們還有許多做得不夠好的地方，望各領導給予批評指正，這樣我們的工作才能從本質上得到提高和改善?？傊?，或許我們部的工作沒有其他部做得好，但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事，用心去為全系的每一個人服務，我們的工作或許最的還不夠好，但我們會爭取做得更好。學生會工作總結篇十二在紀檢部里哪怕只剩一年，一個月或是一天，但是無論還能在紀檢部待多久，我始終得做好自己的本職工作。并且要求自己的學業(yè)不會因為紀檢部的工作而延誤。以自己能所力及，更加團結紀檢部各干事，齊心協力，一起把紀檢部推得更遠。而紀檢部也能夠在和其他部門的溝通，合作下，走向更加輝煌的一天！以上便是我作為紀檢部干事一學期來的，或許在工作中的有些問題，或多或少的我還沒有提出來，值得我去思考和推敲。踏著和諧的旋律，邁著堅定的步伐，我們走過了開學的第一個月，三月是色彩繽紛的一個月份，也是希望的一個月份。我部門秉承服務同學的宗旨，依據部門制定的工作計劃，積極開展工作。本月工作匯總如下：一、三月伊始，我部門召開部門會議，對上一學期的工作進行詳細的總結，指出第一學期存在的不足，并及時改正。二、我部門本著“公平、公正、公開”的原則，繼續(xù)以認真的工作態(tài)度做好班級考勤工作。三、我部門開展系上學期的班級考勤匯總工作，協助學習部做好綜合測評工作。四、我部門開始進行干部考核工作，目的在于加強干部在同學中所起的模范作用。五、為了使教師更加完善自己的工作，我部門積極響應學院的要求并在系組成了一支教師監(jiān)督隊。六、我部門聯合學習部對10級學生晚自習情況進行考勤和匯總，核算出每班每周的出勤率，并頒發(fā)班級流動紅旗。七、我部門積極參與由系開展的“和諧杯”籃球賽和學院開展的“新星杯”籃球賽的后勤工作，并為運動員吶喊助威。八、我部門協助女生部做好女生節(jié)活動的后勤工作，使女生節(jié)的舉辦取得圓滿成功。九、我部門積極配合我系做好xxx推普”活動的工作，并做好相關后勤，以確保我系這一品牌活動越辦越出色。以上便是我部門本月的工作總結。我們將繼續(xù)懷著高度熱情的工作態(tài)度，認真完成各項工作任務，全心全意為同學服務。時光流逝，歲月如梭，轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了，這一學期紀檢部的工作也完滿結束。作為一個大二的人，這是我在我們學生會的第一個年頭，這一年我收獲了很多，從開始的不知所措到現在有勇氣有擔當的去面對工作，在這個期間，個人認為自己的思想方面得到了很大的提高，我開始覺得我離不開這個團隊，在這一個學期我們謹記為同學服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了各項工作。在學長學姐的指導幫助下和各部門同事的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀檢部的工作也取得了一定的成果，得到了廣大同學的肯定。本部門在學生會其他部門共同完成校團委學生會組織開展的項學生工作和學生活動。負責各項活動，升旗及會議的秩序引導、紀律維持以及干部考勤工作，督促同學們遵守各項之地規(guī)章，提高同學們的組織性和紀律性：對學院的不文明現象進行監(jiān)督、檢查，制止不文明行為：協助學院有關部門開展全院性的紀律和安全宣傳、檢查工作，力創(chuàng)安全、舒適、有序的學習、生活環(huán)境。學生會工作總結篇十三不知道你們是否從我們身上學到了什么，你們看到的是我對你們嚴厲的管理，而我僅僅是希望你們戒驕戒躁，就像那句話一樣，莫將自己裱起裝框，否則將被天空徹底遺忘。希望你們在以后的工作中，腳踏實地，不僅僅要做好分內的工作，也要協助其他部門處理好工作，不要出現互相推脫，互相指責。第二句 往遠處看，往近處想，往細處察，往深處解往遠處看，目光遠一點，要有超前意識，制定合理的工作計劃以及時間表。往近處想要做好活動前的策劃，將活動中可能出現的各種問題提前做好準備，從而從容應對。往細處察考慮事情要全面。第三句 有所得是低級的快樂，有所求是高級的快樂不要想在這里得到什么，要想在這里學到什么。當問題和挑戰(zhàn)來臨的時候，其實是機遇，不要想著應付了事，一旦產生了慣性思維，就很難打破思維的限制了，當我們給你們布置任務的時候，你們的思維是你怎么說，我怎么做，你沒給我分配，我就呆著，這是一種毫無進取心的行為，你可以協助別人或者看哪里有問題，提出問題，事情交給你，不會將所有細則都告訴你，那樣其實就不用你去做了，更體現不出你作為學生會成員的價值感。有所得是低級的快樂，有所求是高級的快樂。