【正文】 享樂的氛圍下，不少人已將原來那為高考奮勇拼搏的決心與信念拋之腦后，其實，大學(xué)更需要這種精神，大學(xué)是步入社會的最后一個階段，亦是成長的黃金時期，可是如果四年的大好時光竟被享樂所荒廢，不得不令人痛惜！大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂，而不是自由的天堂，她是知識文化無私的傳播者，有更多的學(xué)習(xí)資源來分享，有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，是培養(yǎng)人才的圣地，浩如煙海的圖書是巨大的知識寶庫，高大挺拔的古樹營造了安靜清幽的環(huán)境，讓人浮躁的心沉淀下來，從書籍中汲取營養(yǎng)。如此優(yōu)越的條件為學(xué)習(xí)提供了更加廣闊的平臺和難得的機會。也許，這正是“大學(xué)精神”。入學(xué)感言初一篇十四時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)經(jīng)歷了進入了大學(xué)的生活。記得上次回母校招生宣講的時候，在此走進高三教室，那些刻苦銘心的日子依然歷歷在目。望著他們，我又想起了我，當時的我對于大學(xué)是多么的向往，也因此有過擔(dān)憂，但是我堅持了過來，并且在大學(xué)收獲了快樂和成長。也許，成長需要經(jīng)歷。一天一天的生活，我逐漸明白每個人都有過迷茫，但是需要我們自己去把握自己的精彩。后半學(xué)期，我逐漸開始融入新集體，開始參與班級事務(wù)，逐漸感受到集體的力量?！鞍喾荣悺蔽覀兊膱F結(jié)獲得了第一；“元旦晚會”我們一遍一遍的排練出了成果。在學(xué)習(xí)上，競爭壓力雖然有，但更多的是互幫互助，同學(xué)一起自習(xí)，一起討論。我開始明白，大學(xué)是一個全新的平臺，所有人都在同一起跑線。自己的有重新變成一張白紙，需要自己好好把握，改變自己，以新的形象去面對。關(guān)于對于未來大學(xué)生活的憧憬，我也查了許多資料，對自己的專業(yè)以及以后需要培養(yǎng)的能力也有了些了解。因為我所學(xué)的專業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程，這是一個具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)，需要我花大量的時間投入其中，所以我的大學(xué)四年之后，會繼續(xù)投入學(xué)習(xí)。在這四年中，我便需要努力學(xué)習(xí)了，首先在大一剩下的一學(xué)期里，我主要的任務(wù)便是通過四級考試，并且提高英語說、讀、寫能力。大二和大三，我們便要開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程了，我需要在加緊對課程的學(xué)習(xí)，并且在學(xué)有余力的情況下，了解開展相關(guān)實驗課題。大四，最后的一年我需要的是準備繼續(xù)讀研究生，開始了解各個學(xué)校的研究生平臺，并且為自己選擇方向?？偟膩碚f，大學(xué)的四年需要我的努力才能達到目標，并且有了這些目標，我也不再迷茫。大學(xué)四年其實真的很短，一轉(zhuǎn)眼也個學(xué)期就接近尾聲了。我既然來到這個舞臺，我一定要為夢想拼搏，我也相信總有一天我會滿載而歸！入學(xué)感言初一篇十五我依舊是那個明媚的我，老媽總說我是最會給自己放松，永遠不會讓自己累著。其實我只是比別人更愛我自己，所以我想找一種既不會讓自己累著，又能拿到好成績讓父母開心的方法，使自己過得更舒心?？墒敲媾R，我找不到這種平衡點了，因為考上一個好中學(xué)要比在小學(xué)里的三優(yōu)難太多。所以我不得不努力學(xué)習(xí)了，當我名落孫山。這是我第一次感受到學(xué)習(xí)的壓力，因為我接觸奧數(shù)比別人晚太多，所以只能比別人努力；因為我跳過劍橋直接學(xué)習(xí)新概念，所以我只能6點爬起來背單詞。老師總夸我適應(yīng)力強，沒有過跟不上的時候，那是因為我知道我不能讓自己跟不上。因為我比別人更愛我自己，所以我知道我必須把命運掌握在自己手里，因此現(xiàn)在的我極少像兩年前那樣抱怨學(xué)習(xí)。因為我比別人更愛我自己，所以我總要比同齡的孩子成熟，因為我知道只有這樣才能更好應(yīng)付殘酷的社會。因為我比別人更愛我自己，所以我總是大大咧咧，顯得沒心沒肺，我只是不想想太多，其實我都懂。我總是背著自己的包袱，一點點的爬，我一試著甩掉世俗的牽絆，一切就會變糟。我總想放松自己，無奈現(xiàn)實殘酷，你一停下，就會被別人超越。幸好，就要過去了，等到初升高時再愁吧。走一步算一步，隨遇而安。入學(xué)感言初一篇十六我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生一種緊迫感。我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升。第一次上英語課時，我便感受英語老師的嚴厲，還受到英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的，不過也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講9頁。地理是我喜歡的科目之一。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯，也是剩下不好吃的飯。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。哎！算，誰叫我們是初二的呢。既然上初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦。上初二的壓力真是越來越大，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言。入學(xué)感言初一篇十七20xx年9月7日以新生家長的身份體驗了實驗小學(xué)長興校區(qū)主題為小手拉小手，一起向前走的一年級新生入學(xué)式！這是一次夢想之旅，這是一次智慧的啟迪，這是一場師生的情誼，這是一次愛心的傳遞！這更是一次家長的體驗之旅！體驗敬畏當鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時刻，或許孩子們還意識不到升旗儀式的莊嚴，但我心已澎湃，淚水已涌出，不由自主的伸出右手、與心相連，感恩強大的祖國！只有祖國的和諧穩(wěn)定才有孩子們溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境！開學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛國理念，對學(xué)校心生敬畏！體驗神圣當拉著孩子們的手踏上了紅地毯，瞬間心生神圣，曾幾何時，我們走過紅地毯？今天我們自豪的走過，看著兩邊同學(xué)的掌聲不斷，真有種做明星的感覺！體驗溫馨當我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意，感受著這種老師與家長及孩子間的零距離，感受著長興大家庭的溫暖，感受著濃濃的師生情。體驗挑戰(zhàn)最后一環(huán)節(jié)就是尋寶了，主持人話音剛落，孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去，這是一個鍛煉智力和體力的任務(wù)單，這是一個拼智慧和拼速度的活動，這是一個讓孩子和家長了解并熟悉整個校區(qū)的過程，這是一個拉近新生與高年級孩子距離的鏈接平臺，通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標，更順利的完成尋寶任務(wù)，讓孩子主動去問，積極的尋找，總會有意想不到的收獲，經(jīng)過努力，代表著夢想的13個小粘貼全部收齊，換來了代表勝利的勇士勛章，得到了守護精靈送給的神秘禮物，和孩子一起經(jīng)歷了一場有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅。開學(xué)典禮在孩子們相互分享禮物的場景下完美收官了，入學(xué)式的結(jié)束也意味著小學(xué)生涯真的來了，漫漫求學(xué)路正式開始了。感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計的別具一格的入學(xué)式；感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿，達成目的；感謝高年級同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成尋寶活動。奔跑吧，寶貝們！好好學(xué)習(xí)！天天向上！奔跑吧，家長們！用智愛陪伴孩子茁壯成長！奔跑吧，長興校區(qū)！全面發(fā)展！不斷強壯！奔跑吧，祖國母親！和平發(fā)展！繁榮富強！