表揚(yáng)學(xué)校的表揚(yáng)信(11篇)-資料下載頁
2025-08-04 23:22本頁面
【正文】 一萬個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!此致敬禮!20xx年x月x日表揚(yáng)學(xué)校的表揚(yáng)信篇十一*學(xué)院：智者擇校而讀。*學(xué)院是一所設(shè)施齊備，功能齊全，培養(yǎng)各類技能型人才的搖籃。氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓布局合理，教室寬敞明亮，散發(fā)著書香的圖書館是同學(xué)們吸取知識(shí)的殿堂，幽雅的環(huán)境是名副其實(shí)的生態(tài)校園。學(xué)院不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境，且有良好的人文環(huán)境，通過各種文化活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書，服務(wù)于祖國的豪情，時(shí)時(shí)鼓舞廣大學(xué)子不斷拼搏進(jìn)取，營造了濃厚的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育功效。校園環(huán)境為莘莘學(xué)子們的學(xué)習(xí)與生活提供了保障。特色的“三元制”教學(xué)模式和“雙證”就業(yè)“訂單學(xué)院”的特色提高了學(xué)院的知名度，成績突出，獲得社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。冬去夏來，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生就要離校走上實(shí)習(xí)崗位。入學(xué)以來，在學(xué)院教師培養(yǎng)教育下，學(xué)生的思想品德、文化技能和綜合素質(zhì)得到全面提高，成為一技之長的有用之人。這個(gè)客觀存在的事實(shí)，說明舍近求遠(yuǎn)當(dāng)初的擇校是無悔的選擇。古人云：“好酒不怕巷子深”就是這個(gè)道理，花開技師學(xué)院省外香。一、文明窗口里幾位熱心人在升學(xué)道路上，每個(gè)學(xué)生家長都會(huì)根據(jù)個(gè)人條件有自己的選擇，尤其是經(jīng)過認(rèn)真對(duì)比后的選擇。**學(xué)院招生辦的幾位老師工作都主動(dòng)熱情，接電話首問老師更是有問必答，有求必應(yīng)，且效率快。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切、熱情的良好印象。招生辦老師之所以能互相配合，把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮好，一定有一位身教勝于言教的好帶頭人。學(xué)院汽車工程系班主任王建老師，也是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他管理的幾個(gè)班共有100多名學(xué)生，而作為一名學(xué)生家長，每次打電話想了解學(xué)生在校情況時(shí)，他總能把學(xué)生思想品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況給予詳細(xì)介紹，這是很不容易的。“冰凍三尺，非一日之寒”，這位王建老師日常工作只有做到以班為家，能深入細(xì)致地和同學(xué)們談心，交流，做好思想工作，才能心中有數(shù)，了解學(xué)生情況。從家長角度看，學(xué)院招生辦和王建老師是學(xué)院文明窗口的代表。從外省人角度看，學(xué)院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一。二、鮮明的辦學(xué)特色與訂單從目前情況看，我國大多數(shù)企業(yè)已逐漸由依靠傳統(tǒng)的資本勞動(dòng)力等基礎(chǔ)生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)向倚重于知識(shí)信息、技術(shù)專業(yè)化的人才力資本等生產(chǎn)要素，企業(yè)人力資源管理不斷重視。學(xué)院好比一座工廠，學(xué)生就是產(chǎn)品，學(xué)生素質(zhì)差，不適銷對(duì)路，就不會(huì)受市場(chǎng)歡迎。學(xué)院不僅把學(xué)生招得進(jìn)，而且必須讓符合條件的學(xué)生就業(yè)有望。學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)需求，立足于辦學(xué)應(yīng)該辦有特色學(xué)院，設(shè)有特色的專業(yè)，培養(yǎng)有特長的學(xué)生，以經(jīng)得起市場(chǎng)的檢驗(yàn)。學(xué)院在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，通過課程整合，利用現(xiàn)有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中心來滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求。使學(xué)生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級(jí)工、高級(jí)工和技師。學(xué)院與省內(nèi)外多家知名企業(yè)聯(lián)姻交流合作，使學(xué)生持“雙證”畢業(yè)，能選擇到自己較滿意的企業(yè)就業(yè)，增加學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生構(gòu)筑更為廣闊的就業(yè)空間。訂單學(xué)院“雙證”就業(yè)特色，是技師學(xué)院把招生、畢業(yè)、就業(yè)完美的結(jié)合，解除了學(xué)生入學(xué)的后顧之憂，做到市場(chǎng)需求滿意，用人企業(yè)滿意，學(xué)生家長滿意。技師學(xué)院黨委、技師學(xué)院在省黨委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全院教職工的努力，用他們辛勤的勞動(dòng)交了一份完整的答卷。三、一位外行人的建議國以才立，政以才治，業(yè)以才興，人力資源具有戰(zhàn)略性，決定性，基礎(chǔ)性的作用。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步。經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長對(duì)人力資源提出質(zhì)和量的要求?？梢哉f，人力資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是互相促進(jìn)，相輔相成。我國對(duì)技術(shù)力量需求已從初級(jí)型轉(zhuǎn)向高級(jí)工、技師、高級(jí)技師，這就是市場(chǎng)的變化和需求。從歷史看，雖然技師學(xué)院在過去的幾年里為社會(huì)培養(yǎng)、輸送大批高級(jí)工、技師，取得了較大成績，但在現(xiàn)有的教學(xué)層次上增設(shè)一至兩年制高級(jí)技師進(jìn)修班是可行而必要的。目前，在全國高等技能教育院(校)開設(shè)高級(jí)技師進(jìn)修班尚屬少有。另：建議技師學(xué)院在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，開設(shè)下列短期培訓(xùn)班：已獲得中級(jí)工需向高級(jí)工升級(jí)的。已獲得高級(jí)工需向技師升級(jí)的。已獲得技師需向高級(jí)技師升級(jí)的。個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)有的有利條件是：有雄厚的師資力量和潛力，有一支高素質(zhì)“雙師”型教師隊(duì)伍，有全體教師愛崗敬業(yè)和踏實(shí)努力工作的作風(fēng)。學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施。信息化建設(shè)在同類院校中居領(lǐng)先地位。多年積累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服務(wù)。學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì)和兩個(gè)假期的利用都是辦好短期培訓(xùn)的有利條件?；仡櫦紟煂W(xué)院多年努力工作所取得的各項(xiàng)成績，展望技師學(xué)院明天美好的前景，都是省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的必然結(jié)果。今天的技師學(xué)院正以其管理嚴(yán)、教風(fēng)良、學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)優(yōu)、質(zhì)量高而聞名海內(nèi)外，得到了社會(huì)各界和廣大家長的贊譽(yù)。xx年x月x日
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