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正文內(nèi)容

產(chǎn)科??谱o(hù)士培訓(xùn)計劃專業(yè)21篇-資料下載頁

2025-08-04 22:15本頁面
  

【正文】 是給我指明了方向,引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。在工作中,如何定位自己,如何要求自己才是關(guān)鍵的。在以后的工作中,我將從工作中找尋樂趣,視工作為享受,把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次??婆嘤?xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通,多交流,換位思考,堅持“以病人為中心”,以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務(wù),而不是病人需要我服務(wù)”的理念,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。門診笑嘻嘻2016年5月4日。產(chǎn)科??谱o(hù)士培訓(xùn)計劃篇十六具備1年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗的注冊護(hù)士。二、培訓(xùn)目標(biāo)。(一)掌握神經(jīng)外科病室的設(shè)置與管理;(二)掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能;(三)掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護(hù)理評估、體格檢查;(四)掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見癥狀及護(hù)理;(五)掌握神經(jīng)科常用診療技術(shù)及護(hù)理配合;(六)掌握神經(jīng)科常見的護(hù)理操作技術(shù);(七)掌握神經(jīng)外科常見儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理;(八)掌握神經(jīng)外科危重癥患者的預(yù)防、急救流程與搶救配合技術(shù);(九)掌握神經(jīng)科常用藥物及護(hù)理;(十)掌握神經(jīng)科病人的營養(yǎng)護(hù)理;(十一)掌握神經(jīng)科病人的康復(fù)治療及護(hù)理;(十二)掌握神經(jīng)外科患者心理需求和護(hù)患溝通技巧;(十三)能夠運用循證醫(yī)學(xué)對神經(jīng)外科患者實施護(hù)理。三、時間安排。培訓(xùn)時間為3個月,可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。其中1個月時間進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)知識的集中學(xué)習(xí),2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院神經(jīng)外科病房進(jìn)行臨床實踐技能學(xué)習(xí)。(一)理論學(xué)習(xí)(參考學(xué)時:不少于160學(xué)時)主要內(nèi)容包括:掌握神經(jīng)外科病室的設(shè)置與管理;神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能;神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護(hù)理評估、體格檢查;常見癥狀及護(hù)理;常用診療技術(shù)及護(hù)理配合;監(jiān)護(hù)技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù);常見儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理等。(二)臨床實踐學(xué)習(xí)(參考學(xué)時:不少于320學(xué)時)。主要內(nèi)容包括:神經(jīng)外科病房、神經(jīng)外科監(jiān)護(hù)病房進(jìn)行1個月臨床實踐技能學(xué)習(xí)。四、培訓(xùn)內(nèi)容。(4)神經(jīng)科常見法律問題?!径空莆粘R娚窠?jīng)系統(tǒng)解剖與功能。五、考核要點。(二)常見神經(jīng)外科護(hù)理操作技能。(四)護(hù)患溝通技能及心理護(hù)理。產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十七為了貫徹實施中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)我院臨床??谱o(hù)理領(lǐng)域的工作需要及浙江省專科護(hù)士實施方案,有計劃地培養(yǎng)臨床專業(yè)化護(hù)理骨干,建立和發(fā)展臨床??谱o(hù)士。并建立和完善以崗位需要為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,提高護(hù)士隊伍專業(yè)技術(shù)水平。制訂如下具體計劃:一、培養(yǎng)目標(biāo):有計劃、分步驟地在糖尿病護(hù)理、急診急救、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理等科室培養(yǎng)??谱o(hù)士,在十二五底到達(dá)每個臨床護(hù)理單元均配有一名專科護(hù)士和開設(shè)??谱o(hù)士門診。二、培養(yǎng)對象:符合浙江省??谱o(hù)士的培養(yǎng)要求。分護(hù)士自薦或科室推薦,護(hù)理部審核,上報院辦審批。綜合評價優(yōu)秀者優(yōu)先選派。四、具體培養(yǎng)計劃:每年計劃至少培養(yǎng)1名??谱o(hù)士。培訓(xùn)基地的選擇:以浙江省??谱o(hù)士培訓(xùn)基地為首選,若浙江省沒有相關(guān)??谱o(hù)士培訓(xùn)基地則考慮外省培訓(xùn)基地。精神護(hù)理??谱o(hù)士培訓(xùn):在專科護(hù)士培訓(xùn)人數(shù)中全面培養(yǎng)精神護(hù)理??谱o(hù)士。產(chǎn)科??谱o(hù)士培訓(xùn)計劃篇十八張麗。首先,感謝醫(yī)院、科室給予我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。在此次學(xué)習(xí)中不僅快速擴(kuò)充了專業(yè)知識、操作技能、科研論文寫作能力,更開闊了眼界,樹立了全新的價值觀。本次學(xué)習(xí)分為三個階段,分別為理論學(xué)習(xí)、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻,受益終身。第一階段理論授課:授課老師都是來自各大醫(yī)院及與護(hù)理領(lǐng)域相關(guān)的業(yè)界大咖。14天的學(xué)習(xí),不僅是一次知識學(xué)習(xí)的饕餮盛宴,更是一次與魅力結(jié)合的視聽享受。大咖們的授課各有特色,魅力十足,讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識,也更讓我懂得,要想把護(hù)理事業(yè)做好、做精,態(tài)度認(rèn)真、不斷求學(xué)鉆研尤為重要。第二階段臨床實踐:4周的臨床實踐學(xué)習(xí),我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院。安貞醫(yī)院以心臟手術(shù)為主,先心、風(fēng)心、冠心、大血管等手術(shù)的學(xué)習(xí)讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個類手術(shù),尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術(shù)護(hù)理配合中,增添了許多新想法和護(hù)理工作理念。中日友好醫(yī)院的學(xué)習(xí)讓我印象更為深刻,綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒有學(xué)習(xí)到的手術(shù)。除了臨床的手術(shù)學(xué)習(xí)、每天下午各個老師們的講課,科室領(lǐng)導(dǎo)對我們的處處關(guān)懷、細(xì)心帶教也讓人感動。臨床學(xué)習(xí)多樣化讓我進(jìn)一步拓寬了眼界,科室文化建設(shè)的魅力也更讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)管理的核心所在。第三階段論文寫作及答辯:通過這次論文的書寫,讓我深感自己理論學(xué)習(xí)的不足,更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫,是為了更好透徹分析研究護(hù)理工作,使護(hù)理工作更加進(jìn)步和完善,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,收到最好的效果。再次謝謝每一位老師,讓我能不斷提高自己,在基礎(chǔ)知識、基本技能、緊急應(yīng)變、解決問題、風(fēng)險意識各個方面均有提高,我會努力成為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護(hù)士,更好的服務(wù)患者、科室和醫(yī)院。產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計劃篇十九根據(jù)科室工作量的增加,為了提高護(hù)理工作質(zhì)量,科室對病房護(hù)士進(jìn)行了新的調(diào)整。按照等級護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)及要求,制定了2010年護(hù)士培訓(xùn)計劃:一月份護(hù)理缺陷安全管理;二月份掌握危重患者的搶救技術(shù)及護(hù)理,熟悉常用搶救儀器,如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等;三月份熟悉崗位工作程序。四月份熟悉掌握臨床常見的護(hù)理技術(shù)操作,包括:密閉式靜脈。輸液、心肺復(fù)蘇法、無菌技術(shù)吸痰法、吸氧法;五月份picc穿刺后的護(hù)理;六月份難治性精神分裂癥術(shù)后護(hù)理;七月份低鉀血癥的病因及臨床表現(xiàn);八月份間充質(zhì)干細(xì)胞治療共計失調(diào)的護(hù)理;九月份蛛網(wǎng)膜下腔出血病人的護(hù)理措施;十月份癲癇患者的術(shù)前術(shù)后護(hù)理;十一月份了解整體護(hù)理思想及護(hù)理病歷的書寫;十二月份間充質(zhì)干細(xì)胞治療小兒腦癱護(hù)理。產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計劃篇二十建設(shè)現(xiàn)代化的手術(shù)室是醫(yī)院建設(shè)的重點,手術(shù)室護(hù)工是手術(shù)室工作中不可缺少的一個重要群體,是手術(shù)室人力資源的重要組成部分。手術(shù)室護(hù)工不僅會給手術(shù)室?guī)砬鍧?、舒適的環(huán)境,更重要的是護(hù)工的工作對手術(shù)室醫(yī)院感染的預(yù)防和控制會產(chǎn)生直接的影響。重視對護(hù)工的管理將對控制醫(yī)院感染工作發(fā)揮積極作用。崗前培訓(xùn):,工作環(huán)境、工作程序完全不同于病房,工作質(zhì)量的要求高,工作內(nèi)容復(fù)雜。、手術(shù)室的規(guī)章制度及區(qū)域的劃分、工作范圍、目的、方法,詳細(xì)了解什么是清潔、消毒、滅菌,常用消毒劑的使用、配置方法、濃度,手術(shù)室的日常工作流程。,采用集中學(xué)習(xí),實際演示的方法把理論和實際中的問題強(qiáng)化在記憶中。,保潔護(hù)工不僅要遵守醫(yī)院的清潔制度,還要適應(yīng)手術(shù)室的特點。,進(jìn)行量化管理。,強(qiáng)化消毒隔離制度,提高工作熟練程度,達(dá)到控制感染的目的。通過量化管理和考核對優(yōu)秀者進(jìn)行表揚,對不負(fù)責(zé)任者進(jìn)行批評,嚴(yán)重者辭退出手術(shù)室。做好保潔護(hù)工的管理是一個重要組成部分。只有做好全方位的工作,調(diào)動各方面的積極性,才能使手術(shù)室的工作越做越好。產(chǎn)科??谱o(hù)士培訓(xùn)計劃篇二十一最近發(fā)表了一篇名為《【腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)】??谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié),,副本》的范文,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,重新編輯了一下發(fā)到。我自2013年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的手術(shù)室??谱o(hù)士培訓(xùn)已回院2年多,回院后我將所學(xué)的先進(jìn)的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應(yīng)用、推廣,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力,積累豐富的臨床實踐經(jīng)驗,積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?,F(xiàn)將我在2015年專科護(hù)士方面的工作總結(jié)如下:我在履職能力方面:堅持依法執(zhí)業(yè),遵守護(hù)理工作各項法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等;遵守工作紀(jì)律,全面徹底完成當(dāng)班工作;嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心工作制度,各項治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),如嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室準(zhǔn)入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術(shù)的規(guī)程;服務(wù)行為規(guī)范、專業(yè);患者和家屬對護(hù)理服務(wù)都滿意,無服務(wù)性投訴發(fā)生。析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺,頸內(nèi)靜脈長期導(dǎo)管置入術(shù)10臺。術(shù)室護(hù)士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習(xí),更新知識,在搶救病人的剎那間,搶救病人生命的關(guān)鍵時刻,與醫(yī)生配合默契,動作協(xié)調(diào),爭分奪秒地?fù)尵炔∪说纳?。所以,我在工作中努力學(xué)習(xí),不斷更新知識,提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力,積累豐富的臨床經(jīng)驗。總之,我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護(hù)理理念;范文寫作更細(xì)化、個性化的、真正具有超前意識手術(shù)配合;養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻(xiàn)資料的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新理論,新技能;把我學(xué)到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事,在科室營造一種和諧溫馨的護(hù)理文化,創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的護(hù)理團(tuán)隊??偨Y(jié)人。陳勇琴。2015年12月12日。這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到護(hù)理、手術(shù)、工作、病人、手術(shù)室、能力、配合、護(hù)士等范文相關(guān)內(nèi)容,希望大家能有所收獲。
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