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20xx年開學(xué)第一天演講稿(優(yōu)秀9篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:26本頁面
  

【正文】 計(jì)在于春,讓我們在春天播下希望的種子,在夏天灑下希望的汗水,到秋天一定會(huì)有一份沉甸甸的收獲。同學(xué)們,讓我們共同努力,去開創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天。開學(xué)第一天演講稿篇八親愛的同學(xué)們:大家好!很高興今天我們相聚在一起,組成一個(gè)新的班集體。你們來自全鎮(zhèn)的各個(gè)鄉(xiāng)村,彼此互不了解,熟悉,既然有緣相聚,那么我們就應(yīng)相互珍惜,包容,成就我們的未來。告別了少年(小學(xué)),我們走向了青少年(成熟),我們必須有一種嶄新的面孔,面對新的一切。拋棄童年的幼稚、頑皮。逐漸取消那種衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣,自己必須無條件的學(xué)會(huì)自理、自立。因?yàn)槟阍谧呦虺墒?。留戀過去,可能會(huì)有,但歷史不允許重演。班主任既是你的老師,也是你的知己朋友,同樣也扮演了父母的角色,有問題,難處,盡管講來,老師像對待自己的孩子一樣,為你承擔(dān)一切,請同學(xué)們放心。一、學(xué)生必須有一顆善良,坦誠的心底。任何想歪門邪道,投機(jī)取巧,混天度日的思想都是極端錯(cuò)誤的,也是我們這個(gè)班集體所不允許的。在我們的班里只有勤奮學(xué)習(xí),力爭上游,品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。新的班集體同學(xué)們互不認(rèn)識,師生不熟悉。我希望你們給同學(xué)們,給老師一個(gè)嶄新,良好的面孔。即使原來有過過錯(cuò),誰也不會(huì)去追究你,放心,從零做起,大膽的去做一個(gè)好學(xué)生吧。二、成為了一名中學(xué)生,我們就要嚴(yán)格按照中學(xué)生守則去做。按時(shí)到校,上課認(rèn)真聽講。禮貌待人,團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處。這是我一貫要求的,也是同學(xué)們必須修行的。作為一名學(xué)生既要學(xué)會(huì)知識,同樣也要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。就餐,就寢我們有詳細(xì)的校紀(jì)??傊蚁M覀兘⒁粋€(gè)和諧的師生關(guān)系;建立一個(gè)友好的朋友關(guān)系;建立一個(gè)溫馨、和睦的家園。最后,祝大家開心學(xué)習(xí)、健康成長。開學(xué)第一天演講稿篇九各位親愛的同學(xué)們:大家好!升入初三了,九年級是九年級義務(wù)教育的最終一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結(jié)果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù),試驗(yàn)?zāi)愕哪繕?biāo)的最好時(shí)機(jī)。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關(guān)鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會(huì)一帆風(fēng)順。所以九年級這整整一年,你就應(yīng)當(dāng)為自己的抱負(fù)而拼搏。有同學(xué)可能會(huì)說,我沒有什么抱負(fù),每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個(gè)人怎么可能對自己的將來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的抱負(fù)還是存在著的。有同學(xué)可能會(huì)說,為自己的目標(biāo)而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標(biāo)拼搏可能會(huì)勝利,但也可能會(huì)失敗。目標(biāo)可能會(huì)沒有達(dá)成,比方你的`目標(biāo)是一中,最終沒有考上,對于你的目標(biāo)來說,你是失敗了,但在為這個(gè)目標(biāo)拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的堅(jiān)韌、你的精神會(huì)成長,這本身就是勝利。再說現(xiàn)在為自己的抱負(fù)而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可懊悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過了。有同學(xué)可能會(huì)說,我始終也很努力,但成績始終不是很抱負(fù),這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大局部人的智商都差不多,之所以成績有凹凸,緣由是什么呢?除了我前面講過的有無抱負(fù)的問題,還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是習(xí)慣問題。比方有的學(xué)生回家后,會(huì)把教師當(dāng)天講過的學(xué)問,再復(fù)習(xí)一遍,再想一遍,看看教師講過的題目自己還會(huì)不會(huì)做了,而有的同學(xué)回去后,書本一扔,根本不復(fù)習(xí)。時(shí)間長了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì)說教師講過的東西,我都已經(jīng)會(huì)做了,不要復(fù)習(xí)了。教師講過的題目,你真的會(huì)做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,教師在課上講的時(shí)候,我似乎會(huì)做了,等到自己做的又不會(huì)了。有沒有這種感覺?這其實(shí)是什么問題,這其實(shí)是人的眼高手低的問題。所以教師講過的題目,特殊是那些感覺比擬難的題目,肯定回去復(fù)習(xí),這是成績好與成績差的神秘所在。說了這么多,一是同學(xué)們要有自己的抱負(fù),也就是你對自己將來的想法,二是為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),要養(yǎng)成好的習(xí)慣,如復(fù)習(xí)的習(xí)慣,我很信任一句話,習(xí)慣打算命運(yùn)。
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