【正文】 民生在勤，勤則不匱。高爾基說：勞動(dòng)是世界上最偉大的力量，是人間一切歡樂和美好事情的源泉。馬克思說：勞動(dòng)創(chuàng)造世界。而我要說：勞動(dòng)可以讓你“吾輩不是蓬蒿人”，勞動(dòng)可以讓你“直掛云帆濟(jì)滄?！保瑒趧?dòng)可以讓你“春風(fēng)得意馬蹄疾”，勞動(dòng)可以讓你的人生夢(mèng)想成真、幸福花開。勞動(dòng)能讓你成為棟梁之才。陶侃任職廣州刺史時(shí)，公事之余，常常每天早上把一百塊磚運(yùn)到書房的外邊，傍晚又把它們搬回書房里。別人不解，問他這樣做的緣故。他回答道：“我正在致力于收復(fù)中原失地，過于悠閑安逸，恐怕難擔(dān)大任啊?！惫び破涫拢叵壤淦?。勞其筋骨，激勵(lì)自己，后來陶侃出將入相，縱橫四海，笑傲天下，成為東晉的擎天白玉柱，駕海紫金梁。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。孟子之言真是永恒不滅的真理呀！勞動(dòng)能讓你健康長(zhǎng)壽。百丈禪師住持百丈寺時(shí)，倡導(dǎo)一日不做一日不食的農(nóng)禪生活。他每日除了領(lǐng)眾修行外，必親執(zhí)勞役，勤苦工作。漸漸地，百丈禪師年紀(jì)老了，但他依然每日隨眾上山砍柴，下田種地。弟子們不忍心讓年邁的師傅做這些粗重的工作，懇請(qǐng)他不要再隨眾勞動(dòng)，但百丈禪師以堅(jiān)決的口吻說：“我無德勞人，人生在世，若不親自勞動(dòng)，豈不成廢人?！钡茏觽冏柚共涣硕U師勞動(dòng)的決心，只好將禪師所用的扁擔(dān)、鋤頭等工具藏起來，不讓他做工。禪師尋找工具不得，只好用不吃飯的絕食行為抗議。弟子們沒辦法，只好將工具還給他，讓他隨眾生活。堅(jiān)持勞動(dòng)，百丈禪師不但成為叢林千古的楷模，而且得享高齡。堅(jiān)持勞動(dòng)能益忍壽延年，我還有一個(gè)鐵證。在下祖母今年92歲，打小至今從未生過大病，從未住過一次醫(yī)院。去年體檢各項(xiàng)指標(biāo)全部正常，醫(yī)生連呼少見少見。察其長(zhǎng)壽秘訣，熱愛勞動(dòng)而已。而今雖然眼患白內(nèi)障，視物不清。但老人家仍每天堅(jiān)持打掃庭院。同學(xué)們，聽了以上關(guān)于勞動(dòng)的諸多好處，你們是不是已臘月里的蘿卜凍（動(dòng)）了心。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，這是黨的教育目的；20xx年8月教育部下發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》；20xx年至20xx年，“工匠精神”三度寫入政府。工作報(bào)告。同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)吧！這是黨的號(hào)召，這是時(shí)代的呼喚，這是現(xiàn)實(shí)的需要陶鑄說：勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉牛頓說：天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果由此看來，勞動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)觀點(diǎn)純屬無稽之談智能機(jī)器將成為人類的終結(jié)者，霍金如是說要想人類不淪為人工智能的奴隸，熱愛勞動(dòng)是人類救贖自己的唯一法寶高爾基說：誰勞動(dòng)，誰就是主人托爾斯泰說：勞動(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力哥德說：勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困既然如此，同學(xué)們，從今天起，就讓我們帶著勞動(dòng)上路，劈柴、喂馬，周游世界吧。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！青年正當(dāng)時(shí)，勞動(dòng)最光榮?！趶?fù)興中學(xué)全校大會(huì)上的演講稿。同學(xué)們：大家好。今天我們齊聚一堂，一起來探討一個(gè)樸素的話題“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。青年正當(dāng)時(shí)，勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)，可以是體力上的用心。王仕花夫婦固守孤島，守衛(wèi)邊疆。并不需要多強(qiáng)的軍事技能，也不需要太高的智力情商。需要的只是日復(fù)一日、年復(fù)一年的改造孤島、駐守孤島。體力上的勞動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，卻讓全世界看到我們保衛(wèi)祖國邊疆的決心，讓我們看到當(dāng)代青年如何甘愿以自我的勞動(dòng)踐行祖輩的誓言、報(bào)效祖國的決心。勞動(dòng)，可以是智力上的用心。華為5g的系統(tǒng)建設(shè)，已經(jīng)走在時(shí)代與世界的前列。“不遭人妒是庸才”，遭人嫉妒，往往是大才。華為人，無愧大才之名。他們用自己的智力勞動(dòng)，創(chuàng)新發(fā)展、不斷開拓，在5g領(lǐng)域已經(jīng)領(lǐng)先世界、傲視群倫。正是他們的勞動(dòng)，才創(chuàng)造了這樣偉大輝煌的成績(jī)。正是他們的勞動(dòng)，才讓“中國制造”逐漸變成“中國創(chuàng)造”。讓更多人愿意相信中國，愿意重新認(rèn)可中國，愿意與中國有更多更深的發(fā)展。勞動(dòng)，小智小聰在忘卻。投機(jī)取巧，自以為是。方仲永父親自恃兒子才高，不讓其學(xué)習(xí)之勞動(dòng)，泯然眾人。汪精衛(wèi)狂言“曲線救國”，不思艱苦奮斗之勞動(dòng)，賣國求榮。翟天臨渠道通暢，直升博士，不做切實(shí)論文，聲名狼藉。翟天臨如果能謹(jǐn)記“青春正當(dāng)時(shí)，勞動(dòng)最光榮”踏踏實(shí)實(shí)地做研究、搞學(xué)術(shù)，不負(fù)博士之名，還有重起之日。方仲永與汪精衛(wèi)則因?yàn)樗麄兊摹安粍趧?dòng)”，永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上了。我們，是高三學(xué)生。我們，也是中國青年，是中華民族的新一代勞動(dòng)者。孟子說：勞心者治人，勞力者治于人。雖有偏頗處，但已說明無論體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都必須勞動(dòng)。當(dāng)此中華民族偉大復(fù)興之際，我們要相信中國是大海，不是小池塘。貿(mào)易戰(zhàn)在蔓延，狂風(fēng)暴雨已興起，但影響到的只能是小池塘，而不是大海。而一切，就在當(dāng)代青年之勞動(dòng)。當(dāng)代青年，如你、如他、如我，從此刻做起，從小事做起，從我做起。作為學(xué)生，學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是勞動(dòng)。作為公民，完成好每一項(xiàng)社會(huì)任務(wù)，也是勞動(dòng)。青春正當(dāng)時(shí)，勞動(dòng)最光榮。復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來。為自己的成才，為社會(huì)的發(fā)展，為祖國的繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興。奮斗！奮斗！勞動(dòng)！勞動(dòng)！謝謝大家。復(fù)興中學(xué)的各位同學(xué)：大家上午好。我是來自高一8班的，今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》?！懊裆谇?，勤則不匱”，惟有勞動(dòng)才能保民生、才能永續(xù)發(fā)展?！百砼d夜寐，灑掃庭院”，惟有把勞動(dòng)當(dāng)成一種習(xí)慣，從小事做起，才能“掃天下”。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是我們文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的內(nèi)在因子。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗，全社會(huì)尊重勞動(dòng)模范、弘揚(yáng)勞模精神、讓誠實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。反觀我們現(xiàn)實(shí)生活，我們同學(xué)們?cè)趯?duì)到勞動(dòng)上明顯存在三種誤區(qū)：不理解、不愿意、不尊重。不理解者，閉門造車也。簡(jiǎn)單的認(rèn)為，學(xué)習(xí)和勞動(dòng)是兩回事，孰不知二者乃知行合一也。學(xué)習(xí)的目的就是為了更好把書本理論運(yùn)用到勞動(dòng)實(shí)踐中去，去解決現(xiàn)實(shí)的問題?！靶惺侵?，知是行之成?！睕]有勞動(dòng)，就沒有對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)再提高，因?yàn)槲覀兊闹R(shí)就是來源于勞動(dòng)的總結(jié)和提升。魯班發(fā)明鋸，正是他在勞動(dòng)中被帶有鋸齒的草拉傷，才有了靈感，改進(jìn)了鋸，把鋸設(shè)計(jì)成齒狀；港珠澳大橋的修建者，也正是在現(xiàn)場(chǎng)的施工中，根據(jù)具體的氣象和環(huán)境條件，創(chuàng)造出島隧橋完美融合的新架構(gòu)。唯有勞動(dòng)實(shí)踐，才是真正意義上的學(xué)習(xí)，否者就是閉門造車，貽誤眾生。不愿意者，是心之懶惰者也。勞動(dòng)是人類存在和基礎(chǔ)和手段，德智體美勞全面發(fā)展才是我們成才的必由之路，我們的學(xué)習(xí)最終就是培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，建設(shè)者就是一個(gè)勞動(dòng)者。試想，一個(gè)四體不勤，五谷不分者，怎會(huì)投入熱火朝天的勞動(dòng)中，恐怕只是一個(gè)紙上談兵，坐而論道的夸夸其談?wù)?。屠呦呦沒有對(duì)古代醫(yī)學(xué)雜志的反復(fù)推敲和實(shí)地的研究實(shí)驗(yàn)，青蒿素是不會(huì)憑空產(chǎn)生的；沒有鐘揚(yáng)對(duì)青藏高原的植物家底盤清，怎會(huì)留下20xx余種植物的詳細(xì)資料。社會(huì)主義大廈，不是空中樓閣，是需要我們每個(gè)勞動(dòng)者的添磚加瓦。不尊重者，是本末倒者也。勞動(dòng)帶來成果和幸福是毋庸置疑的。萬里長(zhǎng)城、兵馬俑、金字塔，這些世界不朽的建筑，無不凝聚著勞動(dòng)者的辛勤和智慧；嫦娥奔月、蛟龍?zhí)胶?、飛速高鐵，無不凝聚著勞動(dòng)者的創(chuàng)造和努力；兩個(gè)一百年的夢(mèng)想，更是需要我們接續(xù)奮斗。唯有勞動(dòng)才能換來幸福，天上不會(huì)掉餡餅，別國也不會(huì)高科技給我們送過來，只有我們每一個(gè)腳踏實(shí)地做一個(gè)扎實(shí)的勞動(dòng)者，才能春種秋收。在此，我呼吁大家：作為復(fù)興中學(xué)的一員，要熱愛勞動(dòng)，從我做起。不負(fù)芳華，無問西東，用我們勤勞的雙手，創(chuàng)造無愧于時(shí)代的偉業(yè)，在中華民族偉大復(fù)興的征程上大步前行！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿高中篇十大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)》。勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。勞動(dòng)可以給人帶來快樂。西塞果曾說：“勞動(dòng)使人忘憂?！边@句話不無道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越大，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自我，收獲獨(dú)特的快樂。勞動(dòng)可以鍛煉意志。維特根斯坦說過：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救?！币粋€(gè)心靈軟弱的人，通過勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的人，通過勞動(dòng)可以使他體檢到生活來之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過勞動(dòng)可以使他變得開朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義。勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感。古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”勞動(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)?！懊裆谇?，勤則不匱”，勞動(dòng)能給人帶來無盡的財(cái)富，給人帶來不一樣的幸福。李大釗說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng)，人類的發(fā)展離不開勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來的快樂與幸福！我的演講完畢，謝謝大家！熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿高中篇十一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！親愛的老師同學(xué)們，大家好，很高興來到xx中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食？如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢？沒有勞動(dòng)，何來的科技呢？勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒有人類的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技？所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此?；蛟S有的同學(xué)會(huì)說，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。有的同學(xué)會(huì)說：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做？因?yàn)?，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣？對(duì)于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。我的演講結(jié)束。謝謝大家。熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿高中篇十二親愛的同學(xué)們：民生在勤，勤則不匱，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩云晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。毛澤東與毛岸英的談話中也曾說過：你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識(shí)，可以說這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)?？梢?，不管是古代還是現(xiàn)在，不管是詩人還是政治家，都很重視勞動(dòng)。我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識(shí)，而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻。現(xiàn)代科技，再也不是四體不勤，五谷不分的人閉門造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的溫飽問題，現(xiàn)在又研究出了海水稻，離開一線勞動(dòng)，這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動(dòng)？勞動(dòng)是最好的學(xué)校！有的說：科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越愚蠢。后者往往容易被工具反制，而一旦離開了所謂的高級(jí)工具，就會(huì)成為一個(gè)廢人，一定要警惕！也有的說：勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！這也是為自己的懶惰找借口！別人能干，你為什么就不能干？今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣？不要歧視勞動(dòng)，更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮！人類的進(jìn)化，固然是出于大腦的發(fā)達(dá)，但也有賴于肢體的完善。頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)固然偏頗，但頭腦發(fā)達(dá)，四肢萎縮也不可取，那跟一臺(tái)座機(jī)有何分別？我想沒有人會(huì)要那樣的人生，你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿高中篇十三敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！熱愛勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無法分割，無數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明，無數(shù)的事例向我們展示著。在近現(xiàn)代更是如此，在清朝的末年，國門打開，中國的土地上無數(shù)的強(qiáng)盜來了。然而中國革命的先輩們并沒有屈服。自林則徐開始，“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出，沒有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器，他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的`年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代，仍然有無數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國鐵道兵部隊(duì)，拋頭顱灑熱血，著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。無數(shù)的歷史告訴我們，勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上，而不勞動(dòng)只享受無疑只會(huì)摧殘我們的精神，一事無成。幸福都是奮斗出來的，在新時(shí)代，我們不一定要去受苦，但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，讓我在勞動(dòng)中升華，熱愛勞動(dòng)，從我做起！謝謝大家！熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿高中篇十四同學(xué)們：大家好!很榮幸能作為學(xué)生代表給大家做今天的演講，我今天演講的主