【正文】 成員還會總結出活動的經(jīng)驗教訓，認識到活動的不足之處，也看到我們的有點，寫出活動總結，為下一次的活動策劃準備。同時，我們策劃部積極參與社團聯(lián)合會各種活動，比如寢室文化節(jié)等活動。在大學生社團聯(lián)合會舉辦的各種活動中，我們活動策策劃部成員獻計獻力，像我校十大歌手、寢室文化節(jié)等活動，那我們都積極進好我們的責任。我們都知道計劃趕不上變化，所以在做每個活動的策劃前，我們全體成員都會認真的考慮到每個細節(jié)，盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內，已保證活動可以順利的進行。三、調研總結?；顒硬邉澆康囊粋€工作就是調研活動。每次活動的舉辦，我們都會安排2~3名調研人員前去參與活動，拍照，并要求做好調研報告的撰寫上交以進行整理記錄。當調研人員到達活動地點首先跟聯(lián)系人簽到并交流；活動過程中，若活動有所差池調研人員會適時協(xié)商調節(jié)以便快速解決問題。這樣的工作中，可以很好地鍛煉干事們的交際能力、工作能力和應變能力。本學期活動基本等級為良。活動中問題比較普遍的是負責人對活動的掌控力不夠強、活動經(jīng)驗不足、負責人與社員協(xié)調度不夠、主持人員功課欠缺等等。雖然有一些現(xiàn)場突發(fā)情況是補課避免的，但是在社團負責人的指引和社員及觀眾的配合支持下，各項活動也基本圓滿完成。在接近一年的工作中，活動策劃部不僅告訴我們要做事，還教會了我們如何做事。工作是由人來完成的，所以個人的主觀能動性是影響工作質量的關鍵。一味的等著別人催你去工作，讓工作牽著你走，即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成，也是很難把事情做好的。工作任務是靜止的，而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問題，首先就必須克服自身的惰性，發(fā)揮主觀能動性，積極尋求新方法、新思路，靈活變通，甚至在必要的時候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統(tǒng)，探索更高效的工作方式。我們活動策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學生干部身上都得到了體現(xiàn)，這些正是我們需要學習的。舉辦豐富多彩的校園活動，是大學生社團聯(lián)合會的一大特色?；顒硬邉澆渴巧缏?lián)開展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中，我們逐漸認識到做好充分的準備工作，具備良好的團隊意識和合作精神，是做好一切活動的保障。首先，準備工作是否充分，將直接影響到活動現(xiàn)場的效果。準備工作做的越早、越充分，現(xiàn)場遇到的問題就會越少，活動就會開展的越順利。相反，對工作任務推拖，到最后就會變得越棘手，即便是很容易的問題也會變得不可收拾。在策劃部這種干練、嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊?，我們努力改正自己拖拉的毛病，任何事都力求早準備、早完成。作。這種協(xié)作，不僅僅是部門內部的協(xié)作，更是社聯(lián)各部門之間的協(xié)作，甚至很多時候，與學生社團或者其他學生組織共事時也要有這樣的分工協(xié)作精神。社團聯(lián)合會就是一片肥沃的土壤，只要你善于吸收，它總會為你提供足夠的養(yǎng)分和陽光。我們?yōu)槟苌钤谶@樣一片土地上而感到幸運?；顒硬邉澆繛槲覀兲峁┝素S富的資源和機會。在這里，我們開始了真正的學習和成長。并有幸結識了許多優(yōu)秀的學生干部，從他們每個人身上，我們都能學到很多，受益匪淺。而且，活動策劃部這個溫暖的大家庭，還讓我們成為了朋友?？梢哉f，活動策劃部留給我們的，絕不只是短暫的工作經(jīng)歷，在活動策劃部的這段時光將永遠是我們歲月的墨跡里最濃重的一筆！大學活動總結萬能篇十土木二班團日活動報告總結此次的以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn)，也是本次活動的一個亮點。只有調動所有的同學積極配合，活動才能搞起來。在此次活動中，同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中，很多同學都主動的參加，幫助生活委員布置教室，從中看出班級同學都很認同此次的活動。此次活動調動了幾乎所有的班級同學，每個班級同學都參加了這次活動，同學準備的節(jié)目豐富多彩，如：主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨?，成安之同學的雙截棍，還有一些同學的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術社聯(lián)來參加此次活動，社聯(lián)表演的魔術讓同學們驚嘆不已，使本此活動的氣氛更加的活躍，將本次活動推向高潮!為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織?？傮w來說，我們這次以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了，活動按照策劃書開展的有條不紊。班委都帶頭領導，學們都不怕苦，不怕累的參加，體現(xiàn)出了班級的團結意識。在前期活動中有很多同學的才能脫穎而出，例如王曉東的書法，胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。在活動沒有開始之前，班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準備好、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。(1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。(3)時間有些倉促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我。們的活動的教室，所以對教室的布置就不是很好。此次活動不僅給同學們帶來了歡樂，班委也獲得了很多在實際中的經(jīng)驗，這能為以后得活動更好的展開提供保障。在以后的活動開展中我們要積極的號召，并且組織同學們參與，要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意，并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。大學活動總結萬能篇十一師生聯(lián)系的工作，其基本含義是高校管理干部訪談所有教師；教師訪談所有學生，簡稱“兩訪”，創(chuàng)基層黨建工作先進，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，爭做優(yōu)秀人民教師，簡稱“兩創(chuàng)”。此次一對一的教師與學生面對面交流，能進一步提升老師與學生的了解。能進一步使學院與老師加深對學生的需求的了解。通過本次訪談我們都收獲許多。一直以來，大學在高中生眼里就是自由與解放的代名詞?？墒钱斘覀冋嬲齺淼竭@里，我們又十分的迷茫：“大學意味著什么”。大一的我也同樣的有此迷茫，不知道目標和方向。逐漸從高中的目標明確到大學的無所事事，很苦惱?？墒窃诓粩嗟那斑M中，通過與同學學長的交流。我逐漸從迷茫中漸漸走出來，大學就是自己的未來。你可以頹廢，也可以在這里發(fā)光，關鍵是取決你是什么態(tài)度。在大二這個關鍵的時候，學院開展了兩訪兩創(chuàng)的活動。曾以為這就是形式,可是還是看你怎么樣去對待它。在與老師的接觸中，你提出了問題就表明你說出了你的需求，那些說不出的話別人永遠也不會去猜想你需要什么。通過這次活動，你可以說出你自己的想法，說出你對學校的建議和對種種的不滿意。在這里，平臺為你提供，看如何讓去利用它。談及感受，此活動有效地拉近了師生之間的距離，促進老師對學生的了解，可以有效地解決學生中存在的問題 。讓學生參加到學校發(fā)展建設上來，更好地促進學校的發(fā)展。通過此次活動，我認識到本專業(yè)的就業(yè)去向和以后大學三年應該何去何從。國貿這個專業(yè)，關鍵是語言的運用和對本專業(yè)知識的精準掌握。同時在學好本專業(yè)的同時，身為文科出身的我們也應該加強理科專業(yè)的學習。在今后就業(yè)中為自己創(chuàng)造多方面優(yōu)勢，做多方面發(fā)展的人才。在與老師交談的過程中其實也了解到老師的無奈，現(xiàn)在的大學生不習慣于老師交流。高中時代的我們是在一個教室學習，老師每天都可以看得到那同學。然而現(xiàn)在每節(jié)課同學上課教室都是不固定，同學到課有時也是問題。老師無法認識學生，無法了解學生的需求和想法。這就造成有時候教與學成為分開的兩部分，學生與老師的那道溝越來越大。這是現(xiàn)在要解決的問題，也是大學教育普遍發(fā)生的現(xiàn)象。通過類似“兩訪兩創(chuàng)”的活動，希望同學與老師的交流會更近一層。一、學生自習教室短缺，出現(xiàn)想自習卻沒有教室可以去的問題。二、學校對文科專業(yè)出現(xiàn)過弱的現(xiàn)象。三、學校小攤販到處生存，衛(wèi)生得不到保證，也造成學校臟、亂、差的現(xiàn)象。第一：針對學校自習室極度短缺的問題，希望學校為考研學長專門開辟一棟或幾層考研教室，統(tǒng)一管理。以免造成教室成為考研專用教室但是實際使用效率很低，而其他需要使用教室的同學沒有教室可以用。同時對于那些占座而不使用的現(xiàn)象，也可以組成專人巡查小組，定期對考研樓層進行巡查。第二：學?？梢赃m度對文科專業(yè)進行偏向型扶助，保證各學院協(xié)調發(fā)展。第三、對小攤販實行規(guī)劃管理，劃分區(qū)域進行集中管理，對衛(wèi)生不過關的小攤小販進行取締。為符合標準的小攤進行集中建造房屋形成特色美食街或用品街，以美化學校和方便同學生活。兩訪兩創(chuàng)活動是匯集三萬人的活動，通過此次活動，我們收獲良多。希望本次活動落到實處，為學校發(fā)展奉獻自己的力量。