活動(dòng)方案策劃活動(dòng)方案(7篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:29本頁面
【正文】 以全體同學(xué)排列在團(tuán)旗前合唱團(tuán)歌后以歌曲舞蹈相交排列（主要由文娛委員負(fù)責(zé)）（3)、節(jié)目要求:每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容和用品必須是環(huán)保，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主持人：由班級(jí)中同學(xué)擔(dān)任（包括排出主持稿并加以練習(xí)）必須以安全第一，其余第二。注意用電安全每個(gè)同學(xué)都佩戴團(tuán)徽，衣服工整，全部到位必須保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的次序借用物品必須保護(hù)好并活動(dòng)后及時(shí)歸還會(huì)去活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都必須完成，各位負(fù)責(zé)人必須竭盡全力完成讓我們攜手共進(jìn)，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。一件事情不管多難，只要我們一起努力，都會(huì)成功。正所謂是?！眻F(tuán)結(jié)就是力量’’；多簡(jiǎn)單的事情只憑一個(gè)人去完成，都會(huì)變得艱難。一個(gè)活動(dòng)的成敗就可以看出以個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，一個(gè)活動(dòng)也可以加強(qiáng)一個(gè)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)同學(xué)的感情，提高同學(xué)之間默契。喚起全班的力量，展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的39。團(tuán)結(jié)，努力完成這個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。加油！加油！加油！活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案篇六讓幼兒初步認(rèn)識(shí)正方形，并能說出哪些物品是正方形。讓幼兒知道正方形有四條一樣長(zhǎng)的邊和四個(gè)一樣大的角。讓幼兒學(xué)會(huì)找到與正方形相似的物體。幼兒洗手用的毛巾每人一條。正方形餅干若干、圓形餅干若干。圓形和正方形圖卡每人一個(gè)。提問：“在生活中怎樣洗手？”重點(diǎn)講述怎樣擦手，出示小毛巾。師：用小毛巾擦擦手心、擦擦手背。請(qǐng)小朋友看看毛巾是什么形狀？（幼兒回答正方形）對(duì)折后是什么形狀？看看兩條邊是不是一樣長(zhǎng)？（幼兒觀察回答：一樣長(zhǎng)）再對(duì)折后看看是什么形狀？（小的正方形）師：今天請(qǐng)我們小朋友擦完手后，把小毛巾疊一疊，兩次對(duì)折后，看看是什么樣子的？是不是變成了小的正方形，四條邊是不是一樣長(zhǎng)。幼兒操作，教師指導(dǎo)觀察。教師：小朋友你們看看今天我們盤子里的餅干有什么不同？（幼兒回答有兩種，圓形和正方形）今天我們吃點(diǎn)心有個(gè)要求，請(qǐng)小朋友拿正方形的餅干吃。幼兒吃點(diǎn)心：（1）觀察指導(dǎo)。（個(gè)別指導(dǎo)）師：你是從哪里看出來是正方形的。（2）請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)正方形寶寶有幾條邊？摸一摸正方形的角，什么感覺。（3）今天小朋友有沒有都吃到正方形餅干呀？師小結(jié)，正方形是方方正正的，四條邊一樣長(zhǎng)，四個(gè)角一樣大。請(qǐng)小朋友在教室里找一找正方形寶寶。請(qǐng)小朋友想一想在家里、馬路上有沒有正方形的東西？玩法：給每個(gè)幼兒一個(gè)圖卡，分別扮圓形娃娃、正方形娃娃請(qǐng)圖形娃娃聽音樂自由做動(dòng)作，音樂一停，圖形娃娃馬上跑到相應(yīng)的圖形娃娃的家?；顒?dòng)方案策劃 活動(dòng)方案篇七向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。：20xx年11月9日下午2:304:00小班活動(dòng)室： 半日班級(jí)活動(dòng)五、活動(dòng)流程：（一）2:002:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果（二）2：302:40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)（三）2:403:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示（四）3：103:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示（五）3:304:00親子游戲（六）家長(zhǎng)填寫開放日活動(dòng)反饋意見表（七）教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園、歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》詩歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳三、貼五官游戲（讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示：認(rèn)識(shí)顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。認(rèn)識(shí)圖形：圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字110復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)一、揪尾巴準(zhǔn)備：尾巴若干玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。二、可愛的袋鼠寶寶玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。
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