【正文】 學生特點，以主體參與教學模式為綱，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。在某種意義上說，語文學習就是語言學習，要學好語言，就要讓學生多讀。在平時的課堂教學，我經(jīng)常抽時間讓學生練習朗讀，來提高他們的語感，一學期下來，很多學生的朗讀能力都有了提高，同時由于經(jīng)常學習一些名家名篇，也培養(yǎng)了學生的語文鑒賞能力。在學習必修二的時候，課文中的背誦篇目特別多，如《氓》、《詩三首》、《蘭亭集序》、《赤壁賦》等古文篇目都要求背誦，我們在早讀及上課時間檢查背誦，雖然花了大量的時間，但最終取得了較好的效果。語文教學要主動同其他學科結(jié)合，同現(xiàn)實聯(lián)系才能從根本上取得理想的成績，尤其要注重古典文學和傳統(tǒng)文化的有益熏陶，讓學生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時，促成了作為一個中國人健全人格的形成。虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教，并在一起討論教學問題，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。培養(yǎng)學生的學習興趣。本學期組織了幾次學生的課外語文學習活動，組織了語文知識競賽，班級朗誦比賽，學生踴躍參與積極報名，參賽者也取得優(yōu)異的成績?；仡欉@一學期的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然，自己也存在著許多需要改進的地方。今后的路上，會更加謹慎走好每一步，努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階！高一語文教學總結(jié)800字篇十二本學期，我繼續(xù)擔任高一(3)語文教學，冬去春來，兢兢業(yè)業(yè)，不知不覺間已經(jīng)過去一個學期，這期間有收獲，有心得，有變化，特作總結(jié).思想方面：擁護黨和國家的路線﹑方針和政策，自覺遵守國家的法律﹑，我也非常注意自己的師德修養(yǎng)，高一(3)語文教學工作總結(jié)。平時積極參加各種學習和會議，并經(jīng)常注意翻閱報紙和網(wǎng)絡新聞，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守中學教師職業(yè)道德規(guī)范，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長，越來越對自己更加嚴格要求，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱愛學生，關(guān)心學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。不只對學生如此，平時與領(lǐng)導群眾關(guān)系和諧，與本組及相關(guān)處室工作人員合作愉快，人際關(guān)系較好。廉潔從教，無私奉獻，從不計較個人得失，也不從事有償家教，保證以全部精力投身于教學工作。教學工作做到有計劃的安排，也給自己提出更高的要求。這一學期滿工作量，教案和各種業(yè)務資料齊全，盡管很多學生厭學，但我還是認真規(guī)范備課，每一堂課都保證有備而來，內(nèi)容豐富。課堂教學基本功扎實，課堂教學效果比較好?？紤]到這一學期的特點，所以繼續(xù)注意了學生學習興趣的養(yǎng)成,加強了對筆記的要求,注重打牢基礎(chǔ)，工作總結(jié)《高一(3)語文教學工作總結(jié)》。并且分層次作要求，對基礎(chǔ)好的學生提高閱讀和寫作要求，尤其寫作方面，在班內(nèi)形成以學促學的習慣，為以后的進一步復習作好足夠準備，,讓學生學會為自己負責，,加強了教學手段、方法的探索和變化,(王洪洲)經(jīng)常一起商討如何上好職高課,共同探討,這個班的成績盡管變化不大，但都在不斷進步中,尤其是尖子生(周陳)逐漸脫穎而出，達到了學期要求，基本奠定了較好的局面。由于我任教的是語文學科，所以在教學中不斷滲入德育教育，從語文的角度，積極協(xié)助班主任王麗華老師主動做好教育學生的工作。以身示范,真誠對待學生，與學生是師生，也是朋友，和學生一起努力搞好教與學，積極進取，使學生不只會學習，而且起碼會做一個好人，這是我在語文課上一直在做的，,主動同其他學科結(jié)合,同現(xiàn)實聯(lián)系，才能從根本上取得理想的成績,讓學生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一青年人健全人格的無形塑成.其他教育教學工作總結(jié)、教案、聽課記錄、作業(yè)批改記錄齊全認真，上交及時。參加學科組、進度略有加快，但是長久以來，對某些學生(尤其是某些男生)的學習興趣激發(fā)不夠，沒有讓他們養(yǎng)成良好的學習心態(tài)，影響了全班的成績。自己也有一些惰性，筆還不勤，創(chuàng)新還不夠，尤其課件做得不夠好，今后一定要向別的同志學習，時刻注意加強研究，總結(jié)經(jīng)驗，探索新路，做到有成績，有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)新，爭取做一個教育家，而不是教書匠。這一學期出勤準時，正常教學時間是全勤，從沒請假以及無故曠工?？偟膩碚f收獲良多，進一步鍛煉了自己的耐力，提高了應變能力和控制能力。還有許多不足，如方法還不得當，還不能真正教學相長，還不能多結(jié)合先進的教學手段，所以還沒有充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，沒取得預期的成績。新的學期，我要向其他老師們學習，在這些方面多下功夫，爭取讓學生發(fā)揮出自己更好的水平，爭取在以后的工作中取得更加輝煌的成績。高一語文教學總結(jié)800字篇十三本學期我擔任高一（8）班和（9）班的語文教學，這是兩個普通班?；臼侵邢碌葘W生，基礎(chǔ)知識不扎實。絕大部分學生學習態(tài)度端正，缺乏學習自覺性和自學能力，為進一步提高他們的學習成績，我在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在同事們的關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高?！皩W無止盡”，身為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有淵博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上，既控制宏觀框架，又進行微觀運作。我認真學大綱，學習新課改理論，積極參加各項工作培訓，并報名參加暑期教師遠程培訓。除了在備課組內(nèi)進行教學交流外，還注重進行教學反思，在教學實踐的基礎(chǔ)上，撰寫教學反思。激發(fā)興趣，建立對語文的全新認識。因?qū)W生對語文缺乏興趣，只停留在作業(yè)和應付考試的層面上，因此提高他們學習語文的興趣是當務之急。嚴格做好組考工作，認真負責監(jiān)考，仔細批改試卷，精心分析學生得分與失分情況，以便促進今后教學方法的改善與提高，做到真正的教學相長。本學期期初集體討論，制定切實可行的教學教研計劃；執(zhí)行中分工協(xié)作，如質(zhì)如量的完成了本學期的教學任務?？傊?，高一語文教學工作已經(jīng)告一段落，取得了一定的成績，但也存在一些不足，在今后的工作中將不斷的完善。高一語文教學總結(jié)800字篇十四時間飛逝，眨眼間一學期的備課組工作也即將接近尾聲，回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾分充實，幾多感慨。本學期，我們高一語文組的全體教師本著“求真”的理念，兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著，為了以后的工作更上一層樓，現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教師平時如果不認真學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。為加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)，更快更好地適應新課程對教師教育理念教學方式的新要求，我們認真學習了《普通高中語文課程標準》、《普通高中課程方案》、《語文教學論》等教學理論，了解教研信息，豐富、提高了自己。由于我們高一語文組的青年教師比較多，教學經(jīng)驗和知識水平都有待提高，因此我們備課組的教師都非常重視多方面學習，汲取營養(yǎng)，豐富自己，提高自己。抓好常規(guī)課教學是提高教學質(zhì)量的必由之路，所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學。個人備課刻苦鉆研深挖教材。對課標、教材、教法、學法等方面深入研究，確定好每節(jié)課的教學設計，保證備課的實效性；教師了解學生零距離。要求教師不僅要備課標、備教材，更要備課堂、備學生，做到“腦中有課標，心中有學生，眼中有教材?！碧岣哒n堂教學效率?？朔虒W的盲目性、隨意性，大面積提高教學質(zhì)量。幾年來，我們組進行專題教學的嘗試，通過一兩篇課文的講讀帶動專題中其它課文的自讀，起到舉一反三的作用，同時把語文知識、閱讀訓練、作文訓練幾個方面相結(jié)合。課堂教學采用以下幾種課型：（1）預習自讀課（2）導入講讀課（3）遷移自讀課（4）總結(jié)反饋課四種類型。在教學中我們堅持學生為主體、教師為主導、訓練為主線的原則。采取靈活多樣的教學方法授課，發(fā)揚教學民主，讓學生在愉快的氣氛中掌握知識。樹立大語文觀，全面進行大語文教學，在教學過程中努力調(diào)動學生的積極性，極大地激發(fā)學生的學習興趣，寓教于樂，讓學生在歡樂的氣氛中學到知識，提高能力。抓緊抓好批改、輔導、搞好單元驗收。改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。我們語文組的老師堅持每周批改一次作業(yè)。批改作文是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，我們組的教師堅持兩周按照學校要求批改作文，全批全改。由于批改的細致，對學生的作文水平了解的清楚，因此講評作文時能做到有的放矢，切實提高學生的寫作能力?！俺哂兴蹋缬兴L。”每個人都有他的長處和短處，如果能相互學習、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。我們組的青年教師數(shù)量多，但素質(zhì)高好，工作、鉆研的積極性非常高，本學期我們嚴格紀律要求，改進組織方式，每周在固定的時間集體備課，組內(nèi)集體備課做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。我們組雖然取得了一些成績，但是距離自身的奮斗目標還有較大差距，我們組將在下一學期工作中，繼續(xù)發(fā)揚“求真”的精神，乘風破浪、勇于開拓。一分耕耘，一分收獲，我們辛勤的工作，贏得了學生的愛戴，同行的認可，家長的信任，這是我們最大的欣慰，但成績只標志著過去，未來尚需要更加努力。我們?nèi)M教師有決心有信心把工作做得更好。我們相信，在各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，我們高一語文備課組全體同志會不斷進取，爭創(chuàng)一流?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。