【正文】 四是將學生會做成一種文化，一種品牌。學生會是一個有深厚文化積淀，有著內部凝聚力的組織。這種文化的外部展現是在學生會所舉辦的各種活動中，這就要求我們把每一個活動都做成一種文化，而不只是做成一個精品。這種文化深入到每一個學生會成員心中，并且傳播到校園里的每一個角落。把工作與活動做成文化，再從文化中提煉出理念，才是學生會實現可持續(xù)發(fā)展的根本。我能走到今天，得益于大家對我的信任和支持。今天參加競選的每一位都是大浪淘沙淘出的精英，是眾多優(yōu)秀代表中選出來的精華。俗話說“沒有最好，只有更好”，而我就是想做最好的那一個。今天我會以曾經的成績作為基礎，以“做領導的助手，做師生的橋梁，做學生的摯友”為目標，圍繞學校中心任務，及時認真地開展好工作，真正做到服務同學。我深深地知道，今天的競選很激烈，可能我不是最優(yōu)秀的，但是我希望我是最努力地；也許我不是一個優(yōu)秀的演講家，但我一定是一個優(yōu)秀的實干家。希望評委老師能給我一份信任，給我一個機會，讓我能在學生會這個大舞臺中施展自己的才能，服務好廣大同學！謝謝大家！初中學生會競選演講稿分鐘篇十六尊敬的領導、老師、親愛的同學們：你們好！大家好！我是初二xx班的的xx，今天我來競選學生會主席。我能再次勇敢地站在這兒，就請大家為我鼓掌！去年的這個時候，我也懷揣著一個夢想，來到第xx中學，然后站在這里，想釋放我的光芒和能量?？墒牵吘鼓莻€時候，我還過于幼稚，夢想沒有成真。像小學生一樣，氣得直跺腳，然后讓寫的競選感悟，我也就一句“見鬼去吧”直接拋在腦后。今天，我長大了，知道了那過于魯莽。此時此刻，我為我的不負責任道歉并告訴學弟，學妹們，無論結果怎么樣，是成功抑或失敗，我們都不要放棄。生活中又何止這一個挑戰(zhàn)呢？升入初中，環(huán)境變了，人才也越來越多，或者昔日的你是班級的陽光，而今天不過是一株平常的小草；即將步入初三的我們，家長的期望，明知道學習日漸緊張，壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社會生活，總免不了遇到挫折，遇到風險，別慌！面對再大的災難，也別忘了給自己一個真誠而堅強的意念。那么勇氣就會延長，痛苦就會縮短。戰(zhàn)勝苦難，首先要戰(zhàn)勝自己；戰(zhàn)勝自己，就要有一個執(zhí)著的信念；只要信念不老，人生就會在追求永駐的春天?；剡^頭來，我們再看第xx中學。第xx中學，從很久以前就是那那中學的佼佼者。今天，我們美麗的學校更是大放異彩。歷屆中考狀元的搖籃，素質教育示范校等等的榮耀在第xx中學的校園上空盤旋。那怎么才能使我們可愛的校園更上一層樓呢？很簡單，從小事做起。規(guī)范中學生日常行為，嚴抓課間，課上紀律，宣傳“文明禮儀”的重要意義。只要我們每個人出一點力，那么這個學校一定更加美好！請同學們記住并努力做到“今天我以第xx中驕傲，明天第xx中以我為驕傲”。初中學生會競選演講稿分鐘篇十七首先，我想對大家給我這次展示的機會，表示由衷的感謝！我是來自初一（1）班的，是班里的班長。因為拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵。”我想我不僅要做元帥，而且要做出名成功的元帥。所以我想競選學生會主席這一職務。我是一個性格開朗活潑的。我處事沉著，周全，有自信，有責任心，有積極的態(tài)度。任何事情我都要求做到“盡善盡美”。俗話說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”作為我自己，更需要一個廣闊的空間來展示自己的能力，我相信我自己會在同學們的協(xié)助下把學生會的工作做的更好，更出色。同時我也希望入選后能磨練自己鍛煉自己。假如我當選學生會主席，我會以服務同學，當好學校助手為原則，以“民主維權，校園執(zhí)法，扶貧濟困，后助服務為主要工作任務，認真履行職責，統(tǒng)籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚上幾屆學生會優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關系，傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。初中學生會競選演講稿分鐘篇十八親愛的領導，老師和同學們：您好!我來自班。首先，感謝您的支持和學校提供這個機會，以便我能參加比賽并展示我的抱負?，F在，我鄭重聲明：“我的競選活動的目標是學生會文學和藝術部長。”我也鄭重承諾，我會盡我所能讓每個人都認可我的作品。我相信，在我的同學的幫助下，我有資格勝任這份工作。由于這種內部動力，當我走到這個階段時，我感到很自信。雖然我沒有詩人李白那“長江之水上來了，沖向大海不再回歸英雄。沒有一代才華橫溢的女人李清照認為，”尋找覓覓，冷清“沒有這樣的事情。偉大的人，毛澤東，以及浪漫人物的數量，還有當下的氣質。但是英寸很長，統(tǒng)治者很短，我出生時會很有用。我有青春作為資本，熱情提供動機和成為保證的能力。我敢于愛恨交織，敢于敢于做，我喜歡真誠和令人作嘔，我喜歡高度和長度，鄙視怯懦和膽怯，我有很大的自尊心，強烈的責任心，強烈的團隊精神和合作意識。我多次從事文藝工作。在此期間我學到了很多，但昨天是對明天的追求。初中生活是我生命中的轉折點。這次我參加了文藝部長的選舉。這是我的運動和測試。文藝部做什么?這是每個候選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上講，文學藝術部是一個代表學生的團體，讓每個學生都能展示自己的才華。特別是，文藝部通過組織各種活動豐富了學生的課余生活。但是，我們還是要遵循三點原則：第一，玩不能忘記原作，學生的本性是學習，不能頹廢學校。第二：我們要發(fā)揮成績，發(fā)揮水平，必須發(fā)揮有意義，不能發(fā)揮什么都沒有，這是浪費時間。第三：享受樂趣。一旦文藝部組織的活動再也無法吸引學生的興趣，文藝部就失去了其存在的價值。因此，文藝部必須善于把握學生的心理，組織的活動不僅好。必須有數量，必須有質量!如果我們將整個學生會機構與機器進行比較，那么學生會的文藝部門應該成為這臺機器核心的什么級別?他能成為586嗎?他可以成為奔騰嗎?他可以攜帶嗎?不，我認為他應該是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這個智能詞強調有效的計劃和創(chuàng)造性措施，使整個文藝部門的工作更加完善。我個人問自己這個標準。與此同時，我也認為我非常適合文藝部長。首先，我熱愛自己的工作。如果算上小學，十年制學生干部的“技能”不會太短，這給了我相當的管理經驗和領導能力。我積極開放，積極參與和組織各種活動。在活動期間，我可以享受我的歌唱，舞蹈，主持和演講技巧。自從我上小學以來，我一直在講座，閱讀，舞蹈和其他項目中獲獎。托管也是我不懈的追求。我承認，作為學生會的干部是非常有威望的，但聲望要求我們花時間和精力讓我們周圍的學生的生活豐富和幸福。做工作不是為了做，而是我們從心底深處喜歡我們的工作，熱愛我們的學校!通過這種方式，不僅不會覺得工作是一種負擔，而是感覺會有一種內心的感覺。如果我有幸成為文學藝術部長，我會盡力使文學藝術部成為學校領導和學生之間的橋梁，并成為教師與學生之間的紐帶。學生們。新的文學和藝術部將不再是一個虛榮的展示，而是一個名副其實的存在!希望是自信的動力。自信是成功的源泉。馬，只有在跑了幾千英里之后，才能知道這是好還是不好?人們只能通過競爭知道它是否是支柱。因為它是一朵我要打開的花。因為它是一棵樹，我將成長為一個支柱。因為它是一塊石頭，我會去鋪路。既然是文藝部長，我將成為一名優(yōu)秀的老師，讓學生的中學生涯變得精彩多彩!我堅信，青春的舞臺將更好地由我控制!我堅信，通過今天的洗禮，我將從明天開始受益匪淺。在學生會的工作中，一只少年小雞會長滿翅膀，在藍天中翱翔!學生，你會不會猶豫什么?請支持我!我正在建造一個美麗的小屋，我會用行動讓我們的校園變得更美好!請投票給我!謝謝大家!