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20xx年大學生自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:22本頁面
  

【正文】 真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)4.)在工作中的不足:1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法2. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要4. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響6. 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低5)相應(yīng)措施針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心4. 適合的時候,主動承擔一些工作5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄,學會變通的看待和接受新事物三、職業(yè)傾向分析適合的崗位性質(zhì): 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)性強的才能 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量 要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估四、職業(yè)目標選擇根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。3. plc與單片機,學的還算可以,能做技術(shù)性不強的工作目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內(nèi),對自己還是比較有信心的!五、未來六年職業(yè)規(guī)劃,爭取:2年成為中級技術(shù)工程師4年后成為高級技術(shù)工程師6年后朝管理方向發(fā)展六、準備工作一、摘要在如此激烈的就業(yè)競爭形勢下,我們大學生面對著繁重的就業(yè)壓力,我們需要好好規(guī)劃下我們的職業(yè)規(guī)劃,讓我們在人生的每一個腳步下都留下學習的痕跡, 在工作中學習,提高自己的能力,使自己在就業(yè)形勢下立于不敗之地。二、自我剖析能夠沉著思考問題,不急不躁,客觀看待事物,按自己的原則辦事。我喜歡自由自在,無拘無束的生活,但也甘心為自己的理想去付出一切。有廣泛的興趣愛好,對繪畫、書法、音樂和旅游等都有著近乎癡迷的興趣。希望自己可以博覽群書,成為一個閱歷豐富的人。待人真誠,有極強的上進心,思維活躍,富有想象力。但有時太過于追求獨立個性,固執(zhí)聽不進人言。除了對自己要求過嚴,又是會對別人過于嚴苛。 職業(yè)測評結(jié)果:自行其事,有決斷力,比較固執(zhí)、冷靜平穩(wěn)而又深思熟慮,能夠堅持不懈,不容易為外界干擾,壓力面前應(yīng)付自如。同學眼中的我:有抱負,有想法,但有時過于自負。優(yōu)勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學習能力,和較多的社會經(jīng)驗謹慎而沉穩(wěn),重視穩(wěn)定性、合理性;善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,不是運用理論去解決。缺乏上臺演講的能力和一定的口才。天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此??磫栴}有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度。針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 不單單只考慮自己的利益和感受。3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心4. 適合的時候,主動承擔一些工作5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄,學會變通的看待和接受新事物三、社會環(huán)境分析信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等,所以我們的前途是一片光明的!但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識,這需要我們今后的不斷學習,對于我們剛剛畢業(yè)的學生來說壓力還是很大的,而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù),加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機,崗位相對的減少很多,所以對我們來說有利也有弊,所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的!四、職業(yè)傾向分析適合的崗位性質(zhì):前能夠進行自我成就評估。在社會中工作十年左右,積累足夠的經(jīng)驗和資金,可以創(chuàng)辦一個公司。五、職業(yè)目標選擇根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。3. plc與單片機,學的還算可以,能做技術(shù)性不強的工作。 目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證,在我的職業(yè)目標之內(nèi),對自己還是比較有信心的!六、未來六年職業(yè)規(guī)劃大學四年級:目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動。在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件強化求職技巧進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。近十五年的目標2020年:了解市場行情。2023年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準備建立公司。 2025年:擁有自己的公司七、結(jié)束語力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚。未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄。成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去.大學生自動化職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八近年來,由于高校的擴招導致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業(yè)競爭日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現(xiàn)在就及時為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力,才能在將來的競爭中獲得勝利,才能不枉費了這四年的大學生活。我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運,用知識創(chuàng)造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學運用到實際生活中,實現(xiàn)自我的社會價值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力,無關(guān)改變命運,亦無關(guān)自己的社會和經(jīng)濟地位。我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產(chǎn)品時遇到的困難,從不假借于人手;經(jīng)常拆mpmp4等電子產(chǎn)品玩,通常沒事的時候就會上網(wǎng)下載各種各樣的軟件,然后運行,看對自己有沒有用。不過我很難對一件事物表現(xiàn)出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。我受生長環(huán)境的影響,對工科有著莫名的好感,享受自己動手操作的過程,對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此,結(jié)合我本人的喜好和能力,—電氣工程及其自動化,將會是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。我在工廠家屬區(qū)長大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動手解決問題的習慣和能力,而這種習慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。我們學校是一所以工科見長的院校,而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設(shè)計大賽這個契機培養(yǎng)我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應(yīng)用到實際生活的能力。電已經(jīng)成為人類生活、生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)資源,在多領(lǐng)域的廣泛運用,而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才。據(jù)麥可思研究院日前發(fā)布的《20xx年中國大學生就業(yè)報告》,在20xx屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動化專業(yè)以64%的滿意度進入前十。電氣工程及其自動化是一級學科,下面設(shè)有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間,要想成為這個行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此,必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。電氣工程及其自動化下設(shè)電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)這5個二級學科。我查過相關(guān)資料,如每個二級學科的學習科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術(shù)和應(yīng)用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來的交叉學科,對電氣工程學科的發(fā)展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高,難度較大。該專業(yè)需要的基礎(chǔ)是電路基礎(chǔ),模擬電路與數(shù)字電路,電機學,單片機技術(shù),計算機控制技術(shù),電力電子技術(shù),電力拖動自動控制系統(tǒng),數(shù)字信號處理。(一)未來大學三年計劃。大二計劃。英語四級和計算機國二我都已經(jīng)過了,領(lǐng)畢業(yè)證必備的兩大證我都已經(jīng)拿到手了。因此,大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎(chǔ),而是打好堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。大二上學期的復變函數(shù)、電路和下學期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學好這幾科專業(yè)基礎(chǔ)課外,我還要自己自學些東西。autocad是我們專業(yè)作圖必備的工具,而我還不會操作,這個我將會在這學期內(nèi)學會;orcad雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件,但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個也是必須要學會操作的;在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了,不過光看視頻沒有實驗板操作,感覺沒學到什么,這期我會好好利用參加大學生電子設(shè)計大賽培訓這個契機,爭取在大三前自己學會單片機。英語四級雖然過了,但沒有500分,加上電氣工程及其自動化這個專業(yè)對英語要求較高,英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級,爭取在大二高分時考過;c語言水平雖然考過國二沒什么壓力,但真的設(shè)計稍微復雜點的程序我就跪了,所以c語言還是得好好加強,c語言基礎(chǔ)的經(jīng)典之作—譚浩強的c語言教材我還沒看過,這個月內(nèi)要看完;《cprimerplus》是學長推薦的c語言經(jīng)典書,也要好好學習研讀。大三、大四計劃。大三、大四的重心肯定是要放到學習專業(yè)知識上和考研備考上。當然,我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣,因為前面有個至關(guān)重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語不能丟,還是需要好好加強,并且要學習與專業(yè)有關(guān)的英語術(shù)語了;考國三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)和學會運用plc,matlab等軟件,為考研后的學習打下基礎(chǔ)。(二)畢業(yè)五年內(nèi)的計劃?,F(xiàn)在這種競爭激烈的社會,一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言;再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深,四年的時間不能使我學到太多東西,所以,我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。如果大四畢業(yè)后就能順利去一個理想中的高校讀研深造,那是最好不過的了,讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識并培養(yǎng)自己的動手能力,跟著導師好好地做課題;如果沒考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū),靠學的嵌入式技術(shù)知識掙錢,邊工作邊學習,直到考上理想的學校。一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書,而是能將其付諸于行動并能根據(jù)實際情況進行靈活的調(diào)整。規(guī)劃書到這也接近尾聲了,可我的行動才剛剛開始。相信我的學霸模式能開啟成功,并且中途不出現(xiàn)死機等狀況;相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學位授權(quán)學科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士、碩士學位授權(quán)學科,電力系統(tǒng),為國家級重點學科。同時,該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。大一:腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大三:主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。大四:電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。
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