【正文】 以檢驗幼兒的掌握程度，滿分才算完成該項作業(yè)，幼兒可在家長的協(xié)助下以反復(fù)進(jìn)行測試，直到完全掌握。作業(yè)4：學(xué)習(xí)后問卷調(diào)查。主要就學(xué)生“防溺水、防性侵、交通安全”等安全教育情況采取不記名方式進(jìn)行調(diào)查。第一步：進(jìn)入中國安全教育網(wǎng)，首頁設(shè)置了醒目的活動鏈接?；蛑苯舆M(jìn)入活動網(wǎng)址，選擇對應(yīng)的地區(qū)進(jìn)入。第二步：在活動首頁右側(cè)點擊“登錄”，若沒有帳號點擊“免費注冊”，也可使用qq和微博賬號登錄。只有登錄后才能觀看短片、測試等，記錄和查看結(jié)果。第三步：完成作業(yè)內(nèi)容中的四項作業(yè)，需按先后順序完成?；顒悠陂g，所有參與數(shù)據(jù)會動態(tài)顯示，可隨時查看了解。請各位家長在暑假開始后10天內(nèi)完成安全專項作業(yè)。平安暑假手抄報篇十六水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!每當(dāng)夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名小學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。防溺水相關(guān)的知識，家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。平安暑假手抄報篇十七同學(xué)們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義慢步輕聲靠右行，課間在走廊，在樓梯不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。友愛謙讓，和睦相處，人際交往中做到大度寬容，善待他人。體育課上嚴(yán)格按照體育老師所指導(dǎo)的去做，正確使用運動器材，規(guī)范自己的動作，學(xué)會自我保護(hù)。課間休息時學(xué)會玩耍，做文明游戲，度過輕松而又安全的課間10分鐘。課堂上在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。在外出時，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時還要向家人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個人人注意交通安全，遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量暑假安全在我心中征文500字小學(xué)暑假安全在我心中征文500字小學(xué)?！扒f注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩?！蹦憧蓜e心煩老師和父母的這種嘮叨！只有人人都自覺遵守，樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。同學(xué)們，為了我們自己能夠快樂健康的成長，請注意安全吧。平安暑假手抄報篇十八有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù)，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。生命是寶貴的，但也是易逝的，珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結(jié)局，“生命如花，綻放出生命的活力。生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手。”平安暑假手抄報篇十九教學(xué)目標(biāo)：使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。知道在發(fā)生危險時如何自救。教學(xué)準(zhǔn)備：《暑假安全知識調(diào)查表》xx份；《暑假俱樂部》手冊xx本；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒。教學(xué)過程：教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。教師引導(dǎo)幼兒：＂暑假里你們想做些什么事情呢？＂。幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真參與活動。（1）如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。（3）夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。（4）吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。（5）吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。（6）獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。（7）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的打上錯號。教學(xué)反思：幼兒期待著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。平安暑假手抄報篇二十為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生交通法制、安全和文明意識，培養(yǎng)師生保護(hù)生命，平安出行，從我做起的良好習(xí)慣。1月11日，我校與高新區(qū)交警隊聯(lián)合開展了一次寒假放假“交通安全進(jìn)校園”主題活動?；顒庸卜謨蓚€部分，首先是由交警大隊干警現(xiàn)場為全校師生進(jìn)行交通安全宣傳的專項講座。講座中，交警大隊干警主要為師生就一些交通安全知識、交通法規(guī)與秩序、校園交通安全等方面進(jìn)行了講解。特別是對學(xué)生寒假期間騎自行車、過十字路口、走親訪友出行等極易發(fā)生危險的環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。同時，交警還為師生們介紹了許多交通事故的案例，特別是發(fā)生在學(xué)生身邊的一些交通事故，在師生們的心中引起了強(qiáng)烈的震撼。聽后，師生們普遍反映對交通安全又有了一個全新的認(rèn)識，對遵守交通秩序，不乘座低速貨車和超載車等方面引起了高度的重視。安全高于一切、責(zé)任重于泰山，交通安全一直是學(xué)校安全教育工作的一項重要內(nèi)容。學(xué)校曾就交通安全多次召開過專題會議，并開展學(xué)生和老師安全簽名儀式，做到責(zé)任到人，一崗雙責(zé)。同時利用國旗下的講話、班隊會活動、板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育和宣傳，將學(xué)生安全教育工作做活、做實。我們將以此次“交通安全進(jìn)校園”為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)生假期安全教育工作。