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正文內(nèi)容

20xx年物理檢討書考試沒考好(優(yōu)質(zhì)14篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:29本頁面
  

【正文】 ,學(xué)生成績已經(jīng)揭曉,看過后感覺整體情況沒達到理想水平,部分學(xué)生應(yīng)該能做上的基本試題,但考下來的情況卻不盡人意,不是很理想。為此,我對這一階段的教學(xué)進行了認真地反思,并對試卷做了仔細地分析,以便能促進今后的教學(xué)工作。在備課方面,在備每節(jié)課時,總是先對整個一章,以及它在整個八年級物理教學(xué)和中考中的地位作通盤考慮,然后在具體到每一節(jié)內(nèi)容的重點和難點,使得在教學(xué)中做到心中有數(shù),對重點和難點內(nèi)容,分析學(xué)生已有前知識和程度,注意在教學(xué)中分散難點,循序漸進,逐步達到教學(xué)要求和目標(biāo),應(yīng)該說在教學(xué)、備課中作了較詳細和充分的準備。在上課方面,平時在教學(xué)中,認認真真,注意知識的導(dǎo)入,上課的銜接,重基礎(chǔ)知識的傳授、基本技能的訓(xùn)練,在科學(xué)探究的教學(xué)過程中讓學(xué)生能經(jīng)歷探究的過程和為什么這么做的原因。作業(yè)布置不算多,但課后的“同步練習(xí)”認真作了批改訂正,在上課這方面應(yīng)該說是沒有大問題。在這次期中考試中,八年級(2)班:共67人,%,%。與年級中好的班級還存在一定的差距,究期原因主要有以下幾個方面:基礎(chǔ)知識不扎實,導(dǎo)致理解偏差,科學(xué)的表述能力欠缺,導(dǎo)致表述質(zhì)量不高。學(xué)生對學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績沒有較高要求,學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為習(xí)慣較差,具體可從學(xué)生作業(yè)的態(tài)度上反應(yīng)出來,字跡潦草,做題不規(guī)范,如不寫物理公式,也不帶單位,有時自己寫的字連自己都不認識,所做的作業(yè)就像是草稿,為了這些問題,也在班上跟學(xué)生們指出過,學(xué)生們自己也知道這樣做不好,但仍然在作業(yè)上改觀不大。學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)知識的鞏固情況不容樂觀:盡管作業(yè)不多,但這個班有部分學(xué)生是抄襲作業(yè),個別學(xué)生甚至不做,造成所學(xué)內(nèi)容沒有鞏固,課堂上聽懂了,但不鞏固,知識掌握情況就不好,所以在下階段的教學(xué)中任務(wù)艱巨,怎樣提高學(xué)生對知識掌握的鞏固成為迫切需要解決的問題。下階段準備的做法:繼續(xù)保持以前好的39。做法,課后在作業(yè)問題上下功夫,從學(xué)生字跡上和學(xué)生作業(yè)完成情況上和杜絕抄作業(yè)上入手,課堂上多做一些與基礎(chǔ)知識相關(guān)的練習(xí),加強課堂練習(xí)抽查,以期來督促學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固。對于一些程度相對來說較好的學(xué)生和想學(xué)的學(xué)生,在課堂上加以引導(dǎo)和能力的訓(xùn)練,以期提高他們的解題能力使他們的成績有所提高,能讓他們在以后的考中取得較好的成績。在強抓基礎(chǔ)知識的同時,注意適時改變方法,加強相近知識之間的辨析,并通過一些測試及時反饋學(xué)生的掌握情況。課后加強輔導(dǎo)來幫助一些理解上不是較好的而又想學(xué)的學(xué)生,使他們的成績有所突破。規(guī)范語言表述。通過教師課堂師范,在學(xué)生口頭回答,作業(yè)書面表達等各個環(huán)節(jié),加強訓(xùn)練,繼續(xù)加強物理科學(xué)方法的滲透。xxx。20xx年xx月xx日。物理檢討書考試沒考好篇十四尊敬的物理老師:因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負老師對我的信任。我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。在未來的日子里,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!簽名:xxx。時間:20xx年xx月xx日。
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