【正文】 自豪。我很慶幸，我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習(xí)，我也感謝母校給我?guī)?lái)的榮耀和自豪，我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹(shù)木，亭臺(tái)樓閣，都融入了前人對(duì)母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗，為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和生活環(huán)境。母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功績(jī)?nèi)绱孙@赫，它的光輝照耀著我們。今天，我以三中為榮；或許明天，三中會(huì)以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹(shù)木，亭臺(tái)樓閣，在校園了，無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校，感謝它教育出的一代代社會(huì)建設(shè)者，感謝他們用不同是方式回報(bào)母校，為母校做出貢獻(xiàn)，因?yàn)槭芤娴氖俏覀?。我想，以后我長(zhǎng)大了，也會(huì)用自己的方式感恩母校，為母校做出貢獻(xiàn)，報(bào)答母校的。因?yàn)槿站蒙?，我早已在不知不覺(jué)中對(duì)母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。杜絕三違從我做起演講稿 杜絕三違行為篇十七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事、工友們：大家晚上好！我是安監(jiān)局的xx，感謝局公司建立這個(gè)演講*臺(tái)讓我能夠在這里談?wù)勔恍╆P(guān)于安全的淺見(jiàn)，我今晚演講的題目是“我要安全，安全從我做起”。我想我們?cè)谧拿恳晃?，都是非常希望在生活、工作?dāng)中**安安、順順利利的，對(duì)吧？然而人生是沒(méi)有絕對(duì)**安安、順順利利，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中多多少少都可能發(fā)生一些意外，天災(zāi)人禍時(shí)有發(fā)生。天災(zāi)，我們很難避免，那么我們就應(yīng)該坦然面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)，把天災(zāi)對(duì)我們的傷害減少到最低限度。而人禍呢？難道也跟天災(zāi)一樣很難避免嗎？首先我跟大家講一個(gè)法則，叫做海因里希安全法則，這是一個(gè)外國(guó)人通過(guò)大量的事故統(tǒng)計(jì)出來(lái)的安全法則，總結(jié)成300：29：1這么一個(gè)公式，放在我們煤礦生產(chǎn)當(dāng)中可以這么理解：每330起三違行為，有300起被抓到并處罰，29起造*員輕傷事故或者非工傷事故，1起導(dǎo)致重傷或者死亡。這些三違行為引起的事故就是我所說(shuō)的人禍。通過(guò)歷年來(lái)的事故據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們*常安全生產(chǎn)當(dāng)中所發(fā)生的事故大多數(shù)是由于違章引起的，這些事故是完全能夠避免的，怎么避免？很簡(jiǎn)單，那就是杜絕三違行為，你不違章，我不違章，大家都不違章，沒(méi)有了違章就沒(méi)有違章引起的事故，也就可以避免人禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生了，就這么簡(jiǎn)單?？赡苡腥藭?huì)想：“說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，1放到實(shí)際生產(chǎn)工作中就很難做到了?！闭娴氖沁@樣嗎？舉一個(gè)例子：大家都知道，我們煤礦井下的皮帶一般情況下是不能夠隨便橫跨的，特別是開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，你跨過(guò)去就是屬于違章。但是，很多工友可能會(huì)遇到這樣的情況：礦領(lǐng)導(dǎo)或者隊(duì)干安排自己去清理皮帶掉渣，必須跨過(guò)皮帶另一側(cè)才能清理，而附近又沒(méi)有行人天橋，這該怎么辦？難道叫我走上百米遠(yuǎn)過(guò)天橋再來(lái)清理？多沒(méi)效率！難道叫我聯(lián)系皮帶停機(jī)再過(guò)去清理？既麻煩，又影響生產(chǎn)進(jìn)尺，還要被隊(duì)長(zhǎng)罵！是不是？所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候我們大多數(shù)工友會(huì)立馬踩上皮帶架跨過(guò)皮帶，跨過(guò)這一米寬的皮帶小意思，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！跨過(guò)之前最多看一看附近有沒(méi)有安監(jiān)員或礦領(lǐng)導(dǎo)來(lái)抓三違。老實(shí)說(shuō)，這種事情我也曾經(jīng)干過(guò)，現(xiàn)在想想都有些后怕，萬(wàn)一摔倒怎么辦？萬(wàn)一被皮帶扣或者皮帶銷(xiāo)鉤住腳拉倒怎么辦？不是我嚇唬大家，前段時(shí)間我們局公司在井下就有位工友因違章清理皮帶被皮帶銷(xiāo)刮傷過(guò)。話(huà)說(shuō)回來(lái)，遇到那種情況我們?cè)撛趺崔k？好辦，不要嫌麻煩，不要怕影響生產(chǎn)，老老實(shí)實(shí)走遠(yuǎn)點(diǎn)過(guò)天橋，或者聯(lián)系皮帶停機(jī)再清理，我們不追求不安全的效率，安全在我們心中永遠(yuǎn)是第一位。再說(shuō)了，如果掉渣沒(méi)影響到皮帶運(yùn)行可不用急著清理，如果掉渣影響到皮帶運(yùn)行了，那就必須立即停機(jī)清理，而不是帶病開(kāi)機(jī)讓我們違章跨過(guò)皮帶。關(guān)于跨過(guò)皮帶這違章行為很多工友們都干過(guò)，在此我奉勸各位工友們以后別再做這種事了，即使停止著的皮帶在沒(méi)有了解清楚情況前也不要跨過(guò)去，更不要站到或者躺到皮帶上去，說(shuō)不定在你站到皮帶上的`那一刻皮帶機(jī)就會(huì)動(dòng)起來(lái)對(duì)你造成傷害。300：29：1這個(gè)海因里希安全法則是很靈驗(yàn)的，我不希望我們工友成為這個(gè)法則的實(shí)踐者。我要安全，還必須學(xué)會(huì)安全，懂得安全。在我們生活、工作當(dāng)中存在許多壞習(xí)慣或者說(shuō)不安全行為，可能我們*時(shí)沒(méi)有意識(shí)到不安全，比如說(shuō)乘坐猴車(chē)，我們大多數(shù)工友上下班時(shí)都要坐很長(zhǎng)一段時(shí)間的猴車(chē)，這段時(shí)間很無(wú)聊啊，于是坐在猴車(chē)凳子上有打瞌睡的，有腳碰地手摸幫的，還有搖起凳子蕩秋千的，這樣做非常危險(xiǎn)！就在去年年初，我們井下一位工友下班了，為了趕著坐猴車(chē)，匆匆忙忙跑到上車(chē)點(diǎn)，隨手拉過(guò)凳子就上車(chē)，由于xxx子幅度有點(diǎn)大，且剛好前面就有一個(gè)托輪，隨著猴車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)，凳子桿卡到了托輪把我們那位工友頂?shù)搅隧敯迳希液庙敯搴屯休喼g還有點(diǎn)空間，幸好猴車(chē)鋼絲繩被卡住能停下來(lái)，也幸好猴車(chē)司機(jī)及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障并立即停機(jī)檢查，正是這三個(gè)幸好讓那位工友僅受了點(diǎn)輕傷，否則后果不堪設(shè)想。還有一個(gè)例子：xxx門(mén)曾統(tǒng)計(jì)過(guò)，剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)的新手出車(chē)禍的幾率甚至比老司機(jī)出車(chē)禍的幾率還要低，新手出事故大多為碰刮小事故，而老司機(jī)出車(chē)禍多是大事故，為什么呢？那是因?yàn)樾率謱?duì)車(chē)子和路況不夠熟悉，開(kāi)車(chē)時(shí)提心吊膽，怕控制不住車(chē)子，怕撞到行人，怕碰壞新車(chē)，因此新手開(kāi)車(chē)一般都很遵守交通規(guī)則；而老司機(jī)開(kāi)車(chē)那是相當(dāng)熟練、相當(dāng)自信的，速度也是相當(dāng)?shù)目斓?，出了事故?dāng)然也是相當(dāng)嚴(yán)重的。所以，為了安全我們?cè)?時(shí)工作就必須遵守規(guī)章制度，摒除不安全行為，拒絕違章，做任何事都要做足預(yù)警、預(yù)防工作，做到四不傷害，而不能心存僥幸，自信很安全。對(duì)安全生產(chǎn)工作我們始終要以一個(gè)新手的心態(tài)，學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，提高自己安全知識(shí)和技能知識(shí)；同時(shí)對(duì)安全工作還要抱著一種敬畏的心理，到任何工作地點(diǎn)都要看看在這個(gè)地方工作安不安全，做任何事都要想想這樣做會(huì)不會(huì)傷害到自己，會(huì)不會(huì)傷害到別人?？傊?，我要安全，必須從我做起，學(xué)會(huì)安全，保證安全。我的演講完了，謝謝大家。三違演講稿3篇擴(kuò)展閱讀三違演講稿3篇（擴(kuò)展1）——開(kāi)學(xué)演講稿三3篇杜絕三違從我做起演講稿 杜絕三違行為篇十八各位老師、各位同學(xué)：大家早上好！我是三五班學(xué)生張xx，很榮幸能代表高三同學(xué)發(fā)言，在這里我首先要?dú)g迎高一新同學(xué)的到來(lái)，歡迎你們成為高二大家庭的一員。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。高中的艱辛旅程，我已經(jīng)走過(guò)了三分之二，回首望望身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始奔騰著六月的夢(mèng)想迅跑，低下身，我伸手輕觸哪一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，如五彩的顏料，紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)，老師的諄諄誘導(dǎo)；金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)，酸澀難睜的雙眼，金色的拼搏澆灌出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉；還有一絲淺藍(lán)的憂(yōu)愁和濃橙的喜悅，喝著紅色的熱情，金色的拼搏，、繽紛的色彩調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。以記憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚前方的路不可能*坦，只會(huì)更曲折更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日趨增加，但是我絕不會(huì)萎縮，想來(lái)秉持的信念，告訴我要以*常心去面對(duì)，更重要的失去吸收大量的新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。走進(jìn)高中，已經(jīng)告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂之年，成為激情滿(mǎn)懷充滿(mǎn)人生暢想的知識(shí)青年；走進(jìn)二高，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進(jìn)二高，我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；走進(jìn)二高，我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；走進(jìn)二高，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，是我們明智的選擇。潮起潮落，花謝花開(kāi)，我們不應(yīng)去留意，大紅榜上昨日的輝煌成績(jī)，不再一味的沉浸于過(guò)去二沾沾自喜，也不要哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美，固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在書(shū)山上勤奮的跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟，努力拼搏，欲與天公試比高！在這里我要對(duì)高三的朋友們說(shuō)：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖；走到了高三，我們敢去掀起風(fēng)浪，踏*萬(wàn)仞山。讓我們牢記，師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！謝謝大家！三違演講稿3篇（擴(kuò)展8）——初三學(xué)生的演講稿勵(lì)志初三勵(lì)志演講稿3篇杜絕三違從我做起演講稿 杜絕三違行為篇十九親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！從結(jié)束初二的生活到走進(jìn)初三可謂是經(jīng)歷了許多曲折，但是當(dāng)我們站在初中的頂點(diǎn)以后自然會(huì)覺(jué)得以往的付出都是值得的，還記得當(dāng)初的我們懷揣著對(duì)初中生活的向往踏入了這所美好的校園，現(xiàn)如今兩年多的時(shí)光讓我們也成為了初三階段的學(xué)生了，希望同學(xué)們能夠在這個(gè)學(xué)習(xí)樹(shù)立好新的學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之而努力。猶記得初一階段我們雖然對(duì)新的校園環(huán)境感到有些陌生，但是我們能夠憑借著對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度認(rèn)真對(duì)待老師講授的知識(shí)點(diǎn)，正因?yàn)閷?duì)陌生的環(huán)境心存敬畏才能夠以良好的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以那時(shí)的我們能夠認(rèn)真對(duì)待老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并通過(guò)努力完成，或許是希望能夠快些長(zhǎng)大的緣故導(dǎo)致我們對(duì)高年級(jí)的生活十分憧憬，總覺(jué)得成為初三的學(xué)生以后便會(huì)變得懂事許多，殊不知當(dāng)時(shí)光緩緩流逝的時(shí)候會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)很多重要的事物，所幸的是作為初中生的我們十分珍惜時(shí)間且在老師教導(dǎo)下學(xué)到了許多新知識(shí)。當(dāng)我們身處于初二階段的時(shí)候能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)任務(wù)變得艱巨許多，無(wú)論是各類(lèi)科目的學(xué)習(xí)還是校園活動(dòng)的參與都有著我們的身影，正因?yàn)橛兄鴿饬业陌嗉?jí)榮譽(yù)感才會(huì)讓我們熱衷于參加各類(lèi)活動(dòng)，無(wú)論是否能夠作為參賽者都會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)感到高興，這種友情的羈絆對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是初二階段的重要收獲，也只有此刻我們才能夠體會(huì)到這些重要的事物并為了不留遺憾而努力著，也許當(dāng)時(shí)的我們會(huì)認(rèn)為到了初三階段以后自己會(huì)變得輕松許多吧，至少有了更多的理解會(huì)讓我們處理難題變得簡(jiǎn)單許多。隨著初三階段的到來(lái)也意味著我們的初中生涯已經(jīng)到了末期，在這個(gè)時(shí)間段里就要整合以往所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并鞏固好自身的基礎(chǔ)，畢竟學(xué)習(xí)上的成就需要通過(guò)自身的拼搏才能夠獲得，因此為了不落后于人自然得樹(shù)立階段性的目標(biāo)并為了將其實(shí)現(xiàn)而努力，這樣的話(huà)每實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的小目標(biāo)都會(huì)因此感到高興許多，在我看來(lái)這也是自身能力得到進(jìn)步的證明又怎能不讓人感到高興，即便在心情低落的時(shí)候也會(huì)進(jìn)行自我勉勵(lì)并重新振作起來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題。到了初三以后才發(fā)現(xiàn)校園生活中有著許多值得我們努力奮斗的事物，正因?yàn)槲覀兲幱谇啻耗耆A才會(huì)希望能夠盡快得到成長(zhǎng)，作為初三學(xué)生的我們已經(jīng)能夠體會(huì)到這點(diǎn)自然會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力不斷前行，希望多年后的我們能夠因?yàn)樽约涸诔跞A段的努力感到自豪。謝謝大家！