最新高中音樂教學工作計劃(五篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:24本頁面
【正文】 有色。高中音樂教學第一冊以欣賞為主，為了學生能更好地掌握音樂知識，培養(yǎng)高中學生的音樂欣賞能力和音樂文化素養(yǎng)，我在教學中安排了欣賞和實踐相結合的學習方法，使學生學習的熱情提高，從而愛上高中音樂課。二、教學目標：讓高中學生能掌握一定的鑒賞能力，能夠獨立的欣賞音樂作品。使學生了解作品的時代背景、作者生平、表現(xiàn)技巧和音樂成就。針對學生加強藝術修養(yǎng)方面的訓練，讓學生理論和技能同步發(fā)展。三、教學措施：加強欣賞的作品數(shù)量，從課本入手，參照當時的時代特色，讓學生掌握更多的音樂知識。利用音樂課堂多開展實踐教學，教師做好示范，并講解欣賞的要求。選用對學生有幫助的音樂作品。開展現(xiàn)代音樂的鑒賞，從學生熟悉的流行音樂入手，對學生進行音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。教學進度：第一周：音樂的發(fā)展第二周：亞細亞民間風情一第三周：亞細亞民間風情二第四周：走進非洲與美洲第五周：歐洲民間音樂第六周：華夏音樂之光第七周：一唱雄雞天下白第八周：音樂從宗教走向世俗第九周：音樂從古典走向浪漫第十周：音樂從印象走向現(xiàn)代第十一周：群眾歌曲與藝術歌曲第十二周：期中考查第十三周：音樂的戲劇歌劇第十四周：舞劇的靈魂第十五周：梨園百花第十六周：藝苑擷英第十七周：音樂與影視第十八周：中國通俗音樂第十九周：外國通俗音樂第二十周、二十一周：期末考查高中音樂教學工作計劃篇五一、指導思想：進一步落實“教育以人為本”、“教學以生為本”“鑒賞音樂以聆聽為主”的教學理念，有效實施音樂鑒賞教學，提高學生鑒賞音樂的能力和興趣。二、教學目標：鑒賞時讓學生學習我國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化，同時也了解了音樂文化與其他藝術形式其他人文文化的同構關系。一聆聽為主，開闊學生文化視野，提高學生音樂鑒賞能力。三、教材分析：本學期的音樂鑒賞主要包括了音樂與民族、音樂與時代、音樂的體裁3個單元。即音通過鑒賞，了解音樂的民族性、延續(xù)性、多元性三個特性。四、學生情況分析：本期高一年級文化班開設了音樂鑒賞課。相對而言，192班和195班學生上課能主動鑒賞音樂，有一定的音樂鑒賞能力，但是193班和194班學生還需要教師運用更多的教學方法來引導，使其注意力放在鑒賞音樂這一方面，以保證教學任務的完成。五、教學措施：精心備課。雖然我把原來的備課全部保存，但是根據(jù)學情，要對原來的備課進行修改。課堂中更要突出“導”方法的運用。嚴格課堂紀律。
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