【正文】 造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、教學(xué)目的通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。四、教學(xué)內(nèi)容，深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。秋季集中授課不少于二次。社區(qū)學(xué)校教育工作計(jì)劃 社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十一、指導(dǎo)思想以緊緊圍繞我區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)各類教育資源，大力開(kāi)展文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)等教育活動(dòng)，滿足社區(qū)居民對(duì)各種學(xué)習(xí)教育的迫切需求，構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育，努力促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。二、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育，逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，使社區(qū)各類教育資源得到有效整合，創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力。力爭(zhēng)在3年內(nèi)，我區(qū)申報(bào)成功省級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)，申報(bào)兩個(gè)省級(jí)社區(qū)教育示范街道。三、內(nèi)容和措施廣泛宣傳，努力營(yíng)造社區(qū)教育活動(dòng)氛圍。各街道、區(qū)直各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要組織開(kāi)展向報(bào)社、電視臺(tái)等媒體投稿活動(dòng)，充分利用各種媒體，宣傳社區(qū)教育和有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的意義和內(nèi)容。各街道和社區(qū)(村)要充分利用各種宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)和各種適當(dāng)活動(dòng)場(chǎng)合，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，提高廣大干部群眾的思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)群眾參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，逐步樹(shù)立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。建立穩(wěn)定的投入機(jī)制。建立以政府為主導(dǎo)、各部門(mén)分擔(dān)、社會(huì)捐助、受教育者支付的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。區(qū)財(cái)政將安排一定的經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)教育活動(dòng)。各街道要把開(kāi)展社區(qū)教育所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，為創(chuàng)建社區(qū)教育示范街道提供財(cái)力保障。以社區(qū)居民為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展不同類型、不同層次教育培訓(xùn)。各街道、區(qū)直有關(guān)單位要面向社區(qū)全體居民，廣泛開(kāi)展各種不同類型、不同層次的教育培訓(xùn)，包括嬰幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會(huì)文化教育、弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)，以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。廣泛創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，構(gòu)建社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。社區(qū)教育由政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主管，有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與。各街道要成立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要以爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)教育示范街道為抓手，把社區(qū)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，制定和完善社區(qū)教育制度和規(guī)劃。要落實(shí)社區(qū)學(xué)?；蛏鐓^(qū)教育中心建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的設(shè)施配備。加強(qiáng)專、兼職教師隊(duì)伍及社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的建設(shè)。一是要充分利用轄區(qū)內(nèi)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，通過(guò)這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職教師為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓(xùn)。二是聘請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校的專業(yè)教師作為社區(qū)教育的兼職教師，通過(guò)舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班，大力開(kāi)展市民需要的補(bǔ)習(xí)和技能培訓(xùn)、休閑與才藝培訓(xùn)，對(duì)社區(qū)內(nèi)外來(lái)人員開(kāi)展以基本權(quán)益保護(hù)、城市生活常識(shí)等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn)，以滿足社區(qū)內(nèi)居民對(duì)教育的多種多樣需求。三是建立社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，通過(guò)挖掘轄區(qū)內(nèi)各種類型的人才，形成一支志愿為社區(qū)服務(wù)，為居民服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。充分發(fā)揮區(qū)屬中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。各中小學(xué)要切實(shí)做好支持社區(qū)教育的工作，要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師，積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。要開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極實(shí)施研究及培訓(xùn)工作。學(xué)校的教育設(shè)施，包括圖書(shū)館、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等要向居民開(kāi)放。構(gòu)建社區(qū)教育評(píng)估、考核體系。社區(qū)教育工作現(xiàn)已被納入政府教育工作的督導(dǎo)與評(píng)估的內(nèi)容。我區(qū)也將根據(jù)實(shí)際情況，把此項(xiàng)工作納入對(duì)街道和相關(guān)部門(mén)目標(biāo)考核內(nèi)容之一，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育工作的開(kāi)展。社區(qū)學(xué)校教育工作計(jì)劃 社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)篇十一一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次，通過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。社區(qū)重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。